红楼梦第二天优秀作文
《红楼梦》是中国古代章回体小说，是中国古典四大古典小说之一。是一部从各个角度展现女性之美和中国古代社会各种形态的史诗作品。以下是我为你整理的《红楼梦》第二天的8篇优秀作文，希望对你有帮助！
1，红楼梦初二优秀作文“不弃金锁，不忘通灵玉”。一个多么深情潇洒的贾宝玉，一个多么娇弱多病的林黛玉，这两个造就了发生在清朝封建家庭的感人爱情悲剧。
作者曹雪芹的《红楼梦》反映了封建时期的黑暗以及曹雪芹对封建社会的愤怒和不满。书中主要讲述了自幼体弱多病的林黛玉来到郭蓉府，逐渐爱上性格倔强的贾宝玉的故事。但是因为凤姐用了一个调包金锁的计策，贾宝玉和薛宝钗结婚，然后林黛玉吐血，最后死了。贾宝玉心灰意冷，看破红尘，逃入空门。
我真的为林黛玉感到不值！我对凤姐的做法更加气愤！但是人物本身有什么问题呢？错的是封建时期的黑暗，什么婚姻大事父母说了算，什么门当户对，这种想法特别错，这不，贾宝玉和林黛玉就要忍受阴阳相隔的痛苦，想见却见不到，真的很悲剧，我想看完这本书的人，就算是铁石心肠的人，也会被贾宝玉和林黛玉的遭遇所感动。
红楼梦，有多少人喜欢看你，有多少人看完就哭！
红楼梦第二天优秀作文2
《红楼梦》里的悲欢离合，让人陶醉，让人痴迷。即使读完《红楼梦》，他们仍然无法停止对它的思考。
其实我暑假的时候就已经看过红楼梦了，当时也没当回事。
今天又拿起了《红楼梦》这本书。这次看完的时候，我发现我的眼泪已经落在书上了。我现在回忆起内容，眼泪又流了下来。我当时恨不得自己是曹雪芹，因为我希望贾宝玉和林黛玉最后能在一起。但我冷静下来，想到在当时的封建社会，没有好下场。薛宝钗虽然是黛玉和宝玉之间的第三者，但我并不讨厌她。我觉得她是无辜的，最后她一个人生活。《红楼梦》里除了黛玉，还有我喜欢的:痴情的袭人，善良的平儿，泼辣傲慢的王熙凤，细心的鸳鸯...
看完红楼梦，我的心都麻木了。很不愉快。黛玉对贾宝玉有多重要！很难看透红尘。宝钗是个大美人，但在贾府里却无人问津。
对我来说，红楼梦:春梦随云消，花离水飞；送个话给孩子，何苦寻闲。
红楼梦第二天优秀作文3
在我们班谈论《红楼梦》真的很有趣！
林黛玉——何乐薇，他是个多愁善感的“姑娘”。他平时总是沉默寡言，就像一个脆弱的“淑女”。每当老师批评他或者同学跟他开玩笑的时候，他总是泪流满面，感慨万千，痛苦不堪，一副可怜相。
薛宝钗——糖果，她是一个外向的女孩。她不仅学习好，而且善于团结同学。做事有条不紊，胸有成竹。是同学的向导，老师的好帮手。
薛蟠——周尚宽，就像一个衙内，那么高傲。总是喜欢在我面前炫耀属于他的一切。
贾宝玉，Xi金巢人，学习好，但是脾气大，有点花花公子的味道。
王熙凤——穆云霓，泼辣能干，可惜她转学了。
和贾政——班主任陆老师。她是我们班的灵魂，是慈母严父的化身。
……
这是我们滨东小学四年级三班的学生，他们都有着鲜明的个性。如果你有兴趣，请过来了解一下我们的“大观园”。
红楼梦第二天优秀作文4
墨涛，大海很深，我为我过去的生活流了多少眼泪。不是好姻缘，不是萍水相逢，是木石之交。看到大荒山荒崖上的青脊峰，一个叫申英的侍者，从赤瑕宫得到甘露，用他跌宕起伏的心酸人生镌刻在虚幻的镜子里。
烟火雾柳之地，繁华温柔的小镇，却欲醉还未醒引起了石头的兴趣，只因一场空僧与神秘道士的对话。世界上一段感人的罗曼史就这样诞生了。
绛珠草愿含泪回报侍者的感激。林黛玉生来有病，贾宝玉生来有玉。一双含泪的眼睛在冬雨里频频带来忧伤，走得像一棵弱柳，一只弱脚。眉若刻意细，则画悲喜，正万千愁。她见人就哭，一流眼泪就差点失去健康。宝玉整天和姐妹们谈笑风生，伤了黛玉的心。
一年三百六十日，风剑逼人。黛玉看到满地的红花，觉得可惜，就想到了埋花。她不想让泥巴弄脏纯洁的书。埋花留下了一生的哀叹:今天埋花的人傻，第二年埋花的时候才知道是谁。没有悲伤的歌给我，我不知道发生了什么。秋风秋悲，泥潭不知花落何处。
红楼梦第二天优秀作文5
最近看红楼梦看上瘾了。很多学者说《红楼梦》是一门科学。这种观点真是一条鞭子，《红楼梦》不愧为一门高深的学问。
宝玉听紫鹃说黛玉要回苏州，一时被痰弄糊涂了。当我听到林之孝的时候，我以为是林家的人。当我看到那艘镀金的船时，我以为它是去接林的妹妹。既表现了少年宝玉的柔情，又表现了宝玉对黛玉的深情。
曹雪芹原本是官宦之家。他从小读四书五经，诗词汉赋多，肚子里的墨水也不少。我的花园自然精致，我爷爷是织造局的大官。这样，曹雪芹的《红楼梦》也来源于他自己的生活。他加了神话色彩，写了出来。
中国第一位诺贝尔文学奖得主莫言，他的文学风格也带有浓厚的乡土气息。如果我们喜欢某样东西或者有一个爱好，我们应该深入研究它。不一定是为了什么，只是因为这个爱好。傅白楼对莫泊森说:“盯着一场火，直到你看到一些特别的东西。”没事”每天用心品味生活。如果我们做某事，我们会尽力做好它。
我对《红楼梦》很着迷，我把身心都投入到书中去了解人生的各种状态。万事皆明理，人的悟性是文章。生活值得用一颗学习的心去对待。
红楼梦第二天优秀作文6
《红楼梦》里的人物都生活在大观园里，应该很幸福，但为什么每个人的命运都那么悲惨？这并不难理解，当然是因为每个父母都像唐僧一样，对孩子的束缚和约束太多了。
现在很多家长把未竟的心愿寄托在孩子身上。为了让孩子成绩比同学好，孩子周末没时间休息，学校作业也规定一定时间要写。结果春天，草长莺飞，歌舞升平的美景看不到了。夏天，到处都是荷花，青蛙听不到歌声...他们所接触到的只是一行行黑色的字符和无尽的问题海洋。父母不能设身处地为他人着想吗？不怕孩子淹没在问题的海洋里？孩子也需要接触大自然，不然学校给的两天假期也是为了提供学习？那样的话，我们还不如周末正常上学，在学校补课。
有的孩子喜欢画画，但家长坚持让孩子上文化课；有些人喜欢运动，但家长不愿意带孩子去学乐器。
每个人都有自己的人生道路，不是别人铺的，而是自己建的，所以请尊重孩子的选择，让他们自由发展。
红楼梦第二天优秀作文7
阅读四大经典小说是中小学生学习中不可或缺的一部分。在读书的过程中，我学到了中国文化的精髓，强化了自己的文化素养，提高了自己的写作能力，教育我对学生的人生观、价值观、世界观的形成起到了极其重要的作用。
《红楼梦》是古代现实生活的书写，是特定历史时代的缩影，值得后人反复思考和阅读。重复品味的历史痕迹。在几代人心中留下了不可磨灭的印象。
《红楼梦》中大量使用文言文。读它可以让我们认识更多的男人，流利地背诵文言文。
《红楼梦》里所有的人物都被作家曹雪芹和高鹗描写得惟妙惟肖，故事里的每一件小事都描写得细致入微，栩栩如生。作为一个读者，我很崇拜曹雪芹和高鹗，我读了《红楼梦》这本书，我读到古代封建主义统治和对待老百姓就像卑微的石头、草或泥土一样。
《红楼梦》这本书还是一部带有奇幻色彩的小说。读者在阅读这本书时很容易理解人物的关系和背景。作为一名中学生，我们应该虚心向曹雪芹先生学习这一写作特色。
红楼梦第二天优秀作文8
名园所筑之处，仙境非红尘。-题字
今天埋花的人在笑，但是他埋的时候认识谁？这是黛玉低吟的一首悲歌，千古传唱。这首曹雪芹写的诗，似乎在暗示《红楼梦》的悲剧结局和作者对封建社会特有的苍凉和无奈。
前几天刚看完红楼梦。第一次看的时候，大观园的复杂与喧嚣，宝玉的轻浮，黛玉的忧郁与清高，宝钗的大度，凤姐的见风使舵与心狠手辣，总而言之，这本书只记录了一个清朝中后期家族的兴衰史。当时我就是这么理解的。
但当我再仔细阅读时，随着知识的丰富，这本书在我心目中不仅仅意味着一个俗气的故事，还有更深的意义。那个故事背后透露出来的不为人知的悲伤和苦难，也让我领略到曹雪芹这位天才作家的深邃思想和叛逆思想。
回头一看，黛玉第一次进郭蓉府，受到了上下的欢迎。然而父亲去世后，这个一直对她嘘寒问暖的人变得有些冷淡。而在她生命的尽头，又有谁在乎她的生死？
她的人生，就像当年她唱的那首诗:
清理质量，清理干净，不要让它掉进沟里。
玉林里的柱子埋在雪里。-附言