高中学生档案综合评述

1，该生能认真遵守学校纪律和班规。积极参加团体活动，团体意识强。尊敬老师，团结同学，三年班级工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，做一个综合素质高的合格好学生。

2.该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参加各种社会实践和集体活动，努力工作，尊敬师长，团结同学，努力学习，成绩稳定，呈上升趋势。节俭度日，真诚待人。是个优质学生。

3.这个学生能很好地遵守学校的规章制度。强烈的集体荣誉感。积极配合班级开展各项活动，工作积极。尊重老师，团结学生。学习目的明确，态度认真，是一个有理想、有抱负、综合素质高的学生。

4.该生能很好地履行中学生的行为规范。学习上肯下功夫，勤学好问，努力学习，成绩稳步上升。尊重老师，团结同学，积极工作。他是德、智、体全面发展，综合素质高的好学生。

5.该生能很好地履行中学生行为规范，严格遵守班规和纪律，是一名品学兼优的学生。诚实守信，尊师重道，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班级集体活动，是一名合格的高素质高中毕业生。

6.该生纪律性强，尊敬老师，能听从老师的安排，能与同学和睦相处，能积极参加社会实践活动，学习刻苦认真，成绩稳定，有钻研精神。他是一个合格的高素质的高中毕业生。

7.学生积极参加社会实践和体育活动。自觉遵守纪律，尊敬老师，团结同学。要诚实。学习的目的很明确。集体意识强，积极配合班团干部开展各项活动，工作积极，认真做好三项练习。他是一个综合素质高，全面发展的好学生。

8.此生性格开朗，热情大方，能遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，团结同学，尊敬师长，乐于助人，严于律己，有上进心，有理想，努力学习，刻苦钻研，各科素质和成绩提高很快，是一个全面发展的高素质的好学生。

9.该生长期担任学生干部，工作认真负责。积极带领学生参加社会实践，完成各项任务。尊师重道，团结同学，有理想，有抱负，有创新精神，努力学习，基本功扎实，成绩优异，是一个综合素质高的好学生。

10，该生遵守学校纪律和班规，尊敬师长，团结同学，为人诚实，积极参加各种社会实践活动和体育锻炼，学习努力，成绩不断提高。积极配合班干部开展各项活动，工作积极，认真做好三项练习。他是一个全面发展的学生。