以校园为背景写一篇作文
我喜欢一个人在校园里漫步，一个人感受校园的清新，欣赏它的一点点变化。早晨、中午、黄昏，她在不同的时刻呈现出不同的优雅与和谐。走在林荫小道上，不时会有灰白色的喜鹊经过，落在草坪上，悠闲地漫步，不怕人靠近。无论你往哪里看，你都会看到大自然的宁静与和谐。在她浓浓的绿色下，每天都有惊喜的发现。
教学楼前盛开的或紫或白的丁香花总是散发着清香，让人驻足寻找能让梦想成真的花瓣。总有爱花的姑娘悄悄的采一两束回来，放在书里或者瓶子里，香气立刻弥漫四周，不要沉浸在飘动的世界里做白日梦。
雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上覆盖着一层淡紫色的梧桐花。虽然花瓣已经枯萎了，但犹自散发出浓郁的香味。微风拂过我的脸，给了我一股清香，但这和梧桐香不一样，淡淡的，更宜人。循着花香，原来是院子里散落的槐花。看到树上一簇簇全白略带绿色的槐花，我微微有些惊讶。槐花已经开了，不知不觉已经来了一个多月了。哦，我的家乡应该也是槐花的香味吧，心里不禁想家了。
路边的空地上有一些黄色的野花。春风悄悄地播下了种子吗？哇，那边有一整片草坪！嫩树枝和嫩茎在风中摇曳。绿色的背景上，花瓣像天上的星星一样不停地向你眨眼睛。感觉好可爱好天真，像孩子的皮肤一样嫩。
中央花园里几棵满是绿色的枫树给周围的人铺上了厚厚的树荫，这是孩子、学生和老人的桃花园。不会走路的孩子坐在婴儿车中用特殊的语言互相问候，大一点的孩子则迫不及待地摆脱妈妈的怀抱，蹒跚学步。放学回来的孩子们在假山喷泉边欢笑玩耍。偶尔可以看到一群幼儿园的小朋友路过。两个老师一前一后，中间拉一根绳子，绳子上绑了很多圈。孩子们抓着戒指向前走，却始终不看路，乌黑的眼睛四处张望，对周围充满了好奇，有时还会张开嘴，说出孩子气的话。看到这些天真无邪的孩子，我总是忍不住笑，感觉又回到了童年。老人们打打太极拳，散散步，陪陪孙女、孙子，聊聊家常。看看他们红润的脸颊和善良的脸。他们额头上的皱纹，饱含着人生的智慧和艰辛，让我在经历之后，多了一份平和与从容。
以中央花园为对称点，周围是古朴的教学楼。中西建筑和参天大树的结合特别默契。飞檐、吱嘎作响的木地板、白发苍苍的教授，诉说着校园古老的沧桑和悠久的历史。而中间到处都是尽情绽放的无数花朵，白色的，粉色的，绯红的，黄色的，五颜六色的。不需要知道花的名字，只需要用心去欣赏。他们用最美的容颜装点校园风景，用鲜花点缀心情。
校园里很安静，路上没有拥挤的人来来往往，就像过节一样，但在林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，学生们都在拿着书认真学习。他们是如此的投入，就连偶尔的孩子们的嬉闹声，下课后同学路过的片刻，都无法让他们分心。而这是校园里最有生机和活力的风景，是他们与校园日出日落四季循环的精华，吸收大自然的灵气，为知识而战。看到他们的身影，不仅有对他们的敬佩，还有老师语重心长的一句话“医学生要耐得住寂寞和吃苦”。的确，成为一名医学生需要付出很多。
“看着窗外的云，看着门前花开花落”，我常常走来走去，呼吸着带着花香、草药香、泥土香的清新空气，迅速融入其中，感觉这个校园是属于我的。校园是美好的，但它给我更多的是心灵的启迪和净化，思想的熏陶和内在气质的陶冶，使我能以更加平和的心态面对生活，步入社会。远离城市的喧嚣，尘世的勾心斗角，社会的复杂多变，只有自然与心灵的平和与和谐。这是我的校园，也是我心中的一片净土。
2.以我爱我的校园为主题写一篇作文。(这是一个中学的早晨。每当我走进校园，她都是那么安静清新。当雾气像一层薄薄的薄纱笼罩在学校上空时，学校就像沉浸在海市蜃楼中。
红日正从冉冉的地平线升起。太阳照在学校的旗杆顶上，雾气像幕布一样慢慢散开。教学楼——这座宏伟的建筑在阳光的照耀下渐渐显露出来，玻璃窗闪闪发光，显得更加挺拔。
这是我温暖的校园——樱花中学。刚刚进入中学的新生穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾。东张西望，学校仿佛是一块巨大的磁铁，牢牢地吸引着他们。
一些曾经的同学正在亲切地互称，三五成群地有说有笑，楼里楼外，楼上楼下，充满了欢乐的气氛。学校的主楼是一栋四层教学楼。旧学校已经消失了。崭新的教室和会议室矗立在屏障般的围墙里，小巧精致的接待室守着大门的西侧。
当树枝上清脆悦耳的鸟鸣声萦绕耳际时，学生们正在利用这宝贵的时间大声朗读课文，读书声不时在校园里回荡。里面传来读书的声音，多么像一组组跳跃的音符。
当太阳完全照耀大地的时候，学生们来到操场，在温暖的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的清新空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，体态矫健。中午在校园里走一圈，炎热灼热的阳光照射在树上，透过茂密的树枝，在地上投下一点点圆圆的影子。随着风的吹拂，圆圆的影子随着摇曳的枝叶翩翩起舞，心情愉悦。
当我走进教室时，我仔细地环顾四周。柔和的阳光透过几扇大玻璃窗，照在灰绿色的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那么明亮。天花板下挂着雪白的荧光灯...这些都给人一种舒服的感觉。
我爱我的校园，我爱宽敞的教室和广阔的操场，那里充满了我们的欢声笑语。春夏秋冬，校园里充满了欢声笑语，校园被这种充满活力的热情所感染。因此，我们的校园是一个和谐的校园。
师生的精神面貌一天比一天好，良好的风气和习惯在校园里已经蔚然成风，好人好事随处可见。啊！我爱你！美丽的校园，美丽的家园！校园分会。
校园是生活、成长和求知的地方。校园生活是我们学习中最快乐的时光...——题记:曾经梦想进入中学。我苦苦等待。
最后，我得到了我想要的。我毕业了，离开了曾经生活的学校。我充满了情感。
离别的悲伤，像一杯浓郁的咖啡，让我心醉神迷。进入中学已经两年多了，无忧无虑的日子一去不复返了。
现在，我已经适应了中学的环境。中学，对我来说，这种亲切的校园成了我心中的寺庙。
周末，我一个人走在校园里。此时的学校空空荡荡，安静的没有了往日的喧嚣。伴随着秋天午后的微风，我回忆起了美丽的校园。春天的校园很美，春天的使者迈着绿色轻盈的脚步悄然而来。
从古到今，许多文人墨客都对春天的美赞不绝口，描写得淋漓尽致。"几种早期的鸣鸟争夺温暖的树木，它们的新燕子啄春天的泥土."
“平原上无边无际的草，随着每个季节来来去去。野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又重新长高了。”
新的一年，新气象。崭新的校园充满了春天和活力。
温暖的春风吹过草坪和树梢...就像一个温柔的母亲轻轻唤醒孩子，校园里的一切都苏醒了。柳芽、沙枣绿了，远远望去，朦胧的绿色，优雅、美丽。
花坛里的小草探出头来，环顾着美丽的校园。大地是一片浅绿色，覆盖着和谐的春光，面对漫长的春风，随着春天的旋律翩翩起舞，舞动着美丽的形象，映出校园春天的美丽！对于于霞来说，在雨中品尝校园将会很有趣。我爱于霞，我更爱雨中的校园。雨会让人感到清新宁静。
夏天，校园郁郁葱葱，柳树繁茂的枝叶像一把绿色的伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面几棵柳树的树荫下，突然觉得有点清爽。阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上。一点阳光，一阵微风吹来，光点摇曳，就像所有的精灵，美极了。
夏天天气多变，一会下雨，一会万里晴空。每当下雨的时候，我总是来到操场，漫步在树木和鲜花之间，张开双臂迎接来自天堂的精神-雨珠。远远望去，教学楼笼罩在烟雨之中，花的斑点也隐约可见，闻着空气中淡淡的泥土和花香，让我心旷神怡，飘然若仙。
我爱雨中的校园！冬雪过后，校园银装素裹，玉砌一新，仿佛置身于一座奇妙的水晶宫。雪后的校园特别安静，一片银白色。除了干枯的树枝，所有的花、植物和树木都枯萎了。我看到几棵绿色的高大松树，尽管下雪，它们依然挺立着。
看到这里，我不禁感叹松树“岁寒，方知松柏枯。”有人说绿色太少了，在这个白雪皑皑的世界里微不足道。
然而，我不是。每当我在这些银白色的世界里看到一点点绿色，我都会从心里感到一点点温暖。尽管有冰雪的压力，松树青春的血液照常流淌，生命顽强的力量依然不可抗拒！我爱我的校园，它充满诗情画意。
我会陶醉在这种诗意的心境中，学习知识。美好的校园只会给我留下美好的回忆，忘记我的烦恼和担忧。
我爱你，可爱的校园。
3.以“校园”为主题的美丽学校
春天的校园里，风好像什么都没有似的吹着，轻轻的拂着每个人的脸庞。这是春天给人的吻。
夏天的校园是一个炎热又充满希望的季节。呼啸的夏风让人心旷神怡，树荫让人忘记了学习后的疲惫和炎热的天气。
秋天的校园不是金色的，叶儿人似乎不想结束他们的表演。依旧是艳绿色，让人目不暇接，清爽的秋风吹拂着人们的衣衫。秋天是那么的迷人，比春天更成熟，比夏天更少蛮横，比冬天更温柔。它像一个季节性的艺术家，一遍又一遍地演奏着秋天的柔情和旋律。
冬天悄悄地来了，夏天的绿色和秋天的黄都相继离去，取而代之的是灰色。校园里光秃秃的树让人有一种萧瑟的感觉，教学楼似乎多了些肃穆，少了些活力。
夏天，校园里的太阳像一把火伞，无情地笼罩着校园，树影缩成一团，树叶卷得奇形怪状，远远望去。冷清的校园里，似乎又升起了一片透明的蒸汽。秋风猛烈地吹着，吹走了无情的太阳，吹走了秋天的宁静和人们愉快的心情。秋风也有温柔无情的一面，“秋风扫落叶。”憔悴的脸在陆续轻轻地跳舞。他们是在怀念过去的辉煌，还是在为今天发生的事情哭泣？心地善良但脾气暴躁的董爷爷不耐烦地来到校园。他吹出刺骨的寒风，吸走温暖和舒适。他洒下漫天大雪，把校园打扮得晶莹剔透，像一座透明的宫殿。经过漫长冬季的孕育，空气中充满了萌芽枝头的清新气息，百花齐放，一派争“香”的景象，十分醉人。大地复苏了，残雪融化了，露出熟悉的面孔。在风的吹拂下，柳树迫不及待地长出了辫子，在微风中摇曳。它像一面菱湖的镜子，感受着春天的来临，又像一颗绿色的翡翠，在蓝天白云的映衬下格外醒目。很好的展现了校园风情。
美丽的风景点缀着校园，优雅的校园是我心中最美的天堂！
4.渴望快乐的校园生活
每天早上，金色的晨光刚刚洒满校园的时候，我和同学们背着书包，我和同学们戴着书包和红领巾，高高兴兴地去上学。花儿对我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了，学生们在操场上列队。伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起。我们看着五星红旗，心潮起伏。因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染红的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，更加努力学习，做建设祖国的接班人。
课后，我们聚精会神地听老师讲课，跟着他在知识的海洋中遨游。每个人都吸取了知识的乳汁。
“放学了，放学了。”成千上万的学生大声呼喊。我们就像被关在笼子里的小天使。
从校园里挤出来。学生们边走边聊，互相汇报今天的收获。学生们都在流汗，太阳的气息正从他们小小的身体里喷发出来。一些学生，可能是跑累了，正坐在树下看书。
春天的校园生机勃勃，大家三五成群，看着春光，唱着春歌。
夏天的时候，我们的课间十分钟很热闹，玩的很开心。六一儿童节到了，校园里充满了节日的气氛，喜气洋洋地走向操场。
秋风习习，天气凉爽。一年一度的运动会将在校园里举行。学生们欢声笑语，校园里充满了沸腾的气氛。
寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。学生们来到覆盖着大雪的操场，玩得很开心。一些雪球，雪人，打雪仗和雪景。每个人都很兴奋。
快乐的校园给我的童年带来了无尽的乐趣。六个春夏秋冬将永远珍藏在我的记忆里。
5.写一篇800字的作文，谈谈我的新学校、新面貌、新生活、新同学和新老师...
总之，一切都是新的。刚进中学的我还是有点好奇。总觉得新环境新东西太多，真的适应不了。不过，我相信时间长了，就能适应了。
在新的环境中，我交了许多新朋友。他们都是我的同学。虽然他们相处很快，但都像兄弟一样。如果我一个一个介绍，不知道聊什么年月日。
但我最想说的是我对新学校的理解。说起我对学校的了解，还得从我报名的那天说起。那天，我和大多数同学一样，背着新书包，穿着新衣服，高高兴兴地走进了重庆尖山中学的校门。我带着好奇和兴奋去了教室。我的教室是一年级？一班。我转了一圈，没找到。如果不是好心的老师指点，我恐怕会“进得去，出不去。”真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
我走在并不宽阔的楼道里，脑子里记着老师指的方向和父母的“注意事项”，心里不断分辨着东西南北。迂回的走廊让我头晕目眩。最后，经过我的努力，第一天？一班教室跃入我的眼帘。那是一间宽敞的教室，坐落在迷宫般的教学楼里。
第一学期，我总觉得学校像个迷宫。我几乎画出了学校的平面图。如果我不知道怎么画，我早就画完这张地图了。但是在这样的环境下，也更加坚定了我学习地理的意识，所以每当上地理课的时候，我都会聚精会神地听。
专心学习是最累人的。消耗体力等于消耗食物。连续上了几节课，肚子开始不自觉的抗议。不知道是老师讲课精彩，还是我听课太认真。直到下课后，我才在课堂上感觉到饿。于是我去食堂做饭。
当我来到食堂时，它真的很拥挤。每个做饭的地方就像一个“节点”，人们把“节点”围得里三层外三层。大家都拿着饭卡，贴在自动售饭机上。七八张卡争先恐后地贴在收银机上，几乎是“爆款”。工作人员喊道:“不要慌，慢慢来一个一个来，大家都有份。”然而，她可怜的“猫叫”比不上大家铺天盖地的喊叫声。结果倒霉的收银机只好默默无闻地被“轰炸”了。我不得不随大流，被挤来挤去。不知道要多久才能吃到饭。
友好的同学，和蔼可亲的老师，迷宫般的走廊，宽敞明亮的教室，拥挤的食堂，花园般的校园，这些都是我新学校的特色。
我相信在以后的日子里，我一定会在他身上发现更多的独特之处。
6.以校园为主要话题写演讲稿，意味着国外孔子学院如雨后春笋般大量涌现，而国内却出现了马加爵、“马加爵二世”等不和谐音符。
可见，以儒家思想为主导的孔孟教育文化不仅要走出国门，更要真正在国内扎根并发扬光大。其实国内也有一些大学确实在做自己的校园文化品牌，比如北大的“兼容”，清华的“实用”。
关键是如何在高中校园里培养出一个完整的有理想有抱负的人，而不是一台得分机器。所以我心目中的校园文化就是老师在课堂上教的，是在仪式中培养出来的。
是孔孟校园永恒的座右铭，也是育人的典故。使学生能够正直，修身，齐家，治国，平天下。
早在唐代，韩愈就提到老师的天职是传授道理，所以他用儒家思想和孔孟文化来改善我们的高中校园，让学生学会思考，学会做事，学会感悟。让更多的学生像周总理一样有自己的独到见解和远大志向，这是我们校园文化的终极目标。
7.一篇500字的作文，开头描写风景，以学校生活为主题。
春姑娘悄悄地向我们走来，冰雪消融，万物复苏，绿草、绿叶和各种五颜六色的花朵为校园构成了一派生机勃勃的春色。
在校园的草坪上，你可以看到绿油油的小草从土里伸出来，开心地看着我们，好像在说:“亲爱的同学们，我们又见面了！”被春雨浇灌过的圆圆的蘑菇也露出了笑脸。
校园的主干道两旁，白杨伫立在那里，一动不动，像一个站岗的哨兵。树枝上长出了圆圆的新叶，远看像一个个绿色的小桃子。那些美丽鲜艳的花朵一起绽放，让人感觉特别舒服。
每当下课的时候，甜美的* * *来了，学生们像小鸟一样“飞”出教室，校园顿时充满了欢乐。乒乓球台前围满了人，欢呼雀跃，让校园充满了生机和欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的图画。
8.微风轻轻扬起一点柳絮，在我们的校园里写一篇作文；当太阳悄悄地把金色的光辉洒在美丽的樱桃树上；当美丽的花瓣在空中翻滚几下，然后轻轻落地，我们正愉快地享受着灿烂的校园生活。早上，快乐的小鸟唱着歌，一路陪着我们走过开满鲜花的小路，看着我们走进校园，眼里带着微笑。阳光洒在带“* * *”的铜牌上，把柔和的晨光反射在我们身上。我们兴高采烈地接受了这束光，充满了活力。我们经常遇到其他班的同学或好朋友，友好地挥手，亲切地拍拍我们的背，亲切地打招呼，也许还会聊一聊最近做了什么。我们走进充满晨光的教室，把书包和作业放好，长长地吸一口气，开始一天的学习生活。在课堂上，我们充分发挥自己的才能，大胆发表自己独特的见解。认真记住我们要理解的知识和重点。为了让鸟儿为我们欢呼，树赞许地点头，花爱上了它们，在空中飞舞的花瓣充满了赞赏和希望的信息...我们在努力！我们喜欢课间休息和可以让我们自由玩耍的十分钟。我们一起交谈，增进我们的友谊，增加我们宝贵的精神财富。我们一起讨论问题，提高彼此的成绩，让自己变得更加丰富和智慧。我们中的一些人靠在栏杆上俯瞰它。有的聚集在长廊上，有说有笑；有人坐在“S”形雕塑下，晒着太阳，享受着最美的黄金时光。我们融入了集体，每个班都是一个家。我们朝夕相处，都希望自己的“家”出类拔萃。所以我们在运动会上看到了每个运动员如离弦之箭的气势。不可战胜的决心。我们还看到一大群啦啦队员在欢呼——有的挥舞着手臂，有的跳起来大喊大叫，全都神气活现。我们在学习，在成长。现在，我们微笑着走在校园的林荫小道上，播种着最快乐的时光。当我们离开校园的时候，让我们回头看看自己走过的路。我相信我们有很多。有的是不虚度光阴的骄傲；有的是对美好未来的憧憬！我相信难忘的校园生活将是我们最美好的回忆。