中学生阅读《鲁滨逊漂流记》的思考
这本书描述了主人公鲁滨逊在一次航行中不幸遭遇风暴袭击，除了他，其他人都遇难了。他被漂流到一个荒岛上。他的内心充满了无助和孤独，不知道如何在这个孤岛上生活，但他不断安慰自己。他用自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，延续了自己的生命，找到了人生的许多乐趣。当他渐渐忘记回到文明社会时，他得到了获救的机会...
当我翻开《鲁滨逊飘流记》的最后一页，一波三折地看完这个故事的时候，我觉得我真的被他震撼了，是一种精神上的震撼。他是多么顽强！如果是我呢？我会勇敢的活着吗？不，我怕我只会自暴自弃；当我一个人在荒岛上，天不遂人愿，地不遂人愿的时候，我会不会像他一样自暴自弃，重燃生活的希望？不会，面对突如其来的灾难，我无法像他一样与时俱进，积极自救，因为我没有勇气。一个人在绝境中还能如此对生活充满信心，勇敢面对生活，创造生活，真的难能可贵。
在生活中，我是一个被宠坏的顽童，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。那天。看完这本书，我意识到了自己的坏习惯。没有人的命运是一帆风顺的，每个人都有突如其来的灾难。如果有一天，我也遇到这种变得无助的灾难，难道不是我变得更勇敢，更坚强，更自信的时候吗？所以我也给自己定了几个计划:
1，独立——自己完成作业，不要依赖别人的帮助。
2、自信——在舞台上大方，抬头挺胸，不胆怯。
3、要坚强——摔倒了不要哭，小病不要让父母操心。
4.勇敢——面对困难不退缩，勇敢面对。
5、要热心——学生有困难要积极帮助，不能置之不理。
6.要善良——不要有不良想法，真诚待人。
这本书让我认识到，无论何时何地，人们遇到困难，无论困难有多大，都不应该被困难吓倒。他们应该勇敢面对，战胜它们，始终保持积极、冷静、乐观的心态去面对和挑战厄运。只有这样，我们才能永远成为像罗宾逊那样的赢家。
中学生读《鲁滨逊漂流记》的感想2当我郑重合上最后一页的时候，我合上了这本著名的小说《鲁滨逊漂流记》，作者是被誉为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福，享年59岁。看完这本跌宕起伏的小说，我忍不住泪流满面。小说的主人公鲁滨逊·克鲁索在一个荒岛上生活了28年！28年！多么惊人的数字！在这28年里，别人可以过得很舒服，他却要一个人在岛上忙碌，没有安慰，没有帮助。如果我是你，我可能连1小时都留不住！更重要的是，他还亲手制作了有用的工具，以维持日常生活用品和食物的来源。和他相比，我是那么的弱小，在困难面前不敢战胜自己，挑战自己，超越自己。可见他有多强！
这篇文章主要讲的是鲁滨逊乘船时不幸触礁的事。船上所有的水手和乘客都遇到了麻烦，只有罗宾逊幸免于难，被海浪冲到了岸边。他克服了恐惧和悲观情绪后，鼓起勇气，沉着应对困难，尽力应付突如其来的困难。他在困难面前以乐观的态度改变了自己的处境，勇敢地面对困难。到达这个荒岛后，他用沉没的桅杆做了一只木筏，一次又一次。他在孤岛上建造了自己的家和别墅，拥有自己的粮库和仓库。我用自己的双手和智慧，用枪和简单的工具过着孤岛生活。后来，他用发现的麦粒播种，渐渐有了自己的种植园。他设陷阱抓到的山羊被驯化了，有了自己的牧场。而且，他做了一只木船，穿过危险到了岛的另一边，找到了一些食物，还养了一只宠物。
他救了一个被野人追杀的野人，给他取名“星期五”。他成了鲁滨逊的忠实仆人。他善良、忠诚、开朗，痛恨邪恶。同时，他在学习上很有天赋，很快融入了罗宾逊的生活。罗宾逊曾经说过:“我的脾气就是下定决心做一件事，不成功绝不放手。”相反，我在遇到困难的时候往往会退缩。有一次，老师让我试着做饭，我没准备就做了，但是中途做不出来，身边也没人帮我，这让我很绝望，于是就灰心了。我留下了一些东西，我不再做了。经常知难而退，没有毅力。看了罗宾逊的经历，觉得自己生活中的小困难都不算什么。如果我乐观地面对它们，任何困难都会迎刃而解。这个故事让我读懂了生存的道理。
中学生读《鲁滨逊漂流记》有感3这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而写的。1704苏格兰水手塞尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在一座荒岛上，四年后被救回英国。塞尔科克在荒岛上没有做出任何值得称道的英雄事迹。但笛福刻画的鲁滨逊完全是个新人，成了当时中小资产阶级眼中的英雄。
正如笛福所说，鲁滨逊是一个敢于行动、敢于追求、敢于冒险的人。是一个开创新局面的创造者。很多人只想满足于现状，最好是平静的日常生活。但他们不明白，没有经历过大风大浪的人，经历过什么打击和挑战。有些人经过一些考验后得到了他们想要的东西，但如果失去了什么，他们就再也无法振作起来。因为他们害怕历经千辛万苦再次遭遇棘手的异常。《谁动了我的奶酪》里的老鼠——嚎叫着，好更快，在失去了来之不易的奶酪后，没有犹豫，立刻穿上鞋子，开始了自己新的寻找。那样，他们的心态和心境就更加从容淡定，因为他们懂得追求，所以他们的距离也就不远了。
的确，鲁滨逊也是如此。如果他没有离开家，而是按照父亲的要求做事，那么他的生活肯定不会那么优秀。在他眼里只会有钱，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。他不会知道如何用自己的双手制造东西和保卫自己的家园。但是他做了他想做的。即使一次又一次遇到困难，他甚至一度被当作奴隶对待。但他敢于挑战世界:他离家出走，按照自己的意愿奋斗；他有与自然抗争的勇气:大浪淘沙后没有沉没，他用自己的双手在荒岛上开辟了自己的家园；他勇于行动:在一个荒岛上，他看到犯人即将被野人杀死并吃掉，想尽办法去救他，结果1个陌生人；他有勇气去追求:对自己想要的东西的追求，对日常生活的思考，对大自然的挑战和艰辛。
中学生读《鲁滨逊漂流记》有四个暑假的感受。读完《鲁滨逊漂流记》，感触颇深。
故事的主人公鲁滨逊是一个热爱航海的人。有一次他在去非洲的路上遇到了风暴，他漂流到了一个无人居住的荒岛上，开始了隐居生活。他凭着顽强的意志和不懈的努力，在岛上顽强地生存了28年。他很执着。他很勇敢。我钦佩他的智慧和许多优秀品质。
我钦佩他的坚持。出生在一个优越的家庭，他可以舒适快乐地生活一辈子。快乐舒适的生活，而是因为鲁滨逊从小就有一个环游世界的航海和探险的伟大梦想。来自父母和朋友的种种阻碍，无数次的恳求和规劝，仍然没有让鲁滨逊放弃航海的念头。有一次，他想尽一切办法让自己航行。两次。三次航行让罗宾逊很开心。喜悦和满足。虽然在海上，时不时会遇到险恶的风暴，但鲁滨逊靠自己的努力，一个个克服了这些困难，甚至坚持去航海。你不佩服他的坚持吗？
我钦佩他的勇气。那次去非洲的航行遇到风暴，独自漂流到一个荒岛后，他首先克服了第一次来到荒岛的恐惧和陌生感。我给自己创造了一个很好的生活环境，创造了自己的小王国。当野人入侵时，鲁滨逊会毫不犹豫地勇敢地捡起一把大刀，将他射死。他还救出了一名囚犯，并给他取名为“星期五”。罗宾逊把“星期五”培养成了一个忠诚的奴隶。我也和“星期五”一起在岛上努力，自己造了船回老家。你不佩服他的勇敢和努力吗？
我也很佩服他的智慧。当鲁滨逊一个人漂流到一个荒岛上时，他用自己的智慧把破木船上所有有用的东西都运到了荒岛上，于是他做了一个木筏，把它们放在木筏上运到了岛上。为了长期生存，罗宾逊盖了房子，去打猎，养了山羊，种了一些谷物给他吃。他也用他的智慧战胜了发生在这个岛上的风暴和地震。慢慢地，他开始适应这里的生活。你说，如果他没有在船遇到风暴的时候冷静地游到荒岛上，如果他没有想办法把船上的食物运到岛上，他会活下来吗？你不会佩服他的智慧吗？
读完《鲁滨逊漂流记》，我有所感悟，深受感动。我想，如果我是那个独自在荒岛上漂流的人呢？可能我能不能飘到岛上还是个问题。如果我能飘到岛上，我会想到去木船上把东西带回来，让自己活下来吗？我会想怎么给自己盖房子住吗？地震了，下雨了，我会思考如何保护自己，采取措施吗？如果没有食物，我会想去山里打猎谋生吗？那个野人入侵了，我会去枪毙他们吗？我根本不在乎这些东西。因为我们现在过的生活，是一个满嘴食物，衣服都绷着的日子。父母太宠我们了，捧在手里怕飞，含在嘴里怕化，因为我们都是在蜜罐里长大的孩子，不会独立，没有家庭就无法生存，所以要像罗宾逊一样学会独立。
爸爸妈妈，请张开你们紧绷的双臂！请让你的孩子被磨炼！因为只有学会独立，才能成长，才能闯出一片新天地！
看完这本书，从此“没有足够的人可以依靠，我们要靠自己生存”这句名言成为我的座右铭，时刻提醒着自己。
鲁滨逊漂流记-一本有启发性的书。
中学生读《鲁滨逊漂流记》，觉得五本书是一盏明灯，能使黑暗中的人找到光明的方向。我怀着激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》，这给我带来了一种精神上的震撼。
主人公鲁滨逊是一个喜欢冒险和航海的英国贵族，他厌恶平凡的生活。在出海途中，我们不幸遇到了风暴和海啸，船上的水手和乘客除了罗宾逊之外都幸免于难。海浪把他冲到了一个孤岛上。在克服了最初的悲观情绪后，他用自己的毅力勇敢地与自然抗争。它不仅自己在岛上种植大麦和水稻，还自己制作工具以保证自己的需求。他也用自己的双手和智慧证明了一个生命的奇迹，最终他找到了回到久违的故乡的方法。
看了文章让我觉得，困难对弱者来说就像深渊，但在强者眼里，只是敲门砖，它会成就强者的未来。阅读和思考让我陷入了深深的反思。如果我是鲁滨逊，当我遭遇海难时，我会有活下去的勇气吗？在无人岛生活后，我会积极与自然抗争，用智慧克服一切困难，学会自给自足吗？得知岛上有食人族后，我敢不敢和他们勇敢战斗，用知识打败他们，拯救土著“星期五”？错误的.....，无数个如果突然让我觉得有点惭愧。
是的，面对所有意想不到的困难，我知道我缺乏克服它们的勇气和力量。在我们这个无忧无虑的时代，大部分孩子都过着小皇帝般的生活，衣食住行应有尽有，永远不会缺少丰富的物质生活。平板电脑、手机等各种科技产品对孩子来说并不新鲜。父母都视我们为掌上明珠，我们过着幸福的养尊处优的生活，却失去了面对困难的勇气和毅力。
不仅是孩子，在社会上也不难看到这样的人群。比如，一些露宿者一边哭诉自己的生活有多悲惨，一边喝酒、打牌、赌博。其实他们都很年轻，完全有能力改变这种生活，开始新的生活。但他们不想改变现状，宁愿整天过着这样闲散懒散的生活。他们缺乏努力工作的信念和对美好生活的执着追求。
其实在我们的学习生活中也是如此，我们也应该像罗宾逊一样有一种不懈努力的精神。世界上没有克服不了的困难。只要你充分利用你的智慧和双手，一切困难都会迎刃而解。
看完这本书，我明白了，人生就像一条坎坷的路，总会有不同的艰难困苦，但只要我们勇敢地跨过这些障碍，前方一定是光明的。“剑锋来自磨砺，梅花香自苦寒。”从这一刻开始，让我们一起勇敢面对生活吧！
中学生阅读《鲁滨逊漂流记》的思考。《鲁滨逊漂流记》描述了一个伟大的冒险家。他从小就梦想着出海远航。后来，他幸运地成为了一名水手，但有一天晚上，大海开始兴风作浪。在这样的危急关头，船长把他留在了一个岛上，自己逃命去了。我知道了罗宾逊之后的经历，不禁意识到坚持、乐观和毅力的重要性。“坚持”从我们口中出现过很多次，但我们真的坚持过吗？没有。但对于罗宾逊来说，他坚持解决所有的困难。来到孤岛，他没有食物，没有生活用品，却坚持在荒岛上寻求一线希望。罗宾逊是一个敢于挑战，勇于克服困难，为梦想努力的人，也是一个聪明能干，能在孤岛上生活28年的人。这一切都说明，一个人只要坚强，努力，就能闯出一片属于自己的天地。
鲁滨逊曾经在岛上放弃害怕，但他从未向命运屈服，而是凭借自己的聪明才智顽强地活了下来。坚持、乐观和毅力是我们胜利的起点。坚持能带给我们信念，乐观能带给我们信心，坚持能带给我们动力。坚持，乐观，毅力是属于我们每个人的，只要我们顽强的面对一切，持之以恒，敢于面对命运。只有这样，我们才能像罗宾逊一样永远是赢家。
中学生读《鲁滨逊漂流记》。7当一个人战胜了愤怒的海洋，从可怕的海难中逃出来的时候，他发现自己已经被关在人类之外的世界里很久了，但是他找到了另一条路。那个人是罗宾逊。
《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是年轻的英国鲁滨逊对中产阶级稳定平庸的生活感到不安，多次下海经商。几十年来，面对风暴，商船被独自留在荒岛上。凭着一颗永不言败的心，灵巧的双手和几样简单的工具，他盖房子，耕田，种粮食，养牲畜。他还从野人的刀下救出了一个土著，并把它命名为“星期五”，作为他的奴隶。他用了28年的时间把一个荒岛建成了天堂，最后奇迹般地回到了欧洲成为了富翁...
鲁滨逊在荒岛上生活了28年，但他从未放弃回家的信念。他等了20多年。
就像饭店里常见的一个笑话:“饭这么慢，不是还没熟吗！”为了吃一口面包，鲁滨逊不仅要等麦子熟了，还要先犁地。犁地之前，他要做铲子和耙子，有了食物之后，他要做泥盆来储藏！啊！太不可思议了！用了三年时间，用了几个简单的器具。这就是坚持。
从罗宾逊的故事中，我想到了我们这一代的学生。我们都是讨饭伸手要钱的学生。如果老师让我们多做题会很烦。出门的时候，让我们带一袋轻的东西，我们会觉得很重。与鲁滨逊相比，我们的生活能力很低。
鲁滨逊的故事教会了我如何珍惜生命，以非凡的勇气和智慧反抗命运，敢于面对困难和挫折，具有坚强的意志和勤奋努力的良好习惯。
中学生读《鲁滨逊漂流记》的感想8《鲁滨逊漂流记》是一部关于一个人物鲁滨逊漂流记的航海故事，主要讲述了他在孤岛上生存了十五年，又是如何逃脱的故事。
罗宾逊是一个不听父母劝告，只想出去冒险的人。作为一个孩子，当他遇到危险和挫折时，他总是坚持自己的理想。在笛福的作品中，他是乐观的，即使在绝望的时候，面对死亡和孤独，他依然乐观地对待每一天，做好每一件事。这提醒了我，我不承认我做错了什么，我不会去克服，这让我感到无比的羞愧。鲁滨逊，一个年轻人，在出海时遇难。他漂流到一个荒岛上。幸运的是，在他的海滩上有一艘破船，上面有很多食物和工具。他靠这些工具生活，逐渐创建了一个属于自己的王国，但他的臣民只有一只狗和一只猫。他的生活从艰难到富裕。但是在那一天到来之前。
那天他正打算去打猎，但意想不到的事情发生了。他发现了一个比他的脚大得多的脚印，这意味着在这个无人岛上除了他还有另一个人或者另一群人。这些人在他来之前就在这个岛上了。他慌了，在恐惧中度过了两年，但两年后，他发现没有别人了，他跑到发现脚印的地方。当他发现另一组脚印和脚印旁边的一团白骨时，他更加害怕了。他一口气跑回了家。有一次他看到这群吃人的不速之客。他无所畏惧，救了一个野人，教他说话，给他取名星期五。星期五说他发现了一艘船，但是船沉了，没有幸存者。
直到一个星期五，发现了一艘船，但是船长被绑架了。星期五和鲁滨逊救了船长，夺回了船，回到了祖国。
鲁滨逊敢于面对生活，机智勇敢，充满智慧，能把自己从死亡中拯救出来。如果我是罗宾逊，我能活下来吗？是啊！生存还是毁灭，这是个问题！
中学生阅读《鲁滨逊漂流记》有感9《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔。笛福的作品，故事的主人公，大家一看名字就能猜出鲁滨逊。
《鲁滨逊漂流记》讲述了一个鲁滨逊漂流记的动人故事，他热爱航海，在一次航行中遭遇海难，孤身一人在孤岛上，在恶劣的生活环境中不畏艰难，自力更生，顽强拼搏。
小说中精彩的章节内容深深吸引和感动了我。比如鲁滨逊一个人逃到岛上，面对没有食物的窘境，他积极开动脑筋。他用从失事船只上收集的大米作为种子，开垦岛上的农田，收获更多的粮食。并且仔细观察岛上的天气，寻找种植食物的季节规律。我学会了制作陶瓷来储存食物。同时驯养野羊，丰富自己的食物，在岛上过着安居乐业的生活。
后来，生活在孤岛上的鲁滨逊有了一些惊心动魄的故事。他勇敢地救了星期五，不让它被野人吃掉，然后教星期五说话和工作，这样星期五就成了亲密的朋友。星期五这个名字是罗宾逊为了纪念他们的相遇而命名的。我觉得:罗宾逊真的很有才华，能拿出这么有意义的名字，里面包含了很多深厚的友谊。
在故事最后的机会，鲁滨逊通过自己的努力回到了家乡。尽管他的父母去世了，他经历了许多艰难困苦，但鲁滨逊并没有再次放弃他的航行。他再次踏上了航程。
看完这本小说，我合上书，闭上眼睛，静静地想了很久。故事中的主人公鲁滨逊是一个多么伟大的人啊！一个人住在孤岛上需要极大的勇气和智慧。他不畏艰难，克服一切困难，自力更生，勇于面对困难，积极用脑的精神深深打动了我。我想向他学习。在以后的学习和生活中，我会面对困难，不害怕。面对困难绝不退缩。迎难而上，勇于拼搏。满怀信心迎接更美好的明天。
中学生阅读《鲁滨逊漂流记》的感想10阿斯图里亚斯在他的代表作《玉米人》中说:“只有勇敢而冷静的人，才能度过黑暗，迎来光明。”鲁滨逊是笛福作品中勇敢、坚强、乐观、积极的人物。在学习这篇课文之前，我粗略的看了一下这篇小说，里面包含了很多我们应该学习的品质。
鲁滨逊出海时遇上了大风暴，他的船翻了，船上的伙伴都被大海无情地吞没了，他却被风浪推到了一个荒无人烟的地方。他凭着顽强的毅力和智慧，克服重重困难，改变人生，在一个孤岛上孤独地生活了28年。
不向命运屈服的人；一个善于调整心态，热爱生活的人；一个不怕孤独，以苦为乐的人；多么坚强伟大！什么会让他坚强！这种坚强不屈的精神非常可贵，值得学习。
“在最不幸的环境下，我们也可以比较一下优劣，从而找到谈资。”这句话是鲁滨逊在最不幸的时候学到的一课。其实在最不幸的时候，不仅要想到好处，还要想到坏处，会让人失去信心和生存的希望。
曾经在书刊上看过一篇文章。一个14岁的女孩被刀砍伤。结果她跑到阳台上大喊大叫。那时，她的父母都不在家。邻居看到了，也没帮她。他们只想离开。14岁，应该上初中了，但是刚刚被人用刀割破了手指，开始哭。我不知道如何打扮自己。我看了觉得很惭愧。如果一个人遇到困难只是一味的哭，有什么用？像罗宾逊一样，让自己冷静下来，想办法。而且，鲁滨逊一个人被吹到孤岛上，他也不难过！我在努力一个人生存。我刚刚割破了手指。我自己找不到路吗？
《鲁滨逊漂流记》让我知道了学会生存的道理，让我知道了无论做什么，都要靠自己的智慧才能成功！