包头市初中学生人防教育试卷答案

包头市初中学生人防教育试卷

一、名词解释?

1,人防?指动员和组织人民防备敌人空袭,消除空袭后果所采取的措施和行动?简称人民防空,形成重要防空和野战防空相结合的国家防空体系。

2.化学武器?指战争中使用的有毒化学物质?它还包括化学弹药和充满毒剂或毒剂的投射工具。

3.核武器?核武器?利用光热辐射、冲击波和诱发核反应的放射性来造成杀伤和破坏?并造成大范围的放射性污染?阻止对方采取军事行动以实现战略目标的大规模杀伤性武器。主要包括裂变武器?第一代核武器?通常被称为原子弹?还有聚变武器?也被称为氢弹?分两级三级?。有的还把有诱导辐射的轻元素放到武器里?来增加辐射强度,扩大污染?还是加强中子辐射杀人?比如中子弹?。核武器也被称为核武器或原子武器。

4.生物武器?是生物战剂及其应用工具的总称。用来在战争中伤害人和牲畜?破坏农作物的病原微生物和细菌产生的毒素?这叫生物战剂。

5.伪装?采取军事手段隐藏自己,迷惑敌人。

6.撤离?它是在战争空袭或火灾来临时,由政府组织的人口、战略物资、重要装备和特定生产单位的分散措施。

7.掩蔽?指受庇护的事物或地方。

8.次生灾害?很多自然灾害?尤其是在高等级、高强度的自然灾害发生后?往往会引发一系列其他灾难?这种现象被称为灾难链。灾害链中最早有效的灾害称为原发性灾害?由原生灾害诱发的灾害称为次生灾害。

填空

1.高科技常规空袭具有范围广、行动隐蔽、手段多样、打击准确、毁伤严重等特点。

2.根据国家规定,空袭警报信号可分为预警报、空袭警报和解除警报三种。

3.核武器的破坏因素包括光辐射、冲击波、早期核辐射、放射性污染和核电磁脉冲。

4.化学武器具有中毒途径多、杀伤范围大、作用时间长、杀伤人员主要、制约因素多等特点。

5.生物战剂通过握手、触摸或触碰被感染的人、牲畜或其他被污染的物品进入人体?如信件、包裹、病人衣物、用品等?喝被污染的水,吃被污染的食物?被带有细菌的蚊子叮咬;吸入灰尘、雾滴和含有细菌的液滴。

6.简单的防护装备包括?防毒眼镜、呼吸防护设备、皮肤防护设备。

7.人防工程对冲击波、光辐射、核辐射的各种杀伤因素和常规武器的攻击有很好的防护作用。

第三,法官?

1.人民防空是国防的重要组成部分?是现代城市建设的重要组成部分。是全民的社会福利事业。?√?

2.一切组织和个人都有享受人民防空保护的权利?我们必须依法履行人民防空义务。?√?

3.个人防护设备只是个人用来保护自己免受毒剂和放射性粉尘伤害的设备的总称。?x?

改变?个人防护装备只是个人用来保护自己免受毒剂、生物战剂和放射性粉尘伤害的装备的总称。。

4.人民防空工程只是掩护人员的防护建筑。?x?

改变?人防工程是为了防止敌人突然袭击吗?有效覆盖人和物?保存战争潜力的重要设施。四、问答?

1,防空袭的基本防护措施有哪些?

回答?为了减少未来空袭中居民的生命财产损失?国家在人民防空方面采取下列措施?一、规定人民防空由军队和国土双重领导?保证居民能第一时间获得敌方空袭的信息?并参与联合防空斗争。

b、建立人防警报和通信系统?及时指导居民防护。

c、修建人防工程或疏散基地?确保居民能有一个安全隐蔽的地方。

d、组织培训各类人防专业队伍?及时消除空袭后果。

e、对各类人员普及人防知识和防护技能教育?使居民掌握保护自己和家人生命财产安全的知识和技能?懂得帮助朋友邻居,参与社区应急行动?它可以在紧急情况和灾难中得到应用和改进。

f、人防机构平时协助居委会、村镇、企业、社区制定防空袭防灾预案?以确保在遭遇空袭或灾难时。可以立即组织居民进入防护状态。

2.如何看待疏散、进入人防工程、个人防护等防护措施?什么样的回答最有效?

我觉得进人防工程最有效。

3.核武器爆炸对人有什么样的致命性和破坏性因素?

回答?可产生五种杀伤力:光辐射、冲击波、早期核辐射、电磁脉冲、放射性污染。这些因素杀伤力极大,射程可达30公里之外。

4.当化学事故发生时。如何进行个人防护?

一、不看化学危险品泄漏事故现场?不要留在现场。b、关好门窗?试着封住它。c、迅速向侧风或侧风方向移动。d、有条件转让给有气体过滤和通风设施的人防工程。?