兰西县崇文实验学校的教学主题
学校的系列主题教育活动也开展得有声有色，把丰富多彩的活动作为传播精神文明、陶冶情操、塑造人格的有效载体。我校多次开展手拉手捐资助学活动，组织师生到北安中学参观学习，走访贫困学生家庭。2008年5月，汶川地震后，我校举行了隆重的悼念仪式，会上上校师生捐款12万余元，成为兰西县捐款最多的学校。注重团队建设。学雷锋月期间，团委和大队组织学生到敬老院进行慰问演出，引导学生树立正确的人生观，促进尊老爱幼良好道德风尚的形成。五四入团、入团仪式，清明节优秀团员、少先队员代表祭奠烈士陵园，体现了爱国主义教育的核心，激发了学生进取的英雄意识。学校还组织了一系列丰富多彩的校园文化生活；读书活动、演讲比赛、公益劳动、发明创造、才艺展示等丰富多彩。一年一度的艺术节为师生提供了一个展示才华的平台。
一流的教师
锐意进取的创新精神造就了崇文一流的教师队伍。学校秉承“敬德、敬文、有礼、做好”的办学理念。努力建设一支综合素质高的教师队伍。学校教职工平均年龄36岁，全部达到大专以上学历，其中本科以上学历教师89人。教师中，国家级优秀教师3人，特级教师3人，享受政府津贴1人，省级优秀教师、劳动模范、先进工作者1人，市级以上教学专家、名师、骨干教师36人。学校实现了教师的年轻化、知识化和专业化。
教育是社会的主流，学校是教育的主体，教师是学校的灵魂。自省级标准化学校创建以来，我校注重打造名师工程，积极搭建教学平台，开展互听活动，让教学领域精英充分发挥教学技能，传递教学改革新信息，展示个人才华，使自身价值得到体现。我校本着走出去、请进来的原则，经常选派教师外出进修，多次邀请专家听课、讲课，使青年教师走向成熟，使成熟教师成为骨干，使骨干教师成为学科带头人，使学科带头人成为专家。
近年来，有200多篇论文和案例在省市会议上交流并获奖。20多个班级在市、省、国家比赛中获奖。全国科学教育课题组组织的首届课堂教学示范课——张晓宇的音乐课《母亲的呼唤》，在300多节课中突破重围，获得二等奖，是黑龙江省唯一获奖的班级。孙莉红老师代表绥化市参加全省班主任素质竞赛，获得一等奖。今年6月，杨晓龙老师代表绥化市参加全省小学生数学竞赛，获得一等奖。每年全县小学初中的教研会几乎都是我们提供的，我们学校老师的公开课和文章也是最大的热点和亮点。"在疯狂的沙子变成金子之前，需要做很多艰苦的工作才能把它吹出来."一枚又一枚奖牌、一张又一张证书、一面面颁奖旗，凝聚了崇文实验学校全体教师的心血和汗水。学校本着发展意识和危机感，建立健全各项规章制度，完善管理机制，逐步加大教学管理力度，使学校各项工作得以顺利开展。
学校全面倡导研究性学习。在课堂教学上，提出以学生为主，自学为主，少说多练，先学后教，倡导“30+10”模式，真正把课堂的主体权、主动权、时间权还给学生。通过不懈的努力和长期的坚持，学生的自主能力、自学能力和合作探究能力越来越强，教学质量发生了根本性的变化。
教学科研是教育改革的生命线。建校以来，我们参与了8项省级和国家级实验的重点实验课题。这些课题的实施对崇文学校的师资队伍建设和崇文学校的可持续发展起到了不可估量的作用。“创新教育”国家课题组在宁波召开表彰会。在省课题组评选推荐的基础上，我省有17人的论文、案例、视频课程获奖，其中我校有6人获奖。“优质学校理论与实践研究”课题组活动频繁，我校积极参与每一次活动，每一次实验简报中都有我校的文章。每次收集论文和案例，我们学校都有几十篇论文入选。2006年，学校被评为绥化市校本研修先进单位典型、绥化市小学教研基地学校、市课改名校、黑龙江省创新教育先进学校、国家传统文化与语文教学实验基地、全国优秀实验学校。随着现代教育的深入，人们对学校的特色教育有了更深刻的认识。我校坚持新课程“应体现时代发展”的基本要求，重视学生的人文科学素养，努力挖掘课程文化资源，建设特色校本课程，提高办学质量。
学校大力开展科技教育，每年都举办大型科技节。开设机器人、火箭发射、飞机模型、汽车模型、船模、小发明、小制造等技术课程和选修课。这些课程的学习和活动极大地提高了学生的创新能力和实践能力。孙、秋田获得全国青少年科普大赛一等奖，代表东北赛区选手发言并与国家领导人合影。张楚楚、周子涵在“争做小实验者”全国儿童科学体验活动中，代表我省赴京参加决赛，获得银牌。学校在“争做小实验者”第三届全国儿童科学体验活动中被评为优秀示范校；在第四届“争做小实验者”全国少儿科学体验活动决赛中，荣获优秀组织奖。学校被中国少年科学院命名为科普基地。
诗歌朗诵是崇文实验学校的又一办学特色，自2001建校以来一直坚持。我校1000多名学生通过古诗词问答、表演、诗歌朗诵比赛等活动，感受到了中国传统文化的精髓。学校一年一度的古诗词朗诵表演大赛“励志百年经典，传承千年文化”节目精彩纷呈，好评如潮，古诗词朗诵成为学校一道亮丽的风景线。
重视艺术与体育课程的建设与发展。加强和改进体育课程，开展大型课间活动，保证每天一小时的体育活动。学校的课间操和队形队列成为周边居民和路人关注的焦点。太极拳、跳绳、蹦极、打钥匙等传统体育活动的推广，全国传统体育运动会的举办，形成了学校的鲜明亮点，学校被评为绥化市“传统体育学校”。
校园里弥漫着浓厚的艺术气息，孩子们徜徉在艺术的殿堂里，尽情展示自己的才华。这样丰富多彩的校园，怎么能不让孩子着迷呢？自创建省级标准化学校以来，学校面貌焕然一新。科学规范的学校管理，年轻高素质的教师，丰富多彩的教育活动，使学校素质教育硕果累累。2006年，张小玉、王立伟在第二届全国少儿美展中获二等奖。并去珠海参加了魅力校园颁奖晚会的演出，该晚会还被中央电视台多次播出。2007年，在第二届全国校园文艺汇演和第七届全国校园春节联欢晚会上，于京兵和孙指导8名学生在中央电视台作画，获得金奖。在今年9月全县举办的绘画、书法、声乐、器乐、舞蹈、小发明、小制作比赛中，获得全县小学、初中一等奖的82人中，有53人是崇文学生，县里组织参加了绥化市的绘画、书法、声乐、器乐、舞蹈比赛。全县50所中小学，我们学校25所，其中有2所获得特等奖。近年来，我校学生的美术、书法、舞蹈、声乐、作曲、手工艺作品在国家、省、市、县比赛中获奖300余次。2007年，我校被命名为绥化市艺术体育校本教研基地学校、全国作文教育先进单位、全国校园文化先进单位。
"春风催桃李，精心酿造人才."崇文实验学校正朝着培养名师、培养名生、建设名校的目标迈进。我们坚信，在全体师生的共同努力下，崇文的明天会更加辉煌。