大鹏华侨中学华侨中学的建立与发展
大鹏华侨中学是怎么发展起来的？成绩是如何取得的？一天早上，我们参观了学校。当我们走进校园时，学生们正在上课。在学校负责人的陪同下，我们逐一参观了学生的班级。我们看到，无论哪一节课，老师们都教得很认真，讲解课文很详细。黑板上写满了解释课文的单词或方程式。看起来，备课工作非常充分，学生们非常专心地学习。他们认真听老师讲课，并认真做笔记。从整体情况来看，教与学的氛围非常浓厚，可以说是热气腾腾，而教学内容明显侧重于数学、物理、化学等基础学科，以适应国家四化建设的需要。
大鹏华侨中学的前身是王牧小学。1955年，附属初中一年级。由于校舍不足，它不能容纳当地的中学生。很多学生想上中学，去了惠阳、淡水、南投。有鉴于此，公社负责人召集当地的长辈和名人开了一个讨论会，讨论扩建校舍的计划。当时由于经济困难，长辈建议向海外大鹏华侨集资。这一建议被采纳，于是他们组成了建校筹备委员会，并向香港、荷兰、美国、英国等地的海外大鹏华侨发函，请求他们支持建校。海外华人反响热烈。不久，香港成立了大鹏华侨中学成立委员会，由梁金浩先生任主席，女士和陈先生任名誉主席，向香港及海外的华侨和海员广泛捐款。王少卿女士非常热心，为学校的建立捐款10万港元，随后又为学校的维护捐款5万港元。
在募捐活动中，大鹏、香港及海外华侨华人表现出热爱家乡、支持家乡教育的热情。总共有470多名大鹏华侨捐款，使大鹏华侨得以顺利壮大。
学校建筑计划的第一阶段包括建造八间教室、两间办公室、两间宿舍和一间厨房。在第二阶段，将增建两个教室和一个礼堂。这两个阶段的建设完成于1958年。随后，规划了第三阶段的建设计划，包括建设一个图书馆、一个实验室、一个仪器室、一个体育室和两个额外的师生宿舍。因为很多学生住在东西涌，岭澳的学生和离学校远的学生要求在学校寄宿，又因为很少有宿舍达不到要求，只好走读。因此，迫切需要建造更多的宿舍。由于各种因素，第一
这所用华侨捐款扩建的中学在过去的二十年里培养了许多人才。1957年首次招收初中一、二年级学生。到1960年，初中数量增加到8个班，当年有一个班毕业。1969年，高中一、二年级扩建，1970年第一届高中生毕业。
过去，这所中学受到“四人帮”推行的错误教育路线的干扰，教育质量一度下降，发展停滞甚至倒退。粉碎“四人帮”以后，一切都乱了，教育也乱了。近两年来，在领导的关怀下，大鹏华侨中学特别注重提高教育质量。老师们认真备课，学习课本，学生们也端正了学习态度，自觉地学习技能，以便将来参加社会主义建设，实现四化。因此，教室内外都有一种愉快而浓厚的学习氛围。
四人帮时期，高中毕业，你得靠“推荐”才能进大学。但是从前年开始，高中毕业生可以自己申请大学了。去年，大鹏华侨中学参加高考，在宝安县20所中学中排名第五。一些学生考上了大专，一些学生考上了中专。大鹏华侨中学建校以来，已毕业高中生700余人，初中生1400余人，许多毕业生有所成就，成为有用之才。
去年考虑到大鹏中学是华侨捐款建的，宝安部门教育部门批准恢复大鹏中学原名，大家都很高兴。
为了配合国家的四化建设，大鹏华侨中学需要进一步扩建，以便快速培养更多的人才，但由于自身条件不足，发展滞后。大鹏华侨中学目前的问题是缺少图书馆、实验室、音乐室、体育室和宿舍，影响了教育质量的提高。此外，教学设备和体育器材以及教师家属宿舍也不足。要解决这些问题，需要大量的资金。
中学负责人表示，欢迎香港及海外华侨华人以热爱家乡、热爱侨校的热情，继续在各方面给予大鹏华侨中学大力支持，使侨校更加完整、更加繁荣。
——摘自香港大鹏会特刊(1979)