中学少先队建设还是空白
少先队工作总结
(2011-2012学年第一学期)
在学校领导的关怀和指导下,本学期以体验式教育为基本途径,坚持每月有教育主题,每周有教育重点,以有序的常规管理和扎实有效的活动为载体,在提高学生思想道德素质和综合能力方面取得了一定的成效。本学期大队部的活动和工作总结如下:
第一,完善旅的组织,完善旅的制度。
9月19日,我校大队部举行大队委选举活动。在公平、公正、公开的原则下,每个学生行使自己的民主权利,为自己最信任的选手投下自己最宝贵的一票,通过民主投票,选出十名大队委成员,组成新的大队委。作为一所学校的学生骨干,要有过硬的作风和高尚的道德风范,以身作则,做学生中的榜样。为提高自身素质,打造一支作风优良、效率高、纪律严明的品牌学员队伍,学校少先队大队每周二组织召开大队委例会,代替集训。我们建立健全了大队委等级分工责任制,每个人都有具体的等级和具体的工作安排,做到协调配合;每个大队委都有一个评价体系,他们的工作也是在学期末进行评价。少先队大队委成立以来,发挥了模范作用。
第二,新生的前期教育和新队员入队仪式。
为了让学生了解入队知识,明确入队的意义,提高学生的积极性和主动性,大队组织了为期一年的学生入队教育,于6月8日10在学校少先队室进行了入队前教育。通过这次活动,同学们学习了队名、队旗的图案和含义、队员的标志是红领巾,以及如何尊重团队、团队的呼号、入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队做准备。
第三,做好学生的日常行为规范。
作为国家级学校,学校组建了“行政值班、教师值班、学生值班”庞大的三体值班队伍,严格管理学生一天的学习生活,鼓励学生养成良好的行为习惯,促进校风建设,值班期间任务和责任划分到位。另外,我们学校少先队部和保卫科联手成立了一个小型的校园保卫队。配合少先队大队干部检查学生行为习惯、放学排队质量、家长车辆摆放等情况,对不合格的班级或同学给予及时提醒和帮助,从而加强学生文明礼仪习惯的培养,从而为学生文明礼仪的形成、创建文明和谐的校园做出贡献。
第四,深化宣传阵地建设,拓宽教育渠道。
1.充分利用升旗仪式,加强学生思想教育。
升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、法制教育和安全教育,培养学生生存、生活、学习和做人的良好阵地。升旗仪式每周一在大队举行。在升旗仪式中,英姿飒爽的旗手、护旗手,国旗下精彩丰富的讲话,一周的工作总结,校级各种荣誉的颁发,形成了丰富的精神文化大餐,对校风、班风、学风起到了积极的促进作用。
2.广播电台的建立和宣传
充分利用校园信息资源,创办围巾广播站。成立了校园记者站,撰写各类简讯,由学生独立完成。每周三13: 30准时收听校园广播。各类节目编排好,播出好,深受师生欢迎。
第五,抓住主题教育活动,深入教育队员。
注重守则、规范和校园童谣的学习,提高学生的理论水平。知识是行为的先导,是行为的思想基础。我校以《中小学生行为规范》、《中小学生日常行为规范》和学校童谣为主要内容,紧密开展以“讲礼貌、诚实守信、学会感恩、学会合作、学会竞争”为核心的思想教育。每学期开学是我们学校的“礼仪教育月”。学校利用班会、晨会、少先队活动加强对学生的教育。通过学习,让学生认识到,保持规范,讲究礼仪,是一个人最基本的行为要求和规范,为良好文明行为习惯的养成奠定了思想基础。
2.开学了,教师节来临之际,我校大队部号召各中队召开主题为“牢记老师的感恩”的队会。校领导和中队辅导员参加了活动。在主题队会上,队员们通过快板《赞美老师》、诗歌朗诵《老师,辛苦了》、歌舞《每当我走过老师的窗前》,表达了对老师的感谢。队员们感人的话语,对老师的赞美,都表达了对老师的感谢。
3、“我是队里光荣的一员”主题教育活动。
10 6月13日,夏庄回民小学全体少先队员迎来了自己的节日——中国少年先锋队成立62周年。我校少先队结合这一重要契机,贯彻落实全国少工委文件精神,广泛开展“红领巾交心晚会”。新老玩家交流分享活动。
我们学校的“红领巾心连心晚会”活动分为两部分,一部分是队员观看红色电影,另一部分是纪念建队62周年演讲比赛。
6月65438+10月11日,我校少先队部积极组织中队观看了一部红色电影:《雷锋》、《地道战》、《闪闪的红星》等。通过利用班级多媒体结合班级的年龄特点,使队员们受到了深刻的爱国主义教育。
建队日上午10,我校在多功能教室隆重举行纪念建队62周年演讲比赛,* * * 10同学参加了比赛。比赛现场,选手们结合个人经历,畅谈了对晚会的感受。一席话,肺腑之言,慷慨激昂的演讲,在现场掀起了一轮又一轮的热浪,引来老师同学的阵阵掌声。比赛产生了一个大奖,两个一等奖,两个二等奖和两个三等奖。
下午2点,初一即将入队的新队员和高年级队员欢聚一堂,进行“红领巾心连心晚会”新老队员交流分享活动:首先是校队长对建队62周年的贺词。交流会上,六一中队的一些老队员展示了他们的优秀团拜会《我是队里光荣的一员》,随后62班的几名同学联合开展了“红领巾给党”活动。三四年级中队的同学们也在交流会上展示了他们的时尚创意:歌曲《红星歌》、《少先队拍手歌》;诗歌朗诵《鲜艳的红领巾》等;五年级中队的几位代表围绕争做“四好少年”的要求,谈了自己的远大志向。活动最后,团队辅导员带领现场全体同学一起回顾入队誓词。“时刻准备着”表达了所有少先队员的坚定信念。活动结束后,许多学生表示,他们必须“时刻准备着”为我们伟大的祖国做出自己的贡献,祝愿我们的祖国明天更加美好!
4.“法制教育是一项系统工程。法制教育要从娃娃抓起,越年轻越好。”我校于6月初5438+01聘请洼里派出所副所长杰克担任我校法制副校长,为学生们进行了生动的法制和安全知识讲座,表示一定配合学校做好法制宣传工作,给师生上好法制课,普及交通、安全等法律法规常识,让他们学法、知法、守法、用法,为创建平安和谐校园尽自己的一份力量。
5.新年之际,我校师生在各种游园活动中度过了愉快的一天。每个中队设计自己的方式,让学生参观公园,轮流玩耍。通过活动,小学生可以自主参与游园活动,在游园活动中陶冶情操、获取知识、培养学生能力,从而促进学生的全面发展。送上深深的祝福,迎接新年的到来,培养积极向上的精神和快乐和谐的面貌。
第六,总结不足,明确努力方向。
以上是对我校少先队工作的总结,我们在工作中还有很多不足。我们将努力学习,借鉴兄弟学校好的经验和做法,使我校大队工作迈上新的台阶。
第二,
自从成为大队的一员,我的责任更多了,但是我开展的工作很有意义。
中秋节的时候,我们大队的每个成员都代表自己的班级给敬老院的爷爷奶奶送去了各式各样的月饼。看到这些爷爷奶奶玩得那么开心,我们心里比吃了蜜还甜。
入选后,我们有了自己的职位,比如宣传委员、学习委员、副组长.....我们都分工明确,我是团队的旗手。我的职责是管理和安排一些重要会议的旗帜发放和回收。
从15那一周到17那一周,我们一直在争章。学生们很活跃,写得很认真。他们什么都不懂,会自己来找我,不需要催我要。另外,大家交上去的时候,没有什么是空白的。
为了让班上的每一个同学都认真佩戴红领巾和徽章。我们每天都会安排几个经常戴红领巾的同学和那些不乐意戴红领巾的同学进行对比。并批评了一些负责任的人来管理这方面。
红领巾要管,队徽也要管。因为那些能当班干部的同学都是有幸被选上的。但是只要你是班干部,你就应该为班上其他同学树立榜样。
我在班上做的好事:
1.为班级出版一份黑板报
2.为了班级的整洁,放弃你的周末计划。
3.制作一些精美的小报,为班级增光添彩。
4.帮助学生解决一些难题。
虽然我在班里做的事情还是比较少的,但是我为班里付出了很多。以上是我这半学期的工作报告。
2006.1.5