中学生玩手机弊大于利。

问:有人认为中学生上课有时会用手机，这必然会导致上课溜号，注意力不集中。答:这只是一个方面。手机的根本目的是方便沟通。在某些情况下，手机被用于错误的行为，这只是一个方面，不能代表全部。如果用刀杀人是可能的，那么为了避免杀人，世界上是否会不再生产刀具？学生手机现象最根本的原因是管理模式和管理制度。我们不应该从手机用户身上找原因。进行合理的教育引导，避免使用手机带来的不良后果，才是正道。问:中学生带手机是炫耀，会影响中学生从小养成艰苦朴素的作风。答:手机在中国的发展已经十几年了。但时至今日，据不完全统计，中国手机保有量已达15476134，占世界手机市场的1/10。可见，手机已经成为普通人日常生活的必需品或者说是一种非常方便的通讯工具。它的功能是交流。诚然，一些手机厂商为了增加手机利润，集成了MP3、相机等功能。但是，这个功能只是为了增加手机的附加值。所以手机已经从十年前的神坛进入寻常百姓家(开玩笑，街头擦鞋也可以在工具箱里拿出一部手机)，对中国年轻一代的传统教育不会有什么影响。问:中学生带手机，互相攀比，是铺张浪费。你说我奢侈？我想问，如果旧社会的学生骑车上学被称为奢侈，那现在呢？社会在进步时代在发展，观念也需要提高！我们应该把手机作为青年文化的象征，就像上世纪70年代香港上大学买牛仔裤一样。个人认为中学生使用手机利大于弊。手机增加了青少年之间的交流方式。手机在中学的普及，符合年轻人求新求变的心理。只有顺应时代前列的潮流，我们的祖国才能走在时代前列。毕竟学生区是祖国的未来！如果对方认为会导致攀比，比如衣服做好了，就会有人在穿衣服的时候跟他们攀比，对吧？