初中母亲识字项目综述
因此，我校根据上级要求，开展了以提高母亲素养为核心的专项培训，旨在促进女性素质的提高和未成年人的健康成长，努力为学生家长搭建平台，让母亲从“亲生母亲”变成“合格母亲”，从而影响家庭和社会，提高家庭的生活质量和和谐文明程度，促进公民整体素养的提高。具体做法如下:
首先，建立健全的组织结构
建立固定的组织:比如家长委员会组织，每个班级推荐一位在家庭教育方面表现突出的妈妈和家长，组成全校范围的妈妈和家长委员会，定期和不定期进行交流。
母亲扫盲项目组织:由校长、学校讲师成员、家长代表等组成。指导办公室成员负责记录发展情况和参加家长会的情况。校长主持日常工作，教导处负责教学业务、建档、归档。做到领导重视，部门配合，工作落实。
二是活动正常扎实开展。
在初期工作计划中，制定教学内容、教师、授课时间和地点，定期讲授母亲识字项目，确定为每学期2-3次。每个活动都是签到的形式。有大规模的全校性活动，也有小规模的研讨会和班级教学活动。每次活动前都要以家长书的形式通知家长，至少可以提前三天通知家长。针对当前妈妈们的需求，举办有影响力的家庭教育讲座，为家长们提供妈妈家庭教育的素养菜单:分为五个级别:通用课程和初中生家庭教育，每个级别有几个题目。每学期发一个课程表:比如家庭教育里:如何做一个成功快乐的妈妈；如何处理家庭关系；如何改善母亲的形象；如何帮助孩子度过青春期；如何帮助孩子提高成绩；如何帮助孩子化解矛盾，克服困难？此外，还安排家长讨论和交流教育孩子的经验。
要求教师多学习提高母亲素养的文章，结合自身的‘学习经验’，从书籍、报纸、新闻媒体、网络等多种途径学习，不断提高自己的教育教学能力，做到“五个尽责”，认真备课，认真听课，认真听取意见，认真考核，每学年精心评选“优秀母亲”，收集家庭教育经验优秀论文，供母亲们相互学习借鉴。同时，学校在每次培训开始前后及时总结，不断听取家长意见，及时调整教学方法，采用多媒体、互联网等教学手段，提高上课效果。学校要注重资料积累，确保《母亲扫盲工程学期工作计划》、《学期工作总结》、《家长会签到表》、《家长会活动记录》等资料齐全。
三、存在的问题:
上课的老师人数有限，培训教室最多只能容纳两个班。所以每节课都要开几天，时间太长，需要重新调整。
总之，通过‘母亲素养工程’的实施，可以多方面提高母亲素养，促进未成年人健康成长，帮助母亲提高经营婚姻家庭的艺术，促进家庭和谐，引领母亲提高参与经济社会发展的能力和水平。“母亲扫盲工程”与学校工作一拍即合，使学校关注家长素质的提高而不是孩子的进步，拓展了家长学校的内容，让家长享受到免费的优秀教学资源。这次培训一定会把我们的教育教学工作提高到一个全新的阶段！