玩魔方400字作文
玩魔方400字作文1假期，妈妈给我买了一个魔方。经过努力，我学会了如何还原魔方的六面体，一有时间就拿在手里。
放学后，我还是忘不了。有一天，老师说玩魔方可以帮助学生增强空间思维能力，并同意学生可以在课间互相学习，互相借鉴。当时我们班有一场“魔方风暴”。
我太兴奋了，第二天就把魔方带到了学校。我以为班上会转魔方的人不多。一到学校，马上找好朋友杨孟贤比试。我充满自信，但我开局不利，输了第一场比赛。我很不高兴，就说:“什么破东西，我再也不玩魔方了！””杨孟贤拍着我的肩膀说:“你忘了我们课本上的那句话了吗？一滴水可以穿透一块石头，一切都会水到渠成。熟能生巧，你不能放弃！“听杨孟贤这么一说，我觉得很有道理。我会继续修行，绝不辜负杨孟贤的恩情。
几天后，我再次给杨孟贤下了“战书”。魔方在我们指尖旋转。我犯了错，心想:完了，我又要输了。突然，杨孟贤大叫一声:“啊！我忘了最后一个公式！”我刚想嘲笑他，可转念一想，要不是杨孟贤，我现在也不会取得好成绩，话到嘴边又咽了回去。我也停下来，提醒杨孟贤最后一步的公式。之后我就更认真的练魔方了。我想赢得“魔方第一人”的称号。我抓紧一切时间练习魔方，取得了30秒的好成绩。最后在老师举办的班级魔方比赛中，我以25秒的新纪录获得了第一名。
魔方是思维和指尖的运动。我喜欢这种运动。
玩魔方400字作文2大家都看过魔方！这是一个智力玩具，可以培养人的耐心，开发智力，增强动手能力。听说有专家可以在10秒内还原一个魔方。太不可思议了！所以，我和妈妈决定试一试。一试之后，我们迷上了玩魔方。
刚开始我信心满满，以为只是小菜一碟。可是，我左拐右拐，连一侧都恢复不了。我不禁感到有些气馁。看到我的样子，妈妈鼓励我说:“别急，我们在线看视频学习吧！”“我们找到一个叫‘魔方站’的网站，认真研究了一下。第一步是恢复十字架，我很容易就能拿到；第二步挺简单的，只要我恢复顶白，很快就学会了。第三、四、五步有点难，但我也是通过反复练习学会的。真正的挑战在于第六步，将顶层的四个角放回原位。我按照视频教学的方法移动了魔方，但是在玩的过程中，我要么忘记了旋转的度数，要么弄错了步骤的顺序，以至于把魔方打乱了，所以我不得不重新开始。我皱了皱眉，心想:这个破魔方是不是装错了？母亲笑着说:“不要灰心！静下心来认真做，一定会成功的！“我看了几遍视频，一步一步跟着看，终于找到了窍门。我离胜利只有一步之遥。我按捺不住激动的心情，小心翼翼地转动着魔方，仔细观察着每一个角落和边缘。最后魔方在我手里完全还原了！
虽然我花了将近一周的时间才学会魔方的基本步骤，但我觉得很有趣。我会坚持练习，争取在很短的时间内还原魔方，真正把魔方玩出来！
玩魔方400字作文3“卡卡，卡卡，卡卡”。猜猜那是什么声音？对了，这是我魔方发出的声音。
最近迷上了玩魔方。因为“十。长假期间，倪老师布置了玩魔方的作业。说到魔方，我爸爸在我很小的时候给我买了一个，但是我连它都不会拼。到了二年级的时候，终于可以拼起来了，但是魔方像泥鳅一样，抓到一个，抓到第二个的时候，第一个逃得无影无踪。今年暑假，我去了一个写作班。教书法的乔老师下课后拿出魔方和我们一起玩。我看见一个小魔方在他手里跳舞，左右上下，三下五除二，是六个面。我眼花缭乱，目瞪口呆。哇！太强了！我忍不住说:“乔老师，我想跟你学魔方！" "
之后跟乔老师学了魔方。其实就是和他一起玩，渐渐的，在我眼里很难的魔方，只要我能按照公式步骤，很快就能拼六面了。没过多久，我已经把公式背熟了，随着一遍遍的练习，还原速度越来越快。我太高兴了，我感觉棒极了！
从玩魔方的过程中，我似乎明白了一个道理:很多事情一开始觉得很难，等你掌握了，你会发现其实很简单。只要不畏艰难，多加练习，事情就可以简单化，迎刃而解。
努力有回报！
玩魔方400字作文4最近几天，我们班的同学都喜欢玩一个益智玩具——魔方。借了几次同学的魔方，觉得很有意思。周一放学回家，我把“买魔方”的想法告诉了正在看新闻的爸爸。父亲爽快地答应了，他还说吃完午饭，陪我去“客都”超市买魔方。
吃完饭，我穿好衣服，换好鞋子，向“客都”超市走去。一进超市，到处都是琳琅满目的商品。我和父亲乘电梯到了二楼。问了一下，魔方的货架在玩具区。我跑到玩具区，仔细寻找。最后，我找到了魔方。价格是12元。我高高兴兴地把它拿到了出纳室。就在我离开超市的时候，我打开了精致的包装盒，拿出了六面都在里面的魔方。
仔细观察，魔法的六个面是红、绿、黄、白、蓝、橙。它有八个可以自行旋转的棱角，每个面有九个小面，共有二十七个正方体，体积约一厘米，每个面的中心永远不变。
我模仿的技术不太好，就买了一个六面都是魔方，怕我翻不回来，但是我大胆的爸爸翻了好多圈，很棒。现在刚才还整整齐齐的魔方，看起来就像一个被漆成了碎片的颜料盒，他无法把它翻回来。我必须自己和好事多磨研究很长时间。在我的仔细思考下，我会把它完全拼凑起来。
玩魔方400字作文，5个立方体，6种颜色，12条边，8个顶点。猜猜这是什么？
猜猜看！哈哈！那我告诉你——魔方！
最近我们学校兴起了一股玩魔方的风潮。全年级都在玩，时不时会有一场比赛。其中，五(4)班的唐逸是最快的。魔方在我们手里，就像一台没有油的机器，卡卡的，现在。
但是，魔方一到他们手里，就好像活了一样，飞速旋转。过了一会儿，一个完美的魔方诞生了。看着他们得意洋洋的样子，我心里也下了决心:我一定要学会玩魔方。
于是，两个星期过去了。我离我的目标只有两步之遥。但是最后一节课上课的时候方老师说这个班何老师要来做一个魔方视频。突然，很多同学欢呼起来，我却不高兴了:如果我前几天好好学习，今天可能就被邀请上去了。但是，过去的就过去了，已经无法挽回了。这时，何老师来了，很多人都被叫了过来:方、邵、张、方天琦...他们是目前为止我们班最快的。魔方在他们手中自由运行。他们一遍又一遍地重复。直到方老师说停，他们才停。当他们走下来时，我不禁感到自豪，因为他们不仅代表了他们自己，也代表了我们班。
一开始我不喜欢玩魔方，因为我觉得玩魔方只会浪费时间。但是，慢慢的玩魔方，我以为玩魔方不仅能让我的心灵平静下来，还能锻炼我的智力。
现在，我也学会了玩魔方。我发现无论我做什么，只要我努力，刻苦，认真，我一定会成功！
玩魔方400字作文6“加油，加油！”一阵阵欢呼声此起彼伏，“咔，咔”的声音越来越急促，教室里弥漫着紧张的气氛。我们在做什么？
原来，在会话课上，沈老师让所有的“魔方高手”上台一展身手，我抱着“试试看”的心理上了讲台。
沈先生一声令下，“出发！”周围紧张的气氛一下子包围了我。每次转魔方，都觉得有一个强大的对手领先我一步。但与此同时，我心中有个声音对我说:“继续走，继续走...你有强大的后盾，他们对你充满期待。”这个声音赶走了一些紧张，让我放松了一些。然后，一个洪亮的声音淹没了所有其他的声音——“加油，颜罗家！”我的小宇宙终于找到了合适的导火索，爆发了。最后一步，手指转动如风。几秒钟后，我恢复成功，把魔方高高举起，吁了一口气，朝两边看了看，对手还在挣扎！我不禁得意地笑了。
在这次展览中，我获胜的最重要因素不是我的技术和技巧，而是朋友们的鼓励和支持。丰富多彩的校园生活中有他们真好！
玩魔方400字作文7魔方。你一提，应该会玩的人不少。既能开发大脑，又能让人心灵手巧。是的，我很喜欢玩魔方，经常沉浸在破坏和还原它的快乐中。
我五年级的时候曾经举办过一次魔方比赛，因为当时不会玩，所以没有参加。但我对它产生了依恋，因为我惊讶地看到学生们快速地转动手中的魔方，并快速地恢复它的六个面。从那天起，我爱上了魔方，开始学习拼“三阶魔方”。我开始试着恢复一张脸，不太难。然后我恢复了两张脸，我高兴的跳了起来。恢复六张脸是我的眼中钉，不容易，但我没有放弃。
解决方法总是比实际困难。我在“一起作业”上用学豆“买”了魔方教程视频。老师用生动的声音讲述了魔方的“奥秘”。要还原魔方，你得记住公式，然后按照步骤来还原。我突然意识到我已经把我所学的东西应用到实践中了。魔方不一会儿就在我手中复原了，拼成功时的喜悦不言而喻。
接下来的几天，我玩魔方玩得入迷。沙发上，书桌前，路上，学校里，都能看到我低着头玩。我可以在短时间内轻松还原任意打乱的魔方。我不满意。我只会玩三阶魔方。我妈给我买了很多不同的魔方，比如二阶魔方，四阶魔方，金字塔魔方，斜方魔方...经过认真学习和反复练习，我居然学会了还原14魔方，我觉得不可思议。俗话说，没有什么是不可能的，除非我能想到。
接下来，我的目标是提高恢复魔方的速度，了解更多关于恢复异形魔方的知识。学无止境。玩魔方不仅让我的手指变得灵活，也给我的课余生活增添了许多乐趣。我爱魔方！
今天，妈妈给我买了一个益智玩具——魔方。我记得我很小的时候就有一个这样的玩具，但是玩了几次总会放弃，觉得很难。现在这个魔方就在我面前，我突然对他产生了兴趣，就和妈妈一起玩魔方。
魔方是一个有六个面的立方体，分别是红、白、黄、绿、蓝、橙。这六种颜色有26个块，包括8个角块、6个中心块和12个边缘块。
玩魔方基本分为七步。第一步是在地面上建立一个白色的十字，第二步是解决底部的白色角块，第三步是解决中间层，第四步是解决顶层得到一个黄色的十字，第五步是解决顶层得到一个黄色的面，第六步是重置顶部的角块，最后一步是重置顶部的角块。我们来看看魔方的教程视频，讨论一下我们不能做什么。魔方看起来很简单，但是要把六个面重新拼起来很难，包括很多技巧和公式。其中我背的最熟悉的公式就是移动、切割、返回、再返回这个公式，在我转魔方的时候既有用又生动。
最后，我们将两层楼对齐。因为太晚了，我们打算明天继续。当我练习的时候，我会和我的父亲玩游戏。
今天是周六，下雨，下午在家无聊。我该怎么办？爸爸说:“我们把那个拆开的魔方再装回去吧！”"
我说:“太难了！我试了几次，最后一次总是不成功。”爸爸说:“没事，我们再试一次。我不相信我们不会成功。”听了父亲的话，我的信心又来了。
我们先把散落的魔方倒在桌子上，然后把中间的圆拼在一起，再把旁边的块拼在一起，再把边角的块拼在一起。在最关键的时刻，我们拼到了最后一块。因为我每次在这里拼，如果拼不好魔方就会散落一地。我急得满头大汗。父亲说:“不要紧张。你能做到的。我父亲相信你。”我尽力了，但还是不行。就在这时，中央那块掉了出来，一看里面有螺丝。我想，“这个螺丝肯定管用。”我让我爸带把螺丝刀，先把螺丝加宽，然后把角块放进去，再把螺丝拧紧，就完事了。
爸爸看到了，高兴地说:“看到了吧，儿子。只要功夫深，铁杵可以磨成针。很多事情并不像看起来那么简单。只要肯动脑筋，持之以恒，就能成功。”
玩魔方400字作文10可以转四阶魔方吗？也许你连这个名字都没听说过，但我现在知道了。
三阶魔方就是我们通常所说的普通魔方。我可以转得很快，在50秒内完成。这学期魔方兴趣班的老师让我们学四阶魔方。四阶魔方和三阶魔方一样，就是在三阶的基础上增加42块。不要小看这些棋子，比三阶无知还要难好几倍！
一开始老师让我们背公式，我心里想:你还记得什么？不要只拼魔方！这一周一直靠自己的感觉在徘徊，跟配方没关系。上课了，老师在说话，我跟不上节奏。每个人都拼写了公式，但我无法理解。我请父亲教我如何恢复。爸爸不得不同意。
爸爸教我首先要居中。很简单。我会很快学会的。但是到了第二步，我就被难倒了。问题很多:这个没错，但是那边坏了。那边很好，这边又坏了。我把这些问题告诉了父亲。
爸爸笑着说:“这是特殊配方。”告诉我怎么用手做。
最后，父亲告诉我:“世上无难事，只怕有心人。只要多练习，一定会成功的。”我按照父亲说的做了，终于学会了四阶魔方。
今天上了一堂魔方课，学习如何还原二阶魔方。
老师告诉我们:“还原二阶魔方就像盖房子。首先是“铺地板”，然后是“盖天花板”，最后是“粉刷墙壁”。二阶魔方将恢复成功。”
按照老师的指示，我先造了一个“电梯”，把白色的“地砖”一个一个地运送到魔方的底部。第一步完成了。同理，准备好“电梯”，把黄色的“天花板”一块一块的运送到魔方的顶部，但这次“地板”不能动，否则“铺好的地板”就坏了。然后“刷墙”。如果一面墙已经被“粉刷”了，你可以用“神笔”建造一所“房子”。一面墙没刷好，可以用“神笔”两遍盖“房子”；如果四面墙都刷过了，魔方就复原了。
课后，老师祝贺我们学会了还原二阶魔方。小朋友，听了我的介绍，你对魔方感兴趣吗？你想试试玩魔方吗？
玩魔方400字作文12今天早上，秋风习习，不一会儿就下起了毛毛雨。
起床吃过早饭后，我觉得自己无事可做。看到桌子上的魔方，我就开始玩了。魔方是由27个小方块组成的大方块，可以随意前后左右旋转。玩魔方可以提高人的思维能力和手的灵活性。
一开始我拼的是最下面两行，最上面一行拼不出来。红方真的像个调皮的孩子，不听我的话。就在我想放弃的时候，突然想到我妈对我说的一句话:做事不能太死板，有时候为了进步要有所退让。所以，我把红色的换成绿色的来拼。我转身扭对了，就够拼了。我坚持下来，看了魔方的说明。果不其然，我左转右转，上下翻转，然后拆解。过了一会儿，我把绿色的一面拼起来。我高兴的蹦了三尺高，赶紧叫爸爸来看我拼好的魔方。父亲看了看，说:“好，好，现在你要学会拼两三边了！””“我刚学，不熟悉。”我说。爸爸补充道:“那你有空就多练，直到熟能生巧。".我心想:下次你回家，我可以拼两块、三块甚至一整块。只要我坚持玩下去，一定会成为高手中的高手。
今天我从拼魔方中学到了一个道理:只要有毅力，再难的事情也能完成。
玩魔方400字作文13魔方是一个难度大又有趣的玩具。我认为玩魔方需要聪明的人。
一个星期六，我妈妈带了一个魔方来，对我说:“郝好，今天我要考考你。我给你一个魔方。明天你必须给我拼完六张脸。”“这不是太简单了吗？”我自豪地说。所以我拿了魔方之后，我妈就走了。这时候我喊了一声:“呜呜，怎么办？”我根本不会玩魔方！"
这时，我想起了老师平时教我们的话:世上无难事，只怕有心人。我没有自暴自弃。我拿着一个混沌魔方来到电脑前，用电脑把“还原魔方”的方法。电脑里的老师转了一圈，我也学会了转。他翻来覆去，我也翻来覆去。
当我回到第六层，也就是最后一层拼黄的时候，不小心拼错了公式，全军覆没。我得再拼一遍。我非常后悔。一开始听到公式“左上，左下”是“左下左上”，但世界上没有“后悔药”，只好再拼一遍。我拼了，居然拼了六张脸。我不敢相信自己。我以为我在做梦。我捏了捏自己的脸。哎哟！好痛！所以这不是梦。我拿给我妈看，骄傲地说:“怎么样，我聪明吧！””妈妈竖起大拇指说:“不错，不错。"
这次玩魔方让我收获了一个道理:“世上无难事，只怕有心人。”
玩魔方400字作文14每个人都有自己的特长。对我来说，不是唱歌跳舞写生，而是玩魔方。当我学会玩魔方的时候，我是同学们崇拜的大神。
魔方是开发人类思维的东西。一天下午，我正兴致勃勃地看电视。我妈伸手递给我一个六面的立方体，每个面的颜色都不一样，但是颜色顺序完全打乱了。我疑惑地挠了挠头:“这是什么？”妈妈”。妈妈耐心地解释:“这是一个魔方。如果你拼成六个相同颜色的脸，我就奖励你！”说完后，妈妈回到了自己的房间。
我拿起魔方，看了看，用电脑搜索:魔方怎么玩？里面的公式很复杂。我一步一步恢复了白面，心情也渐渐变得愉快起来。两天后，我找回了魔方。我高兴极了，跑去妈妈那里领奖励。我妈激动地说:“女儿，你真了不起。”我害羞地点点头。
我把魔方带到了学校。下课后，我拿出了魔方，展示了我的技能。学生们围过来看我操作。小明惊讶地说:“这是什么？”“哇！”太棒了。“你从哪里学的？”我一一回答了。并给同学们看魔方最快完成记录。一个同学帮我打乱魔方，我观察了几秒钟。我按下计时器，快速转动魔方，算出我背下来的公式，打小鱼，金钥匙，白钥匙，角落，偷西瓜...我看了一眼计时器，一分钟后，我的手不由自主地抖了一下，一分钟是12秒，“耶！”我欢呼着打破了我的最高纪录。
我的特长是玩魔方。你想和我比赛吗？
玩魔方是我最喜欢的玩具之一。说到魔方，我有过一次非同寻常的经历。现在让我告诉你！
有一年暑假我开始学魔方。那天，我看了一个电视节目，一个人能在几秒钟内把魔方从被扰乱的状态恢复过来，心想:如果我也能这样，那该多好啊！从此我开始练习转魔方。转魔方是有步骤的。我一步一步地学会了它。经过四个步骤，我能够恢复魔方的第一层和第二层，并开始上学。后来，正好学校举办了一个魔方比赛。为了参加魔方比赛，我花了两天的时间在放学后学习剩下的三步，成为我们班唯一一个能够还原六面魔方的人，还参加了学校的魔方比赛。
接下来的几天，我经常在书桌里放几个魔方，都是同学的。下课后，同学们围着我，让我帮他们转魔方，教他们转魔方。连课间上厕所的时间都没有。甚至有一次老师刚转身在黑板上写字，旁边的一个同学递给我一个魔方，小声对我说:“这是某人的魔方，请帮他变好。”后来还教同桌转魔方，只用了两个星期。
现在，魔方在我眼里是一种乐趣，甚至是一种挑战，而且每次都转得最快。玩魔方不仅可以锻炼手指的灵活性，增强人的记忆力，丰富人的空间想象力，还可以培养人的耐力和毅力。这是我玩魔方的经验。你喜欢吗？