郑州西四大初级中学

在强化外语特色和文科优势的基础上，文理并重，办好理科教育——郑州外国语学校。

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学校介绍郑州外国语学校位于郑州高新技术产业开发区凤阳街6号。是河南省首批示范高中，教育部首批认定的13所具有学生保障资格的外国语学校之一，国家科教合作促进高校科技后备人才培养实验学校。

学校创办于1983，创办于完全中学，原址龙海西路65号。

2001年，作为郑州市重点工程，高中部搬迁至高新技术产业开发区凤阳街新址，建在一所寄宿制高中。陇海路校区变成了中学。

建校十余年来，学校以“外语突出”为突破口，推出富有外语特色的教学形式，发展成为一所稳中求进、缓中求高、外语特色鲜明、文科优势明显的学校。

经过30多年的发展，“正外”已经成为最优秀的学生向往的学校。家庭以有学生在郑外读书为荣，社会以有郑外这个品牌为乐。学校已经成为河南基础教育的名片。

每年被评为郑州市普通高校教育教学先进单位和学科竞赛先进单位。

先后获得河南省教育系统先进集体、河南省学校文化建设百强学校、郑州市文明单位、郑州市五一劳动奖状、河南省文明单位、全国教育系统先进集体等荣誉称号。

在传承郑外传统文化的基础上，郑外齐心协力，营造一个人人的聪明才智和创造力都能得到充分发挥的校园文化环境，努力为学生提供按需学习的教育教学环境，为教师按需教育提供专业成长环境，为高校按需选拔人才提供学生发展环境，创建示范校、郑州、河南。

五金学校现有48个教学班，学生2800多人，教职工近300人。

校园占地164亩，拥有一流的现代化教学设备。包括400米塑胶跑道、标准足球场、体育馆、图书馆、电子阅览室、可容纳3000名学生的公寓式宿舍、餐厅、科技实验中心等学生自主锻炼的场所。

组建了郑州外国语学校、郑州外国语学校、郑州凤阳外国语学校、郑州外国语新凤阳学校、郑州实验外国语中学，形成了郑州外国语学校统一管理的格局。

(教学楼)。

篮球场

(学生房间)

学校地址郑州外国语学校位于郑州高新技术产业开发区凤阳街。

创办30多年来，郑外高举“文理结合、外语突出、全面发展”的素质教育旗帜，注重培养学生的“个性、特长发展、全面素质”，努力培养“优秀一流、高一”后备人才。

形成以“严、细、深、实、快”为旗帜的官员创业新作风，形成以“肯干、能干、多能、干”为旗帜的官员创业新境界，打造“崇尚两个服务——服务教育、服务师生”

学校文化的培养目标、职业定位等价值观已深入郑外师生心中，成为师生一致的价值追求和行为模式。

90年代末，郑外将办学目标定为“文理兼备，外语突出，全面发展”。他在强化外语特色和文科优势的基础上，坚持文理兼容，搞好理科教育。

2004年，学校提出了“加强学生科学素养和理性思维能力培养”的新目标，在平均分班、尊重学生兴趣的基础上，开始尝试理科实验班。

2009年，本着从技能培养到学生人格塑造的新课改精神，以及引导学生从中外文化中汲取营养的办学理念，学校将郑外的培养目标细化为中西合璧、智慧与人格并重、兼具本土情怀和国际视野的高素质后备人才。

这一培养目标的确定，使郑外再次站在了世界、未来、现代教育的高端，成为新课改的引领者。

办学特色:文理兼备，外语突出，全面发展。

(外教楼))。

目标:培养中西文化融合、智慧与人格并重、乡土情怀与国际视野并重的高素质后备人才。

校风:团结、求实、创新、奉献

学风:自信勤奋学习。

教学风格:热爱学生，善于引导，严谨而深远

管理特色:以“四干”(肯干、能干、多干、干)精神为核心的学校文化，与“教师职业定位认同”、“学生培养认同”、“四干精神为评价标准认同”的学校文化是一致的。

教育理念:使学生具有强烈的进取意识、扎实的科学文化基础、独立获取新知识的能力和创新精神、文明守法的行为习惯和高尚的道德品质。

教师教育教学观念的转变与提升与教学实践相结合，使理论具体化，概念清晰化。

教师的“教上之学”和教学的“先学后教”旨在培养学生的“思维能力”，这是学校教师的知识，也是教育的体现。

坚持研究高效的课堂教学模式，关注学生，关注学习方法，如“新课”、“习题课”、“讲评课”、“复习课”等，从少数教师的优质课程变成了教师的多种常态课程。在让学生尽快“独立”的同时，

学校优秀文化传统关键词:大爱从师，关爱外界，思虑课堂，四干部精神，三向教育，五字管理风格，优秀一流一流，创新潜力学科，学生阳光自信。

外语特色学校不断提升外语特色，从语言到文化，从思维到表达，从教材选择，从教学组织到测试方式和语言氛围的营造，全面培养学生的语言应用能力和实际交际能力。

除教育部统一编写的英语教材外，学校精选最新颖、最现代、最实用的国外教材班级，分层次小班授课，每年聘请10名外教，让各类学生在外语学习中各有出路，提高对语言的适应能力，感受和了解外国人的思维习惯和文化背景，每年举办海外语言夏令营，选派学生到美国、澳大利亚、英国等地学习交流。

郑外的学生高中毕业时，往往达到非外语专业四级以上水平。

未来三年，我校将以多元教材、科学课程表、明确标准、多元评价、“A-level教学模式”不断完善我们的外语课程体系。

要明确郑州外语教育特色建设的目标、内涵、策略和工作要点。

有必要构建郑州市外学生外语学习水平评价标准，并逐步推广到郑州市乃至河南省。

在全市建立中学生外语协会。

特级教师、国家骨干教师、省级专家、省级学科带头人、省级骨干教师、省级优秀教师、市级优秀教师、国家级和省级精品课程一等奖教师、数学、科学、化学、生物学科全国奥数指导教师、高级教师、省市级教研中心成员占高校教师总数的70%。河南省“百万工程”首批认定的72名省级教师是郑州市的“名师”。省级教研室学科中心有11成员。

上述项目的数量和覆盖面均居全省所有学校之首。

高中生成绩连续9年郑州第一；每年保送200多名学生到北大、清华等重点高校，占河南省学生总数一半以上的图书上线数和上线率逐年提高，2015年达到92%，在全省遥遥领先；学科竞赛优势明显。近年来，它在数学和物理方面获得了三枚国际奥林匹克金牌。2014年全省198人，占我校一半以上。每年有80多名学生进入耶鲁大学、斯坦福大学等海外名校。

高考好消息:

2016年，一本线以上人数达到1332。

其中总部上线889人，上线率94.7%。

郑州文理科前十的郑外，占14人。

2017年，清华大学招生57人，“985”大学招生超过750人，将继续保持全省领先地位。

在线人数911人，上线率97.12%。

招生计划2017班级类型设置

食堂宿舍住宿

饮食状况

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