用漫画2谈中学生应如何正确对待网络信息？

& ltdiv & gt(1)①学会“信息节食”，注意浏览和寻找与学习相关的信息，不要停留在无关的信息面前。1分②要正确认识网络信息的两面性，学会抵制网络上的不良诱惑，扬长避短。1点

(其他回答:以正确对待网络信息紧密对话，有道理，根据问题意思酌情给分)

(2)①行业相关部门要加强对网络谣言的监管和打击，维护良好的网络环境。1点

作为网民，要遵守网络规则，不仅要遵守道德，更要遵守法律(1)，树立依法办事的意识，不做违法的事情。(1分)(或“正确行使权力”视角；或者说:“公民权利与义务的一致性”；或者:从“忠实履行义务”的角度。2分)

(3)网民应自觉避免造谣、不信谣、不传谣，及时举报网络谣言。(1) < div >

测试分析:

(1)网上有一些优秀的信息值得我们学习，也有一些腐朽落后的，我们应该摒弃。因此，作为中学生，我们应该能够正确对待网上信息，学会选择，既不能盲从，也不能全盘否定。这个话题和正确对待网络信息息息相关，很有意义。

(2)漫画可以分为两类。第一，从传播网络谣言的角度来说，传播网络谣言是违法的。第二，从执法部门的角度，要加强执法力度。或者“正确行使权力”；或者说:“公民权利与义务的一致性”；或者:从“忠实履行义务”的角度。

(3)是开放性测试，答案比较宽泛，只要围绕题目回答就ok。

点评:此题属于探究练习。设置问题有探究和练习。考试内容包括课本基础知识和课外知识，多角度反映内容。具有一定的综合性和开放性，有利于提高学生认识和分析问题、解决实际问题、锻炼实践能力的能力。