长春八中的历史沿革

1997—2000:学校建设各方面得到加强，从办学条件、办学水平、教学设备、教育教学质量等方面将长春市第八中学打造成长春市“五类”重点学校。

2000-2003年:完成由应试教育向素质教育的转变，实施教育体制改革，实施名师工程，全面提高师生素质，成功创办特色学校。

2003-2006年:实现了教育现代化工程，目标是以人为本、法治学校、德育学校、主体性教育学校、优质学校、特色学校、品牌学校和“人民满意”学校。

2008年至2011，学校完成了“全面教育，和谐发展”的新任务。学校本着“传承创新，* * *塑造愿景，落实目标，永续推动”的办学理念，实施学生职业生涯规划教育，激发学生前沿潜能，开展丰富多彩的社团活动，关爱每一位学生。努力让教师在教学中感受到职业快乐，让学生在学校快乐学习成长，让学校成为快乐、幸福、安全、和谐的人才培养摇篮。