案例一:一天晚上，某县中学4名学生晚上闯入郊区某中学男生宿舍，拿出匕首，对宿舍同学进行威胁、殴打，抢劫200余元。因为受害学生报案及时，回家40分钟后同时被抓。案例分析:本案中，行为人“客观上表现为使用暴力、胁迫或者其他方法迫使财物的保管人、所有人、监护人交出财物”；在方法上，暴力是公然“攻击或者胁迫受害人的身体，如捆绑、殴打、禁闭、伤害等。”，严重威胁他人生命健康的；主观上是以非法占有为目的，故意使用暴力手段劫取钱物，故4名学生的行为已触犯刑法。我国刑法也明确规定了刑事责任年龄:“(1)犯罪的时候已满16周岁的人为完全刑事责任期。因为他们的智力随着年龄的增长具有辨别是非善恶的能力，所以应当要求他们对自己的一切犯罪行为承担刑事责任。(2)犯罪时已满14周岁不满16周岁的人，处于相对负刑事责任期间，对故意杀人、故意伤害、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆破、投毒等危害社会的犯罪负刑事责任。4名学生作案时3人已16周岁，1人已15周岁，应按刑事责任年龄追究其法律责任。案例二:刘，16级中学生，某中学高二学生。他的家庭条件很好。刘从小娇生惯养，在学校不求上进。他几乎每天都去网吧，染上了赌博的恶习。时间长了，他父母知道了他的恶习，严格控制他的经济来源。一天，他趁父母不在，从家里偷了5000元现金。一个多月后，刘的父母发现5000元现金被盗，他们很快怀疑他，于是他们问儿子是不是从家里拿了钱。这时候5000块钱几乎被他挥霍一空。刘怕父母责怪，再三表示没有拿，父亲向公安机关报了案。公安机关经过缜密侦查，锁定刘某。在大量事实面前，刘不得不承认是自己偷的钱，于是公安机关对其刑事拘留，后转为逮捕。父母知道小偷是自己的儿子后，认为儿子偷父母的钱不算犯罪，不想被追究责任。他们要求公安机关释放刘，但公安机关认为刘已经涉嫌犯罪，所以不允许刘父母的请求。案例分析:盗窃父母或近亲属的财物，在是否构成犯罪及处罚上有其特殊性。法律规定:“盗窃自己家里或者近亲属的财物的，一般不作为犯罪处理；如果要追究刑事责任，处罚也应该和在社会上犯罪有所区别。“刘偷了自己的钱多达5000元，数额很大，在父母质问他时拒不承认，并将偷来的钱用于赌博和挥霍。结合这些情况，刘应该属于“确有必要追究刑事责任”的情形。司法机关以涉嫌盗窃罪对刘予以刑事拘留，完全符合相关法律规定。但刘盗窃的财物毕竟是自己家的，其社会危害性明显小于在社会上实施犯罪。再加上他属于未成年人，所以法院宣判他有罪的时候，一般都会给他大大减轻处罚。案例三:2002年7月的一天晚上，某中学三名学生潜入学校，在门卫不注意的情况下，直奔一间教室。一个学生先在教室门口踢了几脚，然后另外两个学生踢了一下，踢断了教室门的一块。他们三个趁这个机会进了教室，开始破坏其他东西，然后就走开了。
案例分析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:“聚众斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教学秩序，或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”公安机关应当依据治安管理处罚条例的有关规定，对三名学生损坏校舍及其他财产的行为予以处罚。案例四:李(男，19岁)、王(男，19岁)、徐(男，15岁)合谋绑架某乡中学生刘某、张某，并向其家人勒索现金。2005年5月8日晚6时许，犯罪嫌疑人李、王携带事先准备好的凶器两件、绳子三根、铁棍一根、胶带一卷，提前到达某乡桥东端第三泄洪口。另一犯罪嫌疑人许带刘(男，16岁)、张(男，6544)在河西玩电脑游戏。许假装去码头取事先藏在那里的钱，把受害人骗到西大桥东端第三个码头。此时，躲在码头的李、王用卡簧刀挟持两名被害人，李用铁棒猛敲刘头部并清点人数。刘某倒地后，王某、徐某用事先准备好的绳子将刘某勒死。约一分钟后，见刘不动，又用同样手段将被害人张某击倒，以为两被害人已经死亡。嫌疑人第二天打电话到张某家要钱，要5万元。案例分析:李某、王某、徐某预谋实施绑架罪，但在实施犯罪过程中，不仅实施了绑架罪，还实施了故意杀人罪。根据我国刑法规定，实施绑架，杀害被绑架人的，以绑架罪论处。这类绑架罪本质上包含两种具体行为:一是绑架，二是杀害被绑架人。这两种情况都可以构成我国刑法中独立的罪名，即一般情况下的绑架罪和故意杀人罪。本案中，李某、王某已达法定年龄，应负全部刑事责任。徐案发时未满16周岁。根据《刑法》第17条，不应以绑架罪追究其刑事责任，而应以故意杀人罪追究其刑事责任。俗话说，“罗马不是一天建成的”。青少年犯罪不是一朝一夕的事情，而是一个从量变到质变的积累和渐进过程。让我们每一个同学自重，遵章守纪，做一个品学兼优的好学生。