如何填写全校心理咨询老师的评价职称

填写教师职称评定表模板单位:X XXXXXX小学姓氏:XXX

{ {当前专业}} \ mkern-13mu { {技术职务} }

当前专业

技术岗位

:小学教师

{ {待评估}} \ mkern-13mu { {资格} }

拟议的审查

合格

:小学高级教师填表时间:201X年65438+10月8日中华人民共和国* * *和中华人民共和国人事部。

填表说明1。本表用于评定专业技术职务任职资格。1-7页由受审核方填写,8-11页由人事组织部门填写,填写内容由人事组织部门审核批准。2、全部用钢笔或毛笔填写,内容应具体、真实,字迹应正确、清晰。3、“最高学历”和“毕业(完成)时间”,非选择项要用笔画标注;"你懂哪种外语,懂到什么程度?"你应该表明你读、写、听、说、写和翻译一门外语的能力。4、如填写内容较多,可加附页。

基本情况

姓名,现名,张宇,女,民族,汉族,照片

我曾经有一个1959.04.19的无名生日。

出生地四川广元元坝标准工资

工作时间:1977.07。工作时,初中生身体健康。

最高学历毕业时间,学校,技校,学历。

2004年7月,绵阳师范学院小学美术教育二年制专科。

目前的专业技术岗位和小学教师(1996 65438+2月)目前从事的小学数学教学是什么样的专业技术工作?

专业技术职务任职资格(获取时间及审批)小学教师(1996 65438+2月广元市元坝区职改工作领导小组)

现任(兼职)行政职务和任期均为无。

你是什么时候加入中国* * *产党(* * *青年团)的?

何时何地加入任何民主党派,担任任何职务?

参加什么样的学术组织,有什么样的社团,有什么样的职位?

你懂什么样的外语,达到什么样的程度?

学习培训日历(包括参加专业学习、培训、国内外深造等。)

在开始和结束之间的主要或主要内容学习的点参考

1978.8——1978.6438+02广元师范学校新教材培训陈友能

2000.9—2002.7广元师范学校师范专业学习王。

2002.9—2004.7王绵阳师范学院广元师范学院小学美术教育专业学习。

2003.8小学课程改革教材培训元坝教育局王振兴

2011.7心理咨询培训四川师范大学游永恒

工作日历

单身人士在起止期间从事过什么样的专业技术工作?

65438+9月0977—65438+7月0984元坝区丁家小学从事小学教学工作。

65438+9月0984—2012 65438+元坝区太公镇十月小学从事小学教学工作。

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任职前主要专业技术工作业绩登记

专业技术工作名称(项目、课题、成果等。)从头到尾,工作内容,我的角色(主持,参与,独立),完成情况,效果(什么样的报酬福利或者专利)。

65438+9月0977-65438+7月0984 65438+9月0984-65438+2月0996 65438+2月在丁家小学,任班主任,每周42节课。在太公镇常爱小学,我分班授课,担任班主任,在校队工作,每周42节课。在村里小班教学,当班主任。在完成学校教学的同时,探讨如何培养孩子良好的行为习惯。在乡村小班教学,担任班主任,在学校小团队工作。积极参加各种学习,努力学习教材,提高自己的专业水平,在教学研究中承担各种教研活动。我教学班各科成绩在家乡同级同科考试中排名第一或第二。学生的行为习惯得到了很好的养成。通过我的努力,我的成绩在学校名列前茅。

担任现职后主要专业技术工作业绩登记(1)

专业技术工作名称(项目、课题、成果等。)从头到尾,工作内容,我扮演什么角色(主持、参与、独立),完成情况和效果(有没有奖励福利或专利)。

1997 65438+2003年10-7月2003年9月-2012 65438+10月在太公镇甄嬛小学任教,任班主任,在校队工作,每周42节课。在太公镇中心小学担任班主任兼语文和美术教学。在村里小班教学,担任班主任和校队。我努力提高教学质量,同时参加函授学习提高自己的教学水平。我认真学习教材,认真备课听课,圆满完成了教学任务,受到了学校领导和学生家长的好评。在完成教学任务的同时,我参加了函授学习,努力提高自己的专业水平。积极参加区教育局组织的各种教学活动,多次获奖。我教学班各科成绩在家乡同级同科考试中名列前茅。小团队活动取得了不错的成绩。我所教的科目的教学成绩在学校同年级中名列前茅。多次被学校评为优秀教师和先进教育工作者。在区教育局组织的教学活动中多次获奖。

任职后主要专业技术工作成果登记(2)

专业技术工作名称(项目、课题、成果等。)从头到尾,工作内容,我扮演什么角色(主持、参与、独立),完成情况和效果(有没有奖励福利或专利)。

上任以来的公开课、观摩课、研究课。

{开始日期}\mkern-13mu{}

开始日期

课程内容(年级、科目、章节、题目)要求开班及听课人数效果(市、县、校)

上任以来课外活动的组织和指导。

从开始到结束,组织的名字叫参与人数,一个学期的活动次数,动态内容的成绩和结果。

2006年9月5438+0—2003年7月艺术兴趣小组60人制作15简笔画,手工制作。

2004年9月至2006年7月,艺术兴趣小组40人,10简笔画,手工制作精良。

任职以来对教育教学研究的组织和指导。

在开始和结束日期保留的作业

{教学(研究)内容}\mkern-13mu{}

教学(研究)内容

参与者人数、成就和结果

2004年至2006年,主要研究者之一对阅读教学进行了探索,全校取得了良好的效果。

2009年至今,主要研究人员之一,对全校教师进行了有效教育,效果良好。

指导和培训教师。

起止日期引导谁引导谁,谁引导谁,手指引导式的结果和效果。

2005年9月至2006年7月,我指导我校胡珊老师进行小学语文教学示范。上课,讲评,讲解,成绩突出,取得了不错的成绩。

2009年9月-7月2010指导肖扬老师小学语文教学示范,听课,讲评,讲解成绩突出,效果良好。

作品、论文和重要技术报告的登记

发表、获奖或在学术会议上交流信息,联合(独立)撰写和翻译问题的标题和摘要。

2004.42005.82007 . 52011.62011.6论文教育反思,蜜蜂引领,小学生作文训练探索与实践探讨。《为儿童语文教育创造良好的阅读环境》一文发表在一级刊物《》,发表在刊物上,发表在刊物上,发表在刊物上,发表在专著上。

回答并争论自己在考试中的成绩

日常考试类型、考试科目、考试结果、考试单位组织

国防公印负责人:年月日

年度和到期评估结果

张瑜同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治和业务学习,具有良好的道德品质和职业道德。同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的专业水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优秀。从教36年来,他扎根山村,无怨无悔,默默奉献,为山村的教育事业做出了贡献。他所教班级的成绩一直在全校乃至全区名列前茅,真正做到了“学为人师,为人师表”。这位同志从当小学老师开始,就一直做班主任,从没出过安全事故。在教育教学中,可以做好教学中的“六个自觉”,把握好提纲,在提高课堂效率上下功夫。为了让每一个学生健康成长,这位同志经常和家长沟通,多次家访,得到了家长的支持,得到了家长和校领导的一致好评。在教研改革工作中,这位同志加强理论学习,以身作则,大胆尝试教学改革,多次在学校举办公开课,参加元坝区教育局组织的新教材培训,积极参与研究,承担“培养小学生自主学习能力的实践与探索”课题,担任研究员,成绩显著。多次被太公镇人民政府评为“先进教师”。积极参加精品课程的竞赛教学活动,取得好名次。2000年获元坝区小学语文公开课竞赛二等奖。2005年获元坝区小学教学研讨会二等奖;2010获元坝区小学教师儿童健康教学优秀奖;2011获得元坝区教师大赛三等奖。工作后,还撰写了大量教育教学论文,并在国家、省、市级教育期刊上发表。普通话水平达到二A级,三笔、简笔画等基本功达到三级。每年都超额完成继续教育学时。近五年年度评估结论如下:2007-2008学年评估结论为合格;2008-2009学年评估结论为合格;2009-2010学年评估结论为合格;2010——2011学年考核结论为合格;2011-2012学年考试成绩合格。综上所述,该同志具有良好的政治方向和业务水平,丰富的教学经验,圆满完成了各项工作。鉴于该同志表现突出,根据文件要求,经学校职评组评定,一致认为该同志符合小学高级教师岗位任职条件,职评组同志一致同意推荐该同志晋升小学高级教师岗位。公章负责人:年月日

单一推荐意见

关于基层推荐的建议

张瑜同志上任以来,能够认真履行自己的职责。吃苦耐劳。积极配合学校开展各项工作。能巩固同志,平易近人,为人师表。热爱学校和学生。能主动关心和培养青年教师,积极参加学校的项目实验和教研活动。所教科目成绩在全校同年级学业评价中名列前茅。根据我的申请和有关文件精神,结合初中教学实际,经我校行政研究决定,一致同意该同志晋升小学高级教师职务。公章负责人:年月日

提交单一意见

主管部门或县人事职改部门负责人意见:公章年月日市、地、省直部门意见负责人:公章年月日。

对审批意见的评论

对专家评审组意见总数和参与人数投票结果的备注

赞成反对弃权

组长签名:年月日

评审组织总人数对投票结果的意见

赞成反对弃权

公章主任签字:年月日

人事或职改部门审批意见公章负责人:年月日。

5.9

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单位:XXXXXXX小学

姓氏:X XX

{ {当前专业}} \ mkern-13mu { {技术职务} }

当前专业

技术岗位

:小学教师

{ {待评估}} \ mkern-13mu { {资格} }

拟议的审查

合格

小学高级教师

填表时间:201X年65438+10月8日。

中华人民共和国人事部

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1.本表用于评定专业技术职务任职资格。1-7页被被子