一个人的梦想和感受2021-06-05

近日，衡水中学校长张西峰在《超级演说家》发表演讲，引来无数人的争议，可以说是一片哗然。争议的焦点源于“我是来自农村的土猪，我也要激发大城市的大白菜”这句话。乍一看，真的有点难以理解。

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于是，我看了他的整篇演讲，整体感觉很励志。对于大多数人来说，一个出身贫寒的人，读书成了跳出农场改变命运的最重要的途径，甚至是唯一的途径。他的想法存在于很多人的脑海里，只是没有表露出来，或者说没有机会在超级演说家这样一个光明的舞台上说出来。

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有的人就是看了截取的视频，大肆攻击，断章取义，以此为借口，黑衡水中学和衡水中学的学生。我觉得这对一个高三学生，对一个学校都是极其不公平的。

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2011高考前，衡水中学一名叫宋丽的学生接受媒体采访。镜头前的宋丽说:“高考很严峻。多得一分，就能压倒全省1000人甚至更多，所以每一分钟对我们来说都很重要。”

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演讲后的10年，宋丽成了一名外交官，尽管他没能考上他决心要上的清华大学。10年后，他再次发言，祝愿母校和老师们作为常驻联合国外交官一切顺利。

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在衡水，每年高考北上人数达到100以上，上985、211高校是基本目标。其中，在学生方面，会出现掐尖聚好苗的现象。但不可否认的是，老师和学生都是为了理想和目标而全力以赴的。

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当然，我不支持衡水中学和它的学生说话的方式。

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就在几周前，我们正好在“演讲”单元，我特意为学生播放了一段张西峰关于“青春与梦想”的视频。还在读高一的张西峰，眼里闪着光，嘴角不时挂着微笑。他极其幽默，肢体语言得体，演讲内容鲜明，演讲风格十足。我和同学都惊呼他的才华和才华。

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不过最近这一次讲话，从风格上看，确实是完全变了一个人。我明明是想表达我的灵感，但是有点难听，有点愤世嫉俗。我觉得海浪的另一个重要原因:“我是来自农村的土猪，我也想激发大城市的白菜。”把自己比作“土猪”，把城市里的某个人比作“白菜”，真的不合适。这不就是让奋斗在城市扎根的人躺着拍吗？谁愿意说他原来是“土猪”？而城里的某某愿意说自己是“白菜”？

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因此，用词的恰当性极其重要。不能为了演讲的效果或者为了达到某个目的而狂妄自大或者火药味十足。

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这时有人对比了中国留学生何江在哈佛大学的毕业演讲——蜘蛛咬伤的轶事。以下是江讲话的原由:

蜘蛛咬伤的轶事

初中的时候，有一次一只毒蜘蛛咬了我的右手。我问我妈怎么办——她没有带我去看医生，而是决定用火疗治疗我的伤口。

她在我手里包了几层棉花，在棉花上喷了白酒，放了一双筷子在我嘴里，然后点着了棉花。热量逐渐透过棉花，开始灼伤我的右手。火辣辣的疼痛让我想大叫，但是嘴里的筷子让我说不出话来。我只能看着自己的手着火一两分钟，直到我妈把火扑灭。

你知道，我在中国的农村长大。当时我所在的村子还是一个类似于前工业时代的传统村落。我出生的时候，村子里没有汽车、电话、电，甚至没有自来水。自然不能轻易获得先进的现代医疗资源。当时没有合适的医生可以帮我处理蜘蛛咬伤的问题。

如果你在这里有生物学背景的话，你可能已经明白我妈妈用的这个简单治疗的基本原理:高烧可以使蛋白质变性，蜘蛛毒液也是蛋白质的一种。这样的传统土法其实是有其理论基础的，想想也挺有意思的。然而，作为哈佛大学的生物化学博士，我现在知道，在我的初中时代，当时有一种更好、痛苦更少、风险更小的治疗方法。于是我不禁问自己，当时为什么不享受这些更高级的待遇呢？

蜘蛛咬人事故已经过去十五年左右了。我非常高兴地向在座的各位报告，我的手仍然完好无损。然而，我刚才提到的问题多年来一直困在我的脑海中，我有时会为先进的科技知识在世界不同地区的不平等分布而感到困扰。现在我们人类已经学会了如何编辑人类基因，也研究了很多癌症的病因。我们甚至可以用一束光来控制我们大脑中神经元的活动。每一年，生物医学研究都会给我们带来不同的突破和进展——其中许多都是令人兴奋的和革命性的。然而，虽然我们人类在科学研究方面取得了无数的成就，但在如何将这些前沿的科学研究带到世界上最需要这项技术的地区上，我们有时会做得不尽如人意。世界银行数据显示，全球仍有约12%的人口每天生活费不足2美元。营养不良每年导致300万儿童死亡。近3亿人仍受疟疾影响。在世界各地，我们经常看到贫穷、疾病和自然资源匮乏给科学知识的传播带来类似的障碍。现代社会习以为常的救生常识，在这些不发达或欠发达地区往往得不到普及。所以在世界很多地方，人们只能依靠火疗这种简单粗暴的方式来控制蜘蛛咬伤。

我在哈佛读书的时候，亲身体会到先进的科技知识可以简单而深刻地帮助社会上很多人。本世纪初，禽流感在许多亚洲国家肆虐。那时，村里的农民害怕禽流感，就像害怕魔鬼的咒语一样。农村土著的医疗方法对于这样的疾病也是束手无策。农民们不太清楚普通感冒和流感之间的区别。他们不明白流感可能比普通感冒更致命。此外，大多数人不清楚科学家发现的流感病毒可以在不同物种之间传播。

所以，当我意识到这些知识的背景，并简单地隔离了被感染的不同物种以减缓疾病的传播，并决定将这些知识传递给我的村庄时，我心中第一次有了作为未来科学家的使命感。但这种使命感并不停留在知识层面，它也是我个人道德发展的重要转折点，我明白自己作为国际社会一员的责任感。

哈佛的教育教导我们的学生敢于拥有自己的梦想，敢于改变世界。在毕业典礼这样一个特殊的日子里，在座的所有毕业生都会想象我们未来的伟大旅程和冒险。对我来说，这一刻难免会想起家乡。我的成长经历告诉我，作为一名科学家，积极地将我们的知识传递给那些急需的人是多么重要。因为利用我们已经拥有的科技知识，我们可以轻而易举地帮助我的家乡和千千成千上万个类似的村庄，让他们生活的世界变成一个我们现代社会似乎理所当然的地方，而这样的事情是每一个毕业生都可以做到的，也是能够做到的。

但问题是，我们愿意做出这样的努力吗？

我们的社会比以往任何时候都更加强调科学和创新。但是我们的社会也需要注意把知识分配到那些真正需要的地方。改变世界并不意味着每个人都要有大的突破。改变世界可以很简单。它可以简单地成为世界不同地区的交流者，并找到更具创造性的方式将知识传递给像我母亲或农民这样的群体。同时，改变世界也意味着我们的社会作为一个整体，能够更加清晰地认识到科技知识更加均衡的分布是人类社会发展的一个关键环节，我们也能够共同努力将这一目标变为现实。

如果我们能做到这一点，或许，有一天，农村被毒蜘蛛咬伤的少年，可能不会用火疗这样粗暴的方法处理伤口，而是去看医生，得到更先进的医疗。

在整场演讲中，何江不仅描述了被毒蜘蛛咬伤后表面的火疗，还真诚呼吁世界医疗资源的均衡分配。有人说:两人都是农村出来的，何江读书的目的是出于情怀，而张西峰杀人了。也有人说:这个不能直接比较。两者的区别在于有一所世界一流的大学。

所以个人的梦想和感受自然会不一样。

在这里，我不做比较，只说一下我自己的成长经历。

我出生在桂林一个很偏僻的村子，不，应该叫大山。我上大学的时候，附近两个队的人各出500块钱给队里修路。当时修路的动力是“要想富，先修路”。反正终于是过马路的地方了。

所以，直到上了大学，我才真正离开了山村，有机会走进城市。

上大学是我和家人的愿望，不是梦想。因为，我决心走出农村，至今让我记忆犹新。

当时我上初中，放假回家，早上11左右。我遇到了正在附近稻田里除草的母亲。我自然跟我妈走。

已经过了中午12，我们还没拔完草。我妈是个好工人，我觉得留点尾巴是耽误了，下午也有安排。

恶毒的六月阳光让我觉得脸上手上每一寸都在燃烧，何苗的横膈膜都在痛。

我突然对我妈说:“二娘(妈)，我一定要上大学。我不想一辈子在农田里度过。”我妈说:“只要你肯读书，卖铁也支持你读书。”。

现在看来，上了大学，我的感觉在哪里？这是跳出农场的唯一方法。

要说梦想，最多也就不再像父母一样，为了衣食，为了日晒雨淋，为了收获，看老天是否高兴。

一个人温饱都是问题。如果要他讲自己的梦想和感受，这是让人升天吗？当然有梦想，就是吃饱穿暖。

今天，我似乎有些梦想，甚至有些感觉。即使我是一个普通的老师，我也想成为一个自认为有些想法的老师。比如我教的学生，他们并不害怕写作，而是把写作当成吃饭喝水睡觉的一件很自然的事情。

当然，我知道这是极其困难甚至不可能实现的，但至少，我有这样的想法和追求。

因此，对于像张西峰这样的人，请给他们更多的时间。谁不想做一个有梦想有情怀的人？