叶圣陶杯“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛
“叶圣陶杯”大赛从2003年开始举办，至今已经成功举办了12届，现在正在举办第13届。比赛形成了规范的形式和严谨公正的评选原则。通过学校初赛和现场决赛的多重环节，通过初评、复评、终评的多级评选，大大增强了竞赛结果的可信度，使之成为有关部门评价学生和教师的有效依据。
“叶圣陶杯”大赛将叶圣陶的教育思想与新课程标准的全新理念相结合，形成了“内容生活化、表现个性化、风格多样化”的理念，体现了继承传统、勇于创新的独特风格。“叶圣陶杯”大赛为全国中学加强青少年思想道德教育，提高写作教学质量和学生写作水平做出了巨大贡献。1.参赛方式:学校、老师、文学社团负责人集体组织参赛(每生至少50人交一篇原创小说，用统一参赛纸书写(稿纸附组委会编制的中学生指导性专刊，请联系组委会特刊)。
2.组稿要求:参赛作品必须符合大赛的主导思想和“内容生活化、表达个性化、风格多样化”的基本理念，题材、风格、样式不限。每篇文章字数:初中600到1000字(每首诗20到40行)，高中800到1500字(每首诗30到50行)。必须是原创新作，不允许投两稿。所有投稿均不退款，请保留自己的稿件。严禁抄袭或套用现成作品，一经发现，取消参赛资格。
3.小作家评选:写作成绩突出的学生可由学校推荐参加“中国十大小作家”评选。要求考生填写申请推荐表，提交在国内至少两家官方报纸上发表的作品复印件(国家级至少5篇，或省级至少7篇，或地市级至少10)和10的新作品，如个人专辑等。入围作品按照组委会统一要求进入网上公示和现场终评。1.初赛和初评:学校负责组织初赛，根据参赛人数和作品质量，评出若干入围二、三等奖和一等奖的作品，并按要求将结果上报大赛组委会。同时申报“中国十大小作家”及各类集体奖项。
2.复评:组委会复评小组审核后颁发相应等级证书。
3.决赛和终评:组织复评获奖学生进行现场决赛，争夺“中国十大小作家”、特等奖和一等奖。由资深编辑、超资深教师、作家组成的评审团对奖项进行评审，分别颁发奖杯、奖品和最终获奖证书。“叶圣陶杯”大赛力求服务学生，提高语文素养。大赛打通了平时作文、考试作文、竞赛作文之间的互联通道。竞赛对所有学生开放，因此每个学生都有机会得到锻炼。大赛鼓励学生以自然风光、文物古迹、风土人情、国内外重大事件、日常生活为写作资源，有效调动了学生的写作兴趣和热情，提高了学生的写作水平和高考语文成绩。高考、中考或语文单科冠军中不乏“叶圣陶杯”大赛获奖者。很多通过保送、自主招生、破格录取等方式进入更高一级学校的学生。在叶圣陶杯比赛中获得了成功。比如山东曲阜师范大学附中2012届考生韩宇(第八届“叶杯”全国十佳小作家获得者)，也是获得了北京大学、清华大学、中国政法大学、南开大学、山东大学的自主招生考试资格，最终被清华大学录取。黑龙江省牡丹江市第一中学韩佳云，2012获北京大学“中学校长实名推荐”，获“叶圣陶杯”作文大赛二等奖。倪，浙江白象中学2012届毕业生(第九届“叶杯”全国十佳小作家获得者)，通过上海戏剧学院自主招生考试，成为2012届影视文学专业大一新生。魏婷怡(第八届“叶杯”全国十大小作家获得者)，四川宜宾一中2011考生，经中国传媒大学、中山大学自主招生考试合格后，被中山大学录取。湖北松滋四中2007级学生(第四届“叶杯”全国十大小作家获得者)考入重庆大学。苏州大学、浙江工业大学等十几所高校已将叶圣陶杯竞赛获奖认定为自主招生专业(“三位一体”综合评价)，并明确写入招生简章。参加大赛有利于提高学生的语文素养和综合素质。许多学生通过大赛的经历成为了对社会有贡献的人才。
“叶圣陶杯”大赛力求服务教师，提升教师专业水平。大赛已经成为中学语文老师的助手和朋友。通过组织学生参加竞赛，教师不仅提高了教学效率，取得了更多的教学成果，在教师绩效考核和职称评定中发挥了重要作用，而且还有机会参加全国写作教学研讨会，展示教学和科研成果，加快了教师专业发展的步伐。
“叶圣陶杯”大赛力求服务学校，提高办学水平。竞赛与学校写作教学和校园文化建设紧密结合。许多学校将竞赛活动列入教学计划，年复一年地组织学生参加，有效地改善了写作教学的现状，形成了写作教学与校园文化生活和思想品德教育相结合的良好教育模式，逐步形成和发展了学校的教育特色，许多学校进入了示范校、特色校、名校的行列。
“叶圣陶杯”大赛致力于为培养新型文学人才搭建一个交流和成功的平台。大赛在面向全体学生的同时，注重发现和培养校园文学新生。“中国十大小作家”评选是大赛的重要组成部分。截至目前，已有90名“小作家”从这里走出，其中十余人加入了省级作家协会或国家级作家协会。其中有(第三届，天津市作协、中国作协)、刘(第四届，陕西省戏剧家协会)、阎世哲(第四届，广东省作协)、(第五届，山西省作协)、马潇湘(第六届，辽宁省作协)、魏廷毅(第八届，四川省作协)、魏廷毅。其他获奖选手中也不乏文艺新秀。
“叶圣陶杯”竞赛力图为推进课程改革开辟一个实践与研究的园地。竞赛不仅是中学新课程改革的实践园地，也是中学新课程改革的科研园地。中国当代文学研究会校园文学委员会作为大赛的承办单位，增加了大赛的学术含量，对新课改下的校园文学活动和写作教学改革起到了积极的推动作用。第一批是下半年新学期开始到当年年底(第一批请发高、初中毕业班稿件)；
第二批从次年年初开始，至4月20日结束(申报“中国十大小作家”及各类集体奖者，分一、二批发送)；
第三批从4月21开始，5月20日结束(均以邮戳为准)。1.各地团委、教育局教研室、教育社团、少年宫可申请设立赛区组织比赛，聘请主承办单位为比赛组委会(颁发聘书)。具体事宜请来函联系。
2.获奖作品将刊登在《中学生》获奖作品专栏，编辑出版大赛特刊，并征集出版获奖作品选书。所有参赛作品一经获奖，即视为作者同意大赛组委会拥有编辑、出版、发行等版权的专属使用权。
3.主办方可在邵忠在线网站叶圣陶杯大赛官网和中学生频道下载参赛表格资料，了解历届大赛盛况。