山东曲阜师范大学附属中学的教学管理

管理目标:建设高水平的教师队伍，营造良好的学习氛围，培养一代高素质的新人，创造与众不同的办学体验。为实现上述目标，附中明确提出要尽快实现“六个转变”，即教学模式由注重“教”向注重“学”转变，教学目标由注重知识传授向注重全面发展转变，教学策略由注重结果向注重结果与过程并重转变，教师角色由传授与管理向促进与引导转变，教师知识能力结构由单一向综合转变，教学方式转变。