主题班会流程策划方案

班会主题在设计上要主导整个活动的灵魂,班会主题要以恰当的方式确定。主题设计要以学生为活动中心,让学生看得见,摸得着。以下是我精心收集的主题班会流程策划方案,希望对你有所帮助,喜欢的话也可以分享给身边的朋友!

主题班会流程策划方案1

一.活动背景

青春是一场华丽的盛宴。承载着梦想,我们来到了梦想中的大学,我们要以饱满的热情去度过。新学期,新气象,为了丰富大一新生的校园生活,增进新生之间的沟通和理解,帮助他们明确大学期间的青春梦想,引导大家尽快适应大学生活,规划长远目标,与时俱进,努力工作,为未来打下坚实的基础。我院决定开展以“放飞青春梦想,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长的过程,摄影留下每一个精彩的瞬间,绘画描绘每一个想象的蓝图。

希望通过这次征文、摄影、书法大赛,让同学们展示自己的魅力,规划自己的前景,拥有无悔的青春和美好的未来。同时也加强了对宣传工作的认可,增加了活动的宣传意识。

二、活动主题

放飞青春的梦想,未来我做主。

三、活动的对象

经济管理学院全体成员的青春新生。

四、活动时间

征文摄影(20__-9月6日14,20 _ _)

字画(14年9月20日)

动词 (verb的缩写)活动地点

经济与管理学院

不及物动词活动形式

向全校学生(以大一学生为主)征集作品,以摄影、书法、绘画、征文为主,题材不限。

七。活动的目的

1.展现经管学院学生的想象力、创新能力、实践能力和人文素质。让他们更加自信的面对未来和生活。让这次活动在他的大学生活中留下精彩的篇章!

2.激发我们大学生的主人翁意识和责任感,弘扬真善美。

八。活动流程

1,前期宣传(展板、海报)

2.作品征集及整理(征文、摄影由宣传委员会交团委办公室,字画于9月14日在比赛现场领取)。

3、统计、制作获奖名单,并公布。

4.展出优秀作品并颁发证书。

九。工程的形式和要求

1,手绘,大小两个,里面有一个标语(图文结合的形式),体现宣传内容和理念。以图片和文字的形式突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩鲜艳,赋予自己的设计积极的象征意义。(字画工具准备好)

2.论文打印在A4纸上(标题2加粗,正文4加粗)交上来。征文主题不限,符合主题,内容积极向上。严禁抄袭。

3.摄影是由图片和文字组成的。画面要清晰,符合主题,内容要积极健康。

4.在作品右下角写上自己的姓名、学号和有效联系方式。

X.评分规则

1,创意不错,整体效果不错

2、美术设计好,色彩搭配合理,生动逼真

3、作品突出一个主题,能很好的启发观众,引起* * *

4、有新意,想法新颖。

XI。奖项设置

(书法、绘画、征文、摄影均有奖项)

一等奖1二等奖2三等奖3优秀奖4。

十二。参与模式

书画参赛选手现场上交,征文摄影作品在规定日期上交经济管理学院团委宣传部。

* * *青_大学_团校经济管理委员会宣传部

主题班会流程策划方案2

一.活动的背景和目的

根据学校《优秀班级活动管理制度》文件精神,结合以“信、敏、诚、恒”精神培养创业型人才的办学理念,牢牢把握创新创业主题,以我班特色为背景,召开一次优秀班会。

本着回归优秀班会活动的本质,本次优秀班会打破了学校所有班级举办大型晚会的形式,做了一次创新有特色的班会。

二。活动介绍

本次优秀班会以“创造传奇”为主题,以“创业的品质”为主线,分七个环节进行展示。每个环节大致分为两部分:第一部分——视频,第二部分是文艺节目的展示。视频选取了一些著名的公司,播放了公司大的战略转折和快速成长中能够体现这一环节所代表的精神的事例,事例典型,震撼人心。第二部分通过不同的文学形式展示这一环节所代表的品质。

活动时间:4月26日晚7: 00 ~ 9: 00,_ _ _。

地点:d103,大学高雅艺术厅

第三,组织

现有班级组织结构

四。活动流程(主线)

1,热情-红色,文艺形式:舞蹈

以充满活力和力量的爵士舞作为开场节目来欢迎所有到场的嘉宾,也体现了实验班特有的爆发性热情。这种热情会带动全场的气氛,揭开_ _国贸创新创业实验班优秀班会的神秘面纱,让大家感受到我们的热情,认识到激情是每一个创业创新者不可或缺的条件。

2、学习-蓝色,文学形式:博鳌论坛

你想成为名人吗?想体验一下当名人的感觉?你不是一直对创业充满热情吗?名人访谈实现你的梦想。我们会在创新班选四个同学,两个男生,两个女生,扮演他们的偶像。通过面试平台讲述自己的梦想,探讨规划创业和职业的蓝图。

3、勇者——黄,文艺形式:跆拳道,唱歌

为了体现班级成员强健的体魄和勇敢的生活态度,为创新创业打下坚实的基础,特展示跆拳道环节,弘扬创新班级不畏艰难、敢于拼搏的精神。激动的音乐背景,主要表演跆拳道的基本拳法和腿法,包括案板在内的各种高难度实战演练。目的是调动气氛,活跃互动,突出班会主题之一。

后台播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛的照片,同时唱相关歌曲。

4、合作——橙色,文学形式:猜测人物的画面

团队合作:猜人图规则讲解。

(1) * * *三组参与嘉宾

(2)每组两名嘉宾参与一人手势一人猜,每组四张图片,90秒。

(3)笔画以典型的手势和经典的语录模仿照片中的人物。

(4)我猜不出我会喊。

(5)在规定时间内猜词最多的一组获胜。

5.智慧-绿色,文学形式:辩论赛

辩、智、才、思、言皆长;辩手可以说是一个人,一个家庭,一个国家,一个世界。

由创新班精英组成的男团和女团将会就谁更适合当领导展开激烈的争论,用行动诠释“智慧”的内涵。

这是一场思维反思能力、语言表达能力、言语能力、感染能力等综合能力的比拼。

他们灵活、幽默;

他们针锋相对。

这是一场没有硝烟的战争,是一场激情的智力碰撞。

你敢挑战!

6.坚持-紫色,文学形式:朗诵

(一)朗诵主题:坚持(紫色思想文化)

(2)人员安排:需要5-8名朗诵人员(临时人数固定,等待排练选拔,安排2名后备人员应对突发事件)。

(3)温馨提醒:请参加背诵的人注意:我对这次背诵会有非常严格的要求,所以在排练过程中大家会非常辛苦!)

(4)朗诵者的服装;参加朗诵会的人员会统一实验班的制服,所以朗诵会不会有活动费用。

(5)背诵所需设备:需要4个无线麦克风和一个大麦克风(即站在中间),参与者需要准备一个文件夹。

动词 (verb的缩写)结论

通过讲述创新创业实验班的心路历程,结合宣传画报,向观众展示我班成立以来的成绩和成长历程,是一种历史总结和未来展望。

主题班会流程策划方案3

班会主题:大学生恋爱心理

班会的目的是加强大学生在恋爱过程中的意识,正确对待大学里的恋爱。

班会时间:_ _ _ _ _ _ _ _ _

班会对象:10会计6班

班会地点:多媒体教室2325

班会主持人:袁磊

班会嘉宾:朱_吴老师

班会摄影:黄_翔

具体事项:

1.说出大学生恋爱的特点。

2.比赛

请班上两对夫妇作为代表上台。女生在男生后面,相隔一定距离。女孩们后退,男孩们抓住女孩们。从这个游戏得出结论,恋人之间的信任很重要。

3.大学生恋爱中存在的问题。

4.爱学生唱最能打动他们的歌(就一小段)

5.就“不求永恒,只求拥有”和“不求永恒”这两个话题来个小辩论。

(1)给出辩论主题,让学生思考3至5分钟。

(2)到时候让大家选择自己支持的政党,开始换立场。

会议流程:

一,大学生恋爱的特点

1,普及,普及

2、理性与非理性

懂事的人只有在遇到心仪对象的时候才会选择谈恋爱,这证明虽然他们对爱情有了更清晰的认识,但不可否认的是,有些人还是不是很清楚自己心仪的对象,往往是通过好感选择在一起。他们真正恋爱后,发现一切都没有想象中的美好,有时会自我烦恼,和情侣吵架,甚至分手。同样,还有一群人,他们并不真正理解爱情,对爱情始终抱着一种游戏的态度。可想而知,这样的感情不会长久。

3.对未来的不确定性

虽然很多情侣天天粘在一起,但是都很害怕。他们不知道自己未来的结果会怎样,甚至导致情侣之间忽冷忽热,时好时坏。

第二,游戏

请班上两对夫妇作为代表上台。女生在男生后面,相隔一定距离。女孩们后退,男孩们抓住女孩们。从这个游戏得出结论,恋人之间的信任很重要。

第三,大学生恋爱存在的问题

个人开销方面,低收入家庭拿出一部分生活费作为恋爱的资金,无疑是一种负担。不理智的给小费造成了自己的经济负担,有的人甚至借了,影响了生活,甚至因为借钱影响了家人朋友的关系,得不偿失。

恋爱处理不当,很多同学都是异地恋,生活中很多时间都在想自己的男女朋友。他们整天和异地的男女朋友聊天交流,影响学习,有的甚至聊天到深夜,影响他人休息,有的甚至和周围的人发生摩擦,影响正常的人际交往。

大多数人选择解决失恋问题,但也有人失恋后一蹶不振。甚至以泪洗面也经常对别人发脾气,有些人甚至做出一些极端的行为。

让学生唱一首最能打动他们的歌曲(只是一小段)

5.以“不求永恒,但求拥有”和“不求永恒”为题,举行一场小辩论。

会议摘要

主题班会流程策划方案4

一、班会思想:为了改善我们班学生的学习氛围,结合我们班的实际情况,召开了这次以学风建设为主题的班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,规划后期改进学风建设,让班委和学生明确责任,让每个学生都发挥主人翁精神,共同打造优秀的文明班级。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、班会计划:

(1)班会时间:年月日下午6:00

(2)班会地点:1302教室

(3)班级成员:会计二班全体学生及辅导员。

(4)班会主席:何勇(班长)

(5)班会记录:王翠(副班长)

五、班会步骤:

1,班长讲话:宣布班会正式开始。

2.学习委员发言:描述学生学习不够的一些地方,比如作业交得晚,提出合理的解决方案和后期努力的方向。

3.团支部书记讲话:围绕人际关系的培养,从人际关系的角度阐述了人际关系对学风和学习的促进作用,回顾了前期工作中的不足,明确了自己后期努力的方向。

4.组委会成员发言:(1)回顾之前的工作。(2)讨论前段时间组织活动不成功的原因。(3)说明学风建设的后期规划,明确自己后期努力的方向。

5.宣传委员发言:检讨失职,关注以后的宣传活动,明确自己后期努力的方向。

6.生活委员会:总结整个工作,回顾班级宿舍卫生情况,对今后班委卫生检查员进行分组,现将分组情况公布如下:

星期一_ _ _ _ _

星期二_ _ _ _ _ _

星期三_ _ _ _ _ _ _ _ _

星期四_ _ _ _ _ _ _ _ _

星期五_ _ _ _ _ _ _ _ _

主要是早上检查内务(主要是叠被子和拖地),晚上睡觉。

明确了以后卫生工作的有效实施,明确了自己后期努力的方向。

7.安全委员会:说明对安全的不重视,明确他们后期努力的方向。

8.辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调出勤率的重要性,充分重视出勤率,从现在开始建设学风。(2)提出我们班的一些优点,鼓励大家走出自己的个性。

9.心理委员会发言:(1)阐述大一新生可能出现的心理问题:主要心理问题来自人际关系,进一步强调人际关系对心理健康的重要性,明确自己后期努力的方向。

10,文艺委员讲话:进一步阐述“学风建设”精神,提出他们前期工作的不足,明确他们后期努力的方向。

11,体育委员发言:(1)详细描述了晨练出勤率存在的问题,主要是部分同学不积极甚至没来。(2)班内体育用品的安全性。(3)参加体育活动的重要性在于锻炼和培养集体荣誉感。

12.纪委发言:中层干部在班会上的发言总结。

13,副班长发言:说明自己前期的不足,改进方法以及后期应该努力的方向。

14,监听语音:

(1)总结本次班会。

(2)强调学生和班干部相互合作的重要性。

(3)强调借助这次班会,进一步加强学风建设,争创优秀文明班。

15,班长宣布班会结束。

主题班会流程策划方案5

活动目的:

1.通过看视频、听录音、读资料、讨论等一系列活动,让同学们明白,我们中华民族是举世闻名的“礼仪之邦”,讲礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,是现代文明人必须具备的美德。

2.通过主题班会活动,学生可以传承优良传统美德,增进爱国情怀,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、礼仪套路贯穿各种表演形式,让学生受到兴趣和思想品德教育的熏陶,了解礼仪对每个学生成长的重要性。

活动准备:

1.班会前,我们班开展了一系列教育活动,作为班会的准备工作:收集中华文明礼仪故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2.中学生礼仪视听资料和文字资料。

3.环境布置(黑板、场地等。).

4.组织学生准备相关节目。

活动流程:

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的青少年,我们不应该忘记传统。我们要努力做一个讲文明讲礼貌的好学生,让文明之花永远快乐,让文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

二、活动开始

(1)家庭礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明史的古老国家,有着悠久的文化历史。作为一个礼仪之邦,中国历中有很多故事在今天仍然深深地教育着我们。观看历史故事:孔融李让,黄翔真诚地尊重他的父母(视频)。

主持人:看到这两个小故事,同学们觉得我们在生活中应该对父母兄弟姐妹做些什么?

学生畅所欲言。

主持人:现在我们几乎都是独生子女,没有兄弟姐妹。我们住在一起的朋友呢?如果家里有客人,我们该怎么办?

(二),校园礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明史的古老国家,有着悠久的文化历史。“礼仪”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,人们应该礼貌谦让。因此,中国被称为“文字和诗歌的国度”和“文明和礼仪的国度”。我们来看看古代人对人对事都有哪些要求。(观看视频)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展和改革,形成了我们现代的文明礼仪。在校园这种庄严热闹、紧张文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,更要自觉加强道德修养,讲礼貌、懂礼仪,做一个文明少年。礼仪和举止包含了很多内容。你知道那些校园礼仪吗?谁想告诉大家?

学生畅所欲言。

主持人:什么是标准的校园礼仪?请欣赏宋晓晓等人表演的几个基本礼仪形式。

表演校园礼仪:正确的走路姿势,正确的站姿,正确的坐姿,交际礼仪,课堂礼仪,课间礼仪,收发东西。

主持人:这是我们常见的校园礼仪。对于我们中学生,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听“中学生日常行为三字歌”

主持人:我们* * *一起生活在这个美丽的校园里,* * *一起在一个大家庭里学习,应该和睦相处。

(3)、社会文明礼仪

主持人:学校里要强调文明,那么在没有人监督的情况下,我们该怎么办?

主持人:我们要懂得尊老爱幼,那么在公共场合应该怎么做呢?

(4)、文明用语。

主持人:谈吐可以体现一个人的文化教养。作为一个有文化、有文明的人,除了高雅的内容和文化内涵外,还要区分场合,注意分寸,说话得体。文明礼貌是中华民族的传统美德。要树立一个人的良好形象,首先要讲文明。那么,现代文明礼貌用语的重要性何在?听下面这段:日常文明介绍。

人与人相处,难免会有磕磕碰碰。犯错后的一句“对不起”可以让对方的怒气消失,否则会产生意想不到的后果。同样的一件小事,却有两种完全不同的结果,其中“对不起”在起作用。在生活中,学会人际交往中的文明用语,是我们从中学起做人的一项非常重要的道德素养。请看我们班学生对文明用语的体验:“魔言”诗歌朗诵

三。活动概述:

主持人:同学们,今天我们学到了很多礼仪知识。作为新时代的少先队员,见到老师和客人要敬礼问好。上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保证畅通;注意卫生,不乱扔果皮,看到纸屑随时捡起来;爱护公物,不乱涂乱画,严格遵守学校规章制度,互相监督,互相促进,争做讲文明,懂礼仪的好学生。

四、班主任发言:

亲爱的同学们,礼貌是最重要的种子。作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务也有责任发扬我们的礼仪传统,树立自己的良好形象。只要这颗种子种在我们的心里,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更加美好!希望通过这次活动,让大家真正明白文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子播撒在生活的每一个角落,让文明之花越开越多,开遍家庭、校园、社会!

第五,活动结束。