如何策划励志主题班会

班会是班主任对学生进行思想道德教育的有效形式和重要阵地。有计划地组织开展班会活动是班主任的一项重要任务。下面就来规划一下我的综合励志主题课。让我们来看看。肯定对你有帮助。

如何策划励志主题班会1

目标设计:

(1)帮助学生认识自我,圆梦;

(2)帮助学生完善自我,克服困难,努力实现梦想;

流程设计:

一、导入:用无腿壮汉约翰·维尼的视频导入其中一个主题——即使我们一无所有,我们依然可以拥有梦想。

二、班会流程:

1,台上小主持的开场白

2.《播种与梦想》这首诗——把握自己,认识自己的梦想;

3.学生们谈论他们的梦想;

4.讨论一下你在追梦的路上正在遇到或者将要遇到的困难以及应对措施?

(比如:学习生活中遇到的各种困难等。)

5.名人堂启示录——余一分钟励志演讲;

6.聋哑小提琴手励志成长之路视频——有志者事竟成;

7、MV——小蜗牛的——无需自大,再小的生物也会因为梦想和坚持而变得伟大;

第三,结尾:

1,梦想签约仪式;

2、班主任寄语:路漫漫,修远Xi,我将上下而求索。每个人都有权拥有梦想。如果你有梦想并为之努力,你的梦想总有一天会因为你的努力和付出而实现。同学们,你们的未来是辉煌的,你们的梦想没有尽头。加油!

后记:效果不错,起到了励志的作用。之前一些因为毕业课的沉重压力而变得有些消沉的同学又重新振作起来,以更加昂扬的姿态投入到学习中。

如何策划励志主题第二课

一、班会的目的

1,学习古人、名人、身边人的精神。

2.正确对待学习,增强认真学习的意识,以他人为榜样努力学习。

3、反思自己的学习,明确未来努力的方向。

二、活动过程

(1)进口

老师:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这句名言大家都会耳熟能详。勤奋是成功的基础,打好基础才有希望到达成功的彼岸。现在我们身边有很多同学把时间花在打游戏上,浪费了青春和精力。他们能这样活着到达成功的彼岸吗?答案是否定的。

我们再想想那些成功人士。他们中有谁没有努力就取得了今天的成功?今天,让我们更深入地了解“勤奋”二字的真正含义。那我们就以“好好学习,励志”为主题,开始今天的班会吧。

(2)讲故事,学榜样。

1,说出自己勤奋的警句和格言。

早不知道好好学习,白寿芳后悔学习晚;“问”字需要拆开,学就是学,问就是问;东川出海,何时归西川;年轻人不努力,老板会难过;勤劳善于勤奋,贫瘠善于玩耍,成功善于思考,毁灭善于追随。

2.说说你知道的勤快的例子。

悬梁刺股,挖墙脚偷光;你身边努力学习的人的例子,再想想自己现在的学习。

3.这些成功人士为我们树立了榜样,我们身边也有这样的例子。大家说说吧。

4.老师总结:苏秦在用锥子咬人,孙静在用绳子吊梁,在挖墙借光,在学习。他们都是努力和勤奋的典范。古人云,梅花香不苦寒窗?但是努力学习不等于开夜车,不等于废寝忘食。平时的学习应该怎么做?

第三,谈谈感受,勤于反思。

1,听听班里努力的同学。

2.畅所欲言,谈谈如何在平时的学习中做到勤奋。

3.反思自己平时的表现,是怎么做到的,以后该怎么办?学生自由交流。

第四,老师给学生发信息

好成绩来源于科学的方式方法,而不是一味追求表面成绩。勤奋意味着我们能掌握学习的方法。学习只需要三分钟,所以现在我们的目标就是好好学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。

如何策划励志主题班会3

亲爱的老师和同学们:

h:大家好!

w:在这个秋高气爽的季节,我们又一次迎来了高三(8)的主题班会。今天我们班会的主题是励志奋斗,勇往直前。

男:一个全新的起点,一个全新的转折点。

女人:充满青春和欢乐的时期。

m:值得努力的阶段,再次腾飞的时刻。在这个充满斗志的高中,该不该为自己努力?

女:大浪淘沙,才能露出金子的本色;大雨奔腾而过,让松树更加雄伟。

m:岁月多事,你要努力,但你浪费不起时间。让我们今天写下愿望,今天刻下人生理想。

w:让我们利用这次主题班会的春风,树新风,加快我们班的进度吧!谱写最悠扬动听的生命乐章!

m:接下来我宣布格致中学38班励志拼搏主题班会。

h:现在就开始!

女:首先,请高月和李隽琪为我们献上一首名为《我们奋斗》的诗歌。

诗歌朗诵《我们奋斗》

m:我们的足迹已经被装订在了这一季的封面上。我们即将踏上高考的征程,向着六月的梦想努力奔跑。

w:很多人说高三学生像经纬一样填题海,嘴里好像永远在念叨ABC和XYZ,眼镜一天比一天厚,头发一天比一天稀。

m:然而,当我们不把生活和学习当作令人窒息的石头,而是当作梦想实现前的星星之光时,我们可以在踏实中收获,在快乐中忙碌。

w:忙,不仅仅是为了未来的希望,更是为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。

m:忙,就是为了不断超越和突破自己的极限而成长。

女:手握沉甸甸的指挥棒,我们的肩膀上承载的不仅仅是个人的命运、个人的得失,而是更深更重的责任感和使命感,承载着父母、老师、母校的希望!

m:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!

w:如果把高三比作一条长长的黑暗隧道,一个月后的那一天就是火。

男:很轻。

一起:是路标指引着我们,千千还有千千万万的同龄人勇于奋进。

m:众所周知,青春是美好的,不仅在于它华丽的外表,更在于它昂扬的精神和勇往直前的决心!

女:我们平凡,因为我们和其他寒窗苦读的读书人一样在追梦;

m:我们是不平凡的,因为我们要做的是人生中最关键的一份答卷。

女人:不满足的人总是进步的。很少有人能知道实现梦想需要付出多少努力。我们只能不断前进,前进,前进!

给自己一个目标,让你的生命为之燃烧。不管你现在的成绩如何,不管你现在的基础如何,只要你坚定信念,不断超越,你就有了努力的方向,有了奋斗的目标。

w:你有活下去的动力,你有成功的希望。

男:天不高,海不远。剑锋磨砺,梅花香苦寒。只有顽强奋斗的人,才能在大浪淘沙中露出真面目。

女:青春只有在奋斗中才会发光!在这一个月的时间里,让我们用汗水播种希望,用青春诠释遗憾。

m:让夏日的天空因为我们的努力和收获而更加蔚蓝,让青春在永无止境的奋斗中熠熠生辉!

女:一切皆有可能!我自信,我优秀;我奋斗,我成功!

男:一万年太长,只争朝夕!

他:高考,我们在奋斗——

m:谢谢你们的精彩表演。接下来,让我们欢迎梁为您讲述青春励志故事,死蝶最后的归宿。

《死蝴蝶最后的家》故事赏析

王:梁,,谢谢你给我们带来的精彩故事。

m:青春无悔,青春不败。在这个青春的秋天,让我们一起打造我们的青春梦工厂吧!请欣赏视频励志短片《拉小提琴的女孩》《梦想在路上》,欣赏一首励志歌曲《名人堂》的视频。

w:看完视频,你心里是不是有些感触?让我们用歌声来表达心中的澎湃!请欣赏徐天洋为我们带来的歌曲《第一个梦》。

歌曲《第一个梦》

男:问苍茫大地,谁主沉浮!好成绩总是需要默默培养的,要成为第一必须先在寒窗苦读。我们已经在这条路上走了12年,还有218天。

w:班上将有最后一项。让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师给我们讲话。

班主任发言

m:谢谢您的谆谆教诲!

男:卧虎藏龙,英气逼人,勇武利刃,

女:戴月,披星戴月,书卷气满袖,雍容华贵。她会在学业上取得成功的!

如何策划励志主题班会4

活动背景:

十五六岁的孩子有很多幻想,却没有明确的人生目标。通过这次班会,初步树立学生的远大理想,培养班级学生的自信心和班级凝聚力,引导学生为自己的人生做一个简单的规划,为实现自己的理想目标而努力。

班会目的:

初三是关键的一年。根据我们班学生的特点,借助各种有情感特色的活动,让学生放飞理想,明确目标,把握努力方向。希望通过这次主题班会,让同学们在思想上受到教育,在思想上受到震撼,在行为上受到激励。

班会准备:

1.召开班委会议,确定班会主题,确定班会形式和主持人。

2.广泛收集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。

3.布置梦想墙;请一些同学准备表演和演讲;布置教室。

4.每个学生自由发言的内容——围绕中考目标的设定。

班会形式:诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲等。

主持人:孙庄

班会流程:播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始。

主持人(女)一生的岁月,是一串珍珠,一套音乐。我们走过了懵懂天真的童年,进入了光芒万丈、热气腾腾的青春时代。青春是生命中最闪亮的珍珠,是最美妙的乐章。青春,我们梦想着壮丽的人生,所以我们毅然奔向远方。

主持人(Co):今天,我们在这里“释放希望,播种理想”。

主持人(男):理想是一块石头,敲出星星之火,点亮熄灭的灯。

主持人(女):理想是灯塔,指引人生方向,照亮人生旅途。

主持人(男):罗伯特·勃朗宁曾经说过,人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(女):夏洛克·福尔摩斯也说过:世界上最重要的不是我们在哪里,而是我们要去哪里。

请先看一些名人关于理想的名言。

1.没有理想的优柔寡断是一种可悲的心理。培根

2.青春的光辉,理想的钥匙,人生的意义,乃至人类的生存发展,都蕴含在这两个字里……奋斗!马克思

每个人都有一定的理想,这个理想决定了他努力和判断的方向。-爱因斯坦...

主持人(男):看了那些名言,同学们,你们觉得理想是什么?

(同学们回答了理想的含义:理想是对未来的向往和憧憬。)

主持人(女):多少人因为理想不断奋斗,最终成为一代名人。我们来听听三个名人成才的小故事。

名人成功小故事:(杨金玉杰、吴春辉、陈训谋)

比尔·盖茨的故事

约旦的故事

张朝阳的故事

主持人(女):听了这些家喻户晓的名人的成长经历,同学们一定深有体会。他们成功了,但是他们的成功不是偶然的,因为他们有目标和信念,所以他们不会害怕困难去取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成为一代骄子。我们伟大的周总理也是为了“中华崛起”的理想而努力学习的。理想包括事业理想、人生理想等。同学们,你们心中有什么理想?请欣赏《我的理想》(葛温温)这首诗

主持人(女):理想是一个很诱惑的词。没有理想的人就像没有翅膀的鸟,就像没有准备的打桩工人。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向。没有坚定的方向,就没有美好的人生。

主持人(男):听了同学们振振有词的发言,不禁想到了自己的理想。我的理想是成为一名医生,能够救死扶伤。但再伟大的理想,也要从身边的小事做起,立足现实,从近期的目标做起。作为学校的一员,作为初三八班的一员,我们要为一口气,为父母,为自己而战。请结合自己的理想,让我们听听初三最后四个月你给自己定下的目标。

(学生谈论他们的学校计划和目标)(10)

主持人(女):明天的收获取决于今天的播种和努力。每个人都谈过自己的目标,那么你是如何努力实现理想的呢?

主持人(男):我想我们同学心里已经有答案了。

主持人(女):哦?是吗?让我们一起来听。

(学生谈论自己的实际行动)(6)

同学1:珍惜每一分每一秒,不要让自己有片刻的后悔;

同学2:树立远大理想,并为之努力;

同学3:有吃苦耐劳的精神,不被困难吓倒;……

主持人(男):是的,我们必须从今天开始,为理想的实现而努力;

主持人(女):是的,只要我们从小树立远大的理想,并为之努力,我们的理想一定会实现!

主持人(男):同学们,你们有没有注意到生活中的一些人:下课后依然趴在桌子上认真做作业,每次考试前都在灯下复习到深夜。他们清澈的眼神,坚定的背影,告诉我们,他们在为理想而战。

主持人(女):对,就是这样的努力,他们每次考试都取得优异的成绩。愿意出来分享一下学习心得吗?下面请第一期模考班前三名同学介绍学习心得(部分同学介绍学习心得)(杜晓云、庄、冯淑欣)

主持人(男):是的,成功没有捷径。学习和奋斗。初三的学习很辛苦,很紧张,很充实。我们必须从现在开始,为实现我们的理想而努力。

主持人(女):要继续努力。我们不相信奇迹,但我们相信自信和汗水。我们奋斗,我们收获,抓住今天,创造明天,永不放弃。青春最美!我们奋斗,我们精彩,因为我知道我们的未来不是梦!

今天距离中考还有124天。你知道今天中考前还有多少课时吗?

二月:12天三月;4月22天:65438+5月08天:6月22天;11天

***85天

时间不等人,该下定决心了,全班一起背诗。

诗歌朗诵《梦想成真》

主持人(男):美好的理想不努力是不会实现的。

主持人(女):剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒。

主持人(男):朋友,我们永远不知道我们能做什么,除非我们去尝试。

主持人(女):不努力奋斗是不行的。

主持人(男):尝试会让我们更了解自己。

主持人(女):努力会让我们更加相信自己。

主持人(男):同学们,让我们努力尝试一种新方法。

主持人(女):让我们努力,争取一个新的世界。

通过不断的尝试和奋斗,我们会变得更加自信,更加强大,更加完美!

主持人(女):班会快结束了。让我们听一听每天为我们辛勤工作的班主任的留言。

班主任:结束语。

主持人(男):梦想的旋律已经响起,让我们对老师、对父母、对自己、对未来庄严一点!接下来,请大家站起来一起宣誓:

(青春励志誓言)

主持人(男):很美,但是需要行动去实践。同学们,请拿起你们郑重写下的梦想卡片,贴在后面的梦想墙上,让大家一起见证我们的理想。

主持人(女):一分耕耘,一分收获。初三的最后四个月,让我们怀揣梦想,全力以赴,实现目标,踏上新的征程。

主持人(男):请记住:我的未来不是梦!

主题班会后记:这次班会的同学都很积极主动。他们可以大胆地谈论自己的理想,树立自己的信心,看到他们自信的表情,听到他们的豪情。我相信他们的理想会实现的。是的,理想是尚未实现的东西,是对未来美好的憧憬和希望。这就需要我们把握今天,努力学习,夯实知识基础,才能有一个美好的明天。有短期的,也有崇高的理想,也可以分为职业理想,道德理想,人生理想。希望同学们不仅要有短期的、职业的理想,还要有远大的、崇高的理想,把自己的理想和祖国的繁荣、社会的进步结合起来。只有这样,我们的事业才能辉煌,才能不朽。

正在为中考奋斗的同学们,已经感受到了高三的美好。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要你有一颗勇敢乐观的心,你就能从灰色走向多彩,从失败走向辉煌!生活是一个奇迹。永远不要放弃希望。哪怕希望小如豆子,也要坚持下去,不能轻易放弃,否则会永远停滞不前。真正的赢家不是状元,而是我们班成长起来的乐观自信有毅力的同学。

如何策划励志主题班会5

活动目的

为了使全班同学进一步了解和理解新《中学生日常行为规范》的要求,增强班级的凝聚力,培养学生的日常行为习惯,使学生把《规范》的要求内化为自己的自觉行动,做一个守纪律、诚实、勤奋的中学生,为冲刺中考打下基础。

活动背景

班上大多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。为了培养高素质的人才和公民,帮助学生改进学习方法,提高学习效率,需要从良好的行为习惯入手,所以举办本次主题班会。这个活动的目的是让学生在模拟练习中参与、体验、内化。

活动介绍

围绕学生的学习行为规范,通过观看视频、窥探生活事例、讨论交流行为、签署文明倡议书等一系列程序化活动,对本班学生进行行为规范教育。

活动需要

注重人人参与,注重活动顺序,联系实际。

主持人楚和高代辉

活动地点:初三三班。

准备过程

1,主题班会形式:学生自行组织,积极交流;学生导演和表演小品;播放视频。

2.确定本次班会的主持人和策划人。

3.收集一些关于习惯(发生在我们身边的一种现象)的图片、资料、视频文件或相关案例,来说明习惯对我们的影响,设计主题班会中的活动。准备一些学生平时在学习生活过程中的行为。

4.制作班会课件。在整个过程中,学生可以随时征求老师的意见,进行修改和完善。

实现进程

首先,观看视频导入

答:各位领导老师,各位同学,大家好:在我们开始班会之前,我们先看一段视频。(手表)

多么感人的场景,多么激动人心的情节,里面饱含着人民军队对广大人民群众的热爱,所以我想问,面对无情的灾难,我们的人民解放军是如何做到不顾一切,奋勇向前的,是什么力量推动了他们前进?我想是他们在千千数千次的训练使他们养成了服从命令、听从指挥、为人民服务的好习惯!

b:“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富是习惯。好习惯是一个人一生的财富。初三三班播种习惯收获成功主题班会现在开始。

第二,讲真话——说说你身边的故事

你能相信吗?一根小柱子和一条细链子能装下一千公斤的大象?

真的吗?

答:在印度和泰国,当大象还是小象时,驯象人会用链条把它绑在水泥柱或钢柱上。小象再怎么挣扎,也挣脱不了。大象渐渐习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻松挣脱铁链。大象被链子拴着,大象被习惯拴着。

乙:你说得对。看来习惯真的很关键!我们来读个故事吧!(视频)。看完这个故事,我们不难看出,习惯的形成决定了我们的一生。有哪些“好习惯”是你曾经推崇的,并在生活中取得了一些成功?你有哪些阻碍你到达成功彼岸的「坏习惯」?现在让我们说出自己习惯的真相,让我们聚精会神地听身边的故事。(学生发言,讲述身边的故事)

三、体验加油站——猜一猜

b:听了同学们的话,真的感触很深。坏习惯真的很可怕,好习惯是我们成功的桥梁,是我们未来的基础。拥有良好的习惯不仅可以提高自身的修养和素质,还可以培养自己敏锐的洞察力。所以我们一起来玩个游戏——按笔画猜,一起体验好习惯和坏习惯!(游戏中,阅读游戏规则,选择最佳组别)

4.心灵体操——情景喜剧《小天》

答:经过一场激烈而快乐的游戏,我们也认识到了日常学习中的一些好习惯和坏习惯,同时也认识到了习惯的重要性。从我们蹒跚学步,牙牙学语开始,我们也学会了很多日常行为规范,每一个都是好习惯,所以我们的习惯无处不在。现在就让我们一起走进生活吧。

b:看完这个短剧你有什么感想?(邀请学生发言并表达他们的反馈)

动词 (verb的缩写)习惯的力量——成功人士的案例

答:可见习惯决定一个人的未来。如果一个人养成了好习惯,就会有一辈子无穷的兴趣,如果一个人养成了坏习惯,就会有一辈子无穷的兴趣。自古以来,良好的习惯就是我们中华民族的传统美德。在我们中华民族几千年的历史文化中,人才辈出。这些成功人士的背后,都有一种动力和成功的秘诀。所以让我们看看他们的故事,看看秘诀是什么。(学生讲名人故事)。

b:听完这些故事,我们再来看看这两位成功人士的事迹。(爱因斯坦和贝多芬的视频)

答:是的,伟人之所以伟大,是因为习惯的帮助。失败者之所以失败,是因为习惯的罪恶感无法推卸。正是因为有了良好的习惯和坚强的毅力,我们的祖国才有了精彩的2008年奥运会和震撼的60年国庆大阅兵。我们被他们的习惯所影响,被他们的毅力所震撼。在通往成功的路上,我们不可避免地会遇到各种各样的艰难险阻。所以让我们讨论一下成功来自于我们的团队。(给5分钟时间讨论,找一个代表发言)

从我们的讨论中,我们可以得出以下结论:要想成功,我们应该把坏习惯扼杀在萌芽状态;弘扬龚宇移山精神,克服阻碍其发展的陋习;努力养成并保持良好的习惯(幻灯片)

六、诗歌朗诵配乐——《季节与习惯》

答:我不是你的影子,但我离你很近。

我不是机器,但我全心全意服从你。

对于成功的人来说,我是英雄;

对于那些失败的人,我是一个罪人。

训练我——我会为你赢得一生;

纵容我,我会毁了你的生活。

可见,习惯在我们的学习和生活中起着决定性的作用。听着,学生们用她的诗背诵“季节”。习惯来了。

谢谢你的精彩表演。纵观历史的发展,很多伟人的成就都与他们的良好习惯分不开。伟大作家托尔斯泰一生热衷于运动,这使他能够以充沛的精力完成不朽的杰作;美国作家马克?吐温坚持每天早上默读墙上的好词好句,为他写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思写《资本论》的时候,仍然坚持每天计算数学题,培养自己的逻辑思维能力。达尔文从不错过观察自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料...因此,有一个好习惯意味着有一个成功的人生。

七、告别坏习惯,挑战自我——建议

AB:播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,然后播种性格,收获人生。为了克服坏习惯,养成好习惯,我们班委将发出以下倡议:(幻灯片)

(好习惯提案)

同学们,让我们用实际行动点亮好习惯之灯吧!让我们签上自己的名字,让好习惯永远留在初三3班。

八、班主任的寄语

AB:经常有人说,没有规则我们就做不了圆。今天,通过同学们的精彩表演和大家的积极参与,通过心与心的沟通和交流,我们认识到,良好的学习效果和良好的学习成绩是从培养良好的行为习惯开始的。我们相信好习惯会让我们受益终生。那么,让我们从今天开始,从现在开始,从小事做起,在生活和学习中培养一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们一生,成为我们走向成功和辉煌的一个又一个多彩的阶梯!

三年级三班“播种习惯,收获成功”主题班会到此结束。

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