麻城思源实验学校的举重项目是该校的传统体育课。如果是为了学生举重，以下是关于比赛的一些说法。

a、学生将杠铃从地面举过头顶，学生给杠铃一个向上的力，杠铃向上移动一段距离，学生在杠铃上做功。

b、学生将杠铃举过头顶3秒，学生给杠铃一个向上的力，杠铃不向上运动，学生对杠铃不做功。

C.杠铃处于静止状态，杠铃施加的重力和人对杠铃的支撑是一对平衡力。

D.当学生还在讲台上时，学生受到的重力和支撑力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力。不符合问题的意思。

所以选c。