周一例会上中小学老师的发言怎么写?

教师例会讲话

教师:

上周我们在七天内做了很多工作。8日,我们全体教师观看了省教育厅“更好教学,走万家”活动动员会。会上,三校领导就“比教进万家”活动开展以来,学校和教师发生的深刻变化进行了交流。省教育厅厅长陈安丽作了重要讲话。9日,在上级领导的支持下,假期教育技术装备房改造资金顺利拨付,公共课培训按时注册,第三季度党费按时缴纳。留守学生、单亲学生、孤儿、独立移民子女重新核实上报教育局,选举教育战线市级党代表。冯子青同志和严仲甫同志率先垂范,拉开了“对照教学”的帷幕。6月5438+00,三至六年级语文、数学老师参加宜昌名师讲座。6月11、6月12日,高一、高二的语文、数学老师和英语、科学、素质社老师参加了和荣镇“比较教学”示范课。6月5438+02日,xx参加镇党委文明单位创建工作会议,我校被推荐为2010至2011当阳市文明单位评选候选单位,这是当地党委政府对学校的关心和重视。当天,xx参加了河荣镇“对照教学”座谈会。教研室张广福、陈xx、石xx等同志参加了会议。会上,我汇报了我校“对照教学,走进千家万户”活动的情况,实事求是地谈了一些想法:

1,活动不应冲击正常的教育教学秩序,教学始终是学校的中心工作;

2.避免猛烈的暴风雨或体育锻炼;

3.区别对待,因地制宜。偏远农村的老师年龄大,身体素质差,年轻老师留不住。教师这一职业不再有吸引力,教育本身也缺乏活力。要通过活动提高教师的职业认同感、归属感和幸福感。寄宿制学校的老师管理压力更大。学生周一上学,周五回家,老师负责吃喝睡。

4、减少不必要的资料收集,否则学校会整天疲于应付各种档案,收集教案、听课、讨论、面试记录等必要的资料,注重实际过程和效果;

5.给学校留下足够的自主发展空间,让学校因地制宜探索教师校本培训模式和家校沟通方法。只要按照教育方针办学,百花齐放,彰显办学特色。张xx主任表示:一是认识要进一步提高,进一步纠正;第二,努力把工作常态化,不搞运动,把传统的校本研究和“比较教学”有机结合起来;三是引导教师理解本次活动的目标和主题。这个活动不是让老师们比较谁胜谁负,而是通过活动来促进每个老师的教学,在原来的基础上有了进步,达到了目的;第四,活动要因地制宜,细节可以在市、市相关文件的大原则下进行调整。《比教》是原创课,老师不会增加太多负担,但领导小组和评审组会增加工作量;第五,注意减轻教师的工作量和精神压力;第六,学校运作公开公正,老师带来的纪律原则都是

如果参赛,每科奖励60%。这样中奖的机会就会多一些,总人数可能会大于总人数。我跟领导说,我们老师工资低,地位低。一个小小的马场可以整天享受热腾腾的美食,一个游手好闲的女人可以穿金戴银,大把大把的花钱,嘲笑老师们小气、吝啬,在餐厅拒绝开卡、拒绝点菜,但是官方的老师们并没有被这些负面现象所迷惑。大家努力工作,起早贪黑,默默奉献。张主任说:当我们在这个岗位上感到很苦很累,又没有办法调整自己或者离开这个岗位的时候,还是要努力调整自己的心态,化消极为积极,化痛苦为快乐,尽职尽责地在这个岗位上寻找快乐。他举了一个例子。他的一个密友和他发生了矛盾,因为那个朋友是个小老板,看不起老师。张主任说:“我当老师跟你一样好,当年考上了大学。”说明我智商比你高。今天我的钱比你的少,因为老师拿多拿少是政府说了算,你挣得多是因为你争取到了政策,不代表你比老师强。“我很同意他的观点。石民老师说:评委们在讨论课上相互之间或与讲师之间有矛盾,说明思想火花碰撞了,这是好事。大家对待他们的态度都很好。课后统计学生成绩,负责评课的领导统计学生出勤情况。如果大部分都懂,这个分数可以是满分,依次递减。请以后的评委注意。中心校校长肖本松、闫先银作了重要讲话。6月5438+04,社保站和总务处核对城镇医保人数。班主任很努力,大家都很努力。我谢谢你。班主任收集了留守学生的信息。这一周,老师们兢兢业业,教学秩序井然。我们有些老师全身心投入到教学和班级管理中,让我很佩服。高一两个班主任整天致力于学生管理,亲自打扫卫生。为了让学生形成习惯,反复教育学生,帮助学生,我不容易听到他们声音嘶哑。体育课通过加强队列训练,进步很大。有些老师有很强的责任感。

主动帮助外出或生病的老师代课和管理班级。营养配餐稳步推进,食堂质量大幅提升。李xx同志参加了镇里组织的“大锅菜”比赛,取得了好成绩。

这一周,我们齐鑫一起做了以下工作。

1,扎实做好“支教,访千”活动。对于已经开展的“比教”活动,评委们认真评课讨论,收集整理资料,按要求开展本周的“比教”活动,并邀请教师积极参与听课活动。观看记录要放在我的专业成长档案袋里,评委的评价和讨论日程要放在讲师的资料包里。为了加强理论学习,大家用业务学习记录表记录了四个笔记,内容是《当阳市及我校万户教学走访计划》、《陈安丽同志讲话》,后来发了讲话稿。鼓励纯物流人员参与竞赛教学活动。竞赛教学活动结束后,所有一线教师如门卫、管家、会计等非代课教师自愿参与并选择一门课程开展竞赛教学活动,不留空白。做好“访万户”活动的准备工作。班主任把走访对象安排到人,负责教师召集走访对象开会了解情况。本周三和周四下午没有课的人可以去参观一些。本周班主任会通知家长,下周五中午运动会提前结束,下午会有老师家访。后续,根据情况,每周五老师会提前一小时拜访,拜访面积应该是100%。做好“走访千家比支教”的宣传工作。做好队列训练和运动会准备工作。

2.加强安全教育和管理。重点是在值班、查床、就餐、户外活动、门卫等这些环节加强管理。特别是门卫周末要加强门禁管理和校园管理,不得擅自离岗。高度重视教职工的安全健康工作。贤文同志星期五值班。

3.安排除草、小修等。,在班主任的支持和张主任的妥善安排下。加强资金管理,严格支出程序,未经批准不得支出。我一整天都在想,到年底过年要花多少钱,收入减少了,支出不能少,哪里来的钱花,大家都要帮家里。加强营养配餐工作。在现有的基础上,工人和后勤同事还得努力。主任、姚、等后勤同志必要时到食堂帮助他们解决眼前的困难。加强预约征缴订阅费。按要求交一笔补充基金,通知所有在校家长到校领取。如果收的时候父母是金戴银的打扮,我会问责任。离校者将通知张贴到各村及相对集中的地方,家长持身份证到学校领取。这项工作绝不能含糊。

4.做好留守学生信息的收集上报和学籍的重新核对工作,还要通知所有老师,学籍现在全省联网,学号从小学到高中都是一个。变相留级是很难的。大家一定要注意。辛苦班主任了,信息要工整准确。留守学生由何春老师按班级收集,100K以下的生活照片写有姓名,方便录入。

5.做好文明单位创建档案的整理工作。这项工作会安排在6月5438+065438+10月整理一次档案。各部门按时完成各种文件要求的材料。

上周,我也听到了一些声音。我非常理解你。比如有的同志认为当老师不如当苦力。一个小工一天要100多,一个月吃喝要3000多。一个月一万多,还不如去新疆摘棉花。相比武汉等地的老师,人家一个月4000到5000。我觉得这都是真的。我对比过了。我的工资总额2238乘以12是26856元,最高是姚xx的2831乘以12是33972元,最低是22572元乘以XX 181乘以12。你想做苦力吗?我当然不会。有没有一年360天的苦力?不会,老师穷,但最基本的保障还是有的。比起农民工、苦力、农民,可能还是要好一些。没去过新疆摘棉花,但听说很多人还没到新疆三天三夜就疯了。新疆摘棉花不是内地的。想跪在冰渣子上捡,可能受不了几个起落。作为普通教师,我们应该知足。我们大多数人早上八点上班,11回家,下午两点上班,五点回家。大家都会为自己的所作所为算账,班主任,值班领导,早中晚辅导的老师都会更加努力。上半年99天,下半年96天,总共工作多少天,就扯平了。我并不反对这种比较,但是我们一定要知足常乐,为自己能有一份相对稳定的工作,相对固定的收入而感到骄傲。我们要感谢党,感谢人民,感谢上帝。然后是后勤工人。相对于少数人出去做个月嫂,大家都觉得自己很苦。我相信大家都只是在比较,并没有当真。大嫂在假期帮忙照看孙女,岳主席的妻子在家做全职保姆。都是自己的亲骨肉,可以说说自己的感受。我认为这并不容易。前年回老家了,不能去摘草帮忙看孩子。到最后,我忍无可忍。此外,我们都比我更清楚照看孩子有多危险。说了这么多,是不是意味着我们要知足,要在工作中找到快乐,要把事情做好,要对自己负责,对学校的学生负责?不能拿低薪偷懒,不然我可以说不客气。可以摘棉花,可以做小工,可以做月嫂。占据一个位置,就要做好一件事,对得起国家,对得起民族,对得起人民,对得起自己的良心。