重庆市涪陵实验中学办学条件
特级教师(4人):王正宇、李兴强、廖建生、李兴兰。
全国优秀教师(不完整):刘群普、刘宗琦2015高考:1学生以671分获得文科状元，1学生以684分获得理科状元。科学区前十有6人。上线919人，首次突破900大关。600分以上的有544人，居涪陵区首位。600分及以上人数12年保持涪陵区第一。本科1859人，高考生2523人，上线率99.45%，居涪陵区首位。
2014高考:1学生以675分获得涪陵区理科一等奖。1同学以658分获得涪陵区第二名。文科前十有7人，理科5人。650分以上尖子生，涪陵区有***11学生，学校占7人。600分及以上人数123人，600分及以上人数11年保持涪陵区第一。上线803人，上线人数10年保持涪陵区第一。重复成本率为35.3%。其中文科复本率为21.7%，理科复本率为42%，居涪陵区首位。(文科22.3%，理科44.4%)本科1746人，本科升学率76.7%。高考升学率99.12%。都是涪陵区排名第一。
2013年高考:1学生以659分获得涪陵区文科一等奖，1学生以657分获得全校理科一等奖。。全区文科生10人，学校占9人(分别为1、3、4、5、6、7、8、9和10人)；全区理科10，本校占7人(分别为2，3，5，7，9，10，10)。重点大学上线人数首次突破800人，达到820人(160，超地区第二)，重点大学升学率达到37.6%。复读新生714，升学率高达40%，其中文科162，理科26.7%，理科46%(以上指标远超全区第二)。600分以上140人(超区第二名65人)。
2010高考:上线率96.10%，其中上线709人；本科上线1823人；600分以上172人，清华2人，北大1人，5人考上空军和民航飞行员。重点试点人数和600分以上人数连续6年位居全区第一。2065438年中考成绩+2005年中考成绩:参考数191，79人进入实验中学和五中。实验中学、五中升学率高达41%，连续三年位居涪陵区第一。
2014中考:参考号127，68人就读实验中学和五中。实验中学、五中升学率高达54%，位居涪陵区第一。
2013中考:参考数232，实验中学、五中104。实验中学、五中升学率45%，全区第一。素质赛2004年201165438+10月23日，在涪陵区第十四届中小学生乒乓球比赛中，涪陵实验中学代表队获得高中男团第一名、女团第一名，其中聂在基、邝飞、分别获得男单第一、二、三名，、于分别获得女团第一名。
201165438+2004年10月30日，在涪陵区第六届中小学羽毛球比赛中，我校羽毛球队获得高中组第一名，其中:高三舒振东获得男子第一名，高二李获得男子第二名，高一龚建宁获得男子第五名，高一洪获得女子第一名，罗获得女子第一名。
201165438 2003年+10月24日，本校学生获得高中组第一名，初中组第二名，17人打破10区域赛记录。2014年2月7 -8日，本校青年数学老师罗燕代表重庆市参加比赛，获得比赛一等奖。
2014年4月，代表涪陵区参赛的数学青年教师罗燕和实验中学生物青年教师杨文举分别在“第四届重庆市高中数学青年教师精品课程竞赛决赛”和“重庆市2014高中生物精品课程竞赛决赛”中获得一等奖，罗燕以总分第一获得一等奖。
2012年4月，重庆市青年语文教师周波代表全区参加比赛，获得比赛一等奖。
2011165438+10月3日，重庆市教育科学研究院语文教师徐荣泽在全国重点高中语文教研员“文本解读”竞赛中获得一等奖。学校的精神是团结奉献、实事求是、开拓进取、追求卓越。
内涵:
“团结敬业”是创业过程中实验者的良好品质。团结是为了同一个目标而团结起来的群体意识。表现在全体教职员工紧紧围绕办好实验中学的目标，相互支持工作，“敬学者”，取长补短，共同提高；生活中，一方有难，八方支援，* * *共患难，同甘共苦；在人际关系上坦诚相待，换位思考，求同存异，相互信任，和谐相处。大家牢固树立了“兴校耻校”的思想，用实际行动为学校自下而上出谋划策，为学校的发展竭尽全力，为学校的声誉增光添彩。奉献是基于强烈的责任感。不排斥个人利益，但从不以个人得失为前提付出。它在面对公与私的矛盾时以大局为重，在付出与回报不相称时不斤斤计较，冷静对待民与民的利益。“团结奉献”的核心是集体主义、无私奉献的精神，形成了强大的群体凝聚力和持久的人格力量，所以所向披靡。
“实事求是，开拓进取”是实验者必须坚持的思想路线和方法，它在我们的创业过程中起着至关重要的作用。实事求是就是实事求是，就是要求我们从涪陵社会、经济、教育发展的历史和现状出发考虑问题，从实验中学实际面临的机遇和困难出发，善于把上级的指示与学校、院系、学科和个人教育教学的实际结合起来，采取切实可行的措施并加以落实，干出实效，反对浮华和虚伪。开拓就是不拘泥于现状，而是不断更新观念，不断改革进取，在求实的前提下不断打开新局面。坚持实事求是，可以让我们时刻保持清醒的头脑，充满动力不断前提。
“精益求精”突出表现了实验中学创业过程中形成的不屈不挠的意志品质和勇于争先的目标意识。实验中学尚未创业，无论是实验中学还是创业者都将面临生活、工作、学习中的诸多困难、强大的压力和严峻的挑战，这就要求我们保持【2】勇于面对困难、不弱则强、强者更强的战斗气质；保持在危险和逆境中永不胆怯、永不低头、敢于拼搏的良好心理素质；对每一个教育对象，每一节课，每一份作业，每一份工作，保持一点不尊重。创优，核心是创一流意识，要有“人无我有，人有我有”的志向。要从身边做起，聚焦一流目标，迎头赶上。要有创造一流教育环境的决心，要有创造一流管理水平的勇气，要有成为一流领导和教员的魄力。最终目的是培养出具有一流素质的人才，让他们在各种测试和比赛中达到一流水平。只要我们保持血液中充满活力的品格，永远创造一流的精神品质，实验中学的未来将更加辉煌。校歌纣王面向北山，三环与四环相连。
我们是我们这个时代的青年，未来并不遥远。
白云依偎蓝天，桃李诉说心事。
我们是时代的青年，路在天地间。
我们展望未来，为理想扬帆起航。
我们追上太阳，迎接灿烂的明天。
实验，前行，书声滋润心田
前进，实验，歌唱传递信仰
啊！实验啊！向前
截至2013年6月，学校开设了中外名著欣赏、外国经典电影欣赏、新课程《数学文化》及当今数学及其应用、生活中的礼仪、传统节日文化等80余门选修课。学校每年都会举办田径运动会、朗诵活动等活动。
到2013年6月，学校建立了绿舟环保社、跆拳道社、博经诗社、动漫社、文学社、篮球社等10多个学生社团。