汶川地震求生故事(不感人！！)
向娃娃郎致敬郑
可乐男孩肖雪
勇敢救出两名同学的小英雄林浩。
小英雄陈豪为了拯救他人献出了自己的生命。
勇敢睿智的青年英雄雷楚年
董不顾个人安危救了同学。
邹文，一个藏族学生，为了救别人牺牲了自己的生命。
马健坚持在废墟中挖出女同学4个小时。
当康杰灾难发生时，他不仅救了自己，也救了别人。
为救同学而断臂的白乐笑。
为救同学而断臂的白乐小。白乐小是12岁的姑娘。地震发生时，她的胳膊被教室门卡住了。为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛，把胳膊拉了下来。这位同学得救了，但她失去了一只胳膊。这个为了救别人而牺牲自己的小女孩被称为“小英雄”。
向娃娃郎郑致敬。汶川地震十多个小时后，一个满脸是血的北川男孩被从废墟中救出。正当武警官兵准备将他转移到安全地带时，他艰难地抬起还能活动的右手，向一个少先队队员行了一个虚弱而标准的军礼。担架上的小男孩还不忘向救他的叔叔敬礼，深深感动了无数人。他的名字叫郎铮。目前正在接受治疗。郎铮对照顾他的解放军某部医务人员说:“我也想当警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨。”。当温总理去医院看望乔治·w·郎铮时，他还向阿文总理行了队礼。目前很多网友推荐他做奥运火炬手。同时，他还被尊称为“敬礼娃娃”。
“可乐男孩肖雪”。5月15日，17岁的男孩肖雪在废墟中被埋80小时后获救。他获救的第一句话就是“我要喝可乐”，这让他名扬天下。在肖雪住院期间，热心的人们不断到医院看望他，但对肖雪来说，地震的创伤可以逐渐被遗忘，但被截肢的右臂却永远无法复原。他的主治医生说，肖雪用左手按下了同意手术的指纹，当时他没有哭。昨天，肖雪在医院告诉记者:“我还想上大学！”5月17日，当肖雪的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时，她看到儿子只有左手。我儿子没有哭。他对母亲说:“我不能保留我的右手。被救的时候就知道保不住了。”“自强不息”是母亲谭忠燕给儿子肖雪的一句话。
小林好是映秀小学二年级的学生。地震发生时，大家都跑了出来，却被板子打倒在地。”这时，石板后面传来一个女同学的哭声。我告诉她，别哭了，我们一起唱。大家开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完，女同学们都不哭了。”
两个小时后，小林浩开始慢慢移动，爬了出来。由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。
他没有逃跑，而是爬了回来，把两个昏迷的同学拖出了废墟。
当被问到为什么这样做时，他只是孩子气地大声宣布:“我是班长。”
小英雄陈豪为了救人献出了自己的生命。5月12日下午，四川成都温江区翡翠实验小学，所有的学生都在上课。突然，地震发生了，学生们都跑向操场。第一个是十二岁的陈豪，他跑啊跑。他看到一堵墙快要倒了，一个女同学正往这边跑，说晚了，但是快了。陈浩然走到墙边，用力推了推。当记者问陈豪为什么这样做时，他的回答是:“老师经常教我们向雷锋学习”。陈豪是如此的伟大，以至于他几乎在很小的时候就为了救他的同学而献出了自己宝贵的生命。
勇敢睿智的少年英雄雷楚年。15岁，彭州市慈丰中学初三三班学生。灾难来临时，在教学楼剧烈摇晃，学生们艰难站立的时候，雷楚年表现出了非凡的冷静和勇气。短短2分钟内，他两次返回教室，带领7名学生脱离危险。当他拥抱着把最后一个受惊的女孩推出教学楼时，楼梯在他面前坍塌了。他只好回到二楼教室，推开窗户，抱着一棵树跳到一楼。还没等他跑到操场，教室就塌了，成了一片废墟。人们在传递他那种不怕牺牲，救死扶伤的精神。
董不顾个人安危救了同学。地震那天，董的班级正在二楼教室上科学课。正在上课中间，大楼突然摇晃起来。”和他的同学董一下就慌慌张张跑了出去。当她跑到走廊时，大楼倒塌了。出来后，董发现过去熟悉的校园已经完全变了样，到处都是废墟和呼救的声音。这时，董发现刚才和自己压在一起的两个女孩还没有出来，她就爬到了自己刚才逃跑的地方。被压在左手上的女孩正在向外爬，但她的脚卡在了两个大水泥块之间。她越爬越紧，无法逃脱。董看到了她脚被卡住的位置。她小心翼翼地把小女孩的脚从水泥缝里抬起，拿出来。然后她和疼痛作斗争，用左手把女孩拖了出来，到了安全的地方。救出小三后，她摸了摸躺在肚子旁边的女孩。奋力推开女孩身上的一些水泥块，她也被拖了出来。但是这个女孩在地震中失去了生命。
西藏学生邹文为了救人牺牲了自己的生命。当地震灾难发生时，邹文以最快的速度跑到了二楼。他看到很多学生还没出来，就帮老师救人。最后，倒塌的房屋被掩埋在废墟中，失去了宝贵的年轻生命。如果不是她帮老师救同学，那么快的速度她一个人跑下去肯定不会出事！她本可以活着，她为了救同学献出了年轻的生命。
马健坚持在废墟中挖出女同学4个小时。地震前，向晓莲是漩口中学初三5班的学生。地震发生时，她在三楼的教室里。突然，整个教室都震动了。老师急忙喊学生跑，学生们都往门口跑。在走廊里，她感到天旋地转，站立不稳。跑到一楼的时候，屋顶的水泥掉下来，噗的一声压在她身上。我不知道什么时候第一次醒来到小莲，很迷茫，没有意识，但透过缝隙能看到外面的灯光，然后就失去了意识。第二次醒来的时候，天已经黑了。向晓莲被同学马健吵醒。他在外面喊，“晓莲，你在哪里？他反复说，你要坚持，你要坚持……”马健在小莲身上压着厚厚的泥土和水泥块，双手刨着外面。大约4个小时后，马健终于把她挖了出来。此时，马健的双手鲜血直流。马健背着向晓莲刚走到学校门口，向晓莲先前被压住的地方旁边的一堵墙突然倒塌。晚几分钟，两个人都出不来。“马健被誉为舍己救人的小英雄。
当康杰灾难发生时，他不仅救了自己，也救了别人。康杰是映秀小学六年级的学生。她今年11岁。6月5438+02日下午地震发生时，她正在六楼上课，老师马上叫学生快跑。康杰第一个钻到桌子底下，考虑了一秒钟后从六楼跳了下去。“我努力让屁股着地，最后落地的时候只有腿被擦伤了。”康杰也对跳楼感到有点不可思议。康杰自己脱险，不忘救人。她冒着生命危险，踏进了随时倒塌的教学楼。她到处找同学和老师，看到有的老师被砸了之后就不能动了。康杰想尽办法把老师们拉出来。然而，康杰毕竟只有11岁。渐渐地，她从废墟中跑了出来，大声呼救。“不知道救了多少老师。”时间一分一秒地过去，从四面八方赶来的村民冲进大楼救出了许多师生，还把受伤的康杰带到了安全地带。康杰可以被认为是抗震救灾中的一个小英雄。