阳光少年先进事迹材料
在平常的日常生活中,还有很多地方要用到事迹材料,可以起到引导良好风气、促进工作、鼓励落后的作用。你起草故事材料的时候都没有头绪?以下是我精心整理的阳光少年先进事迹范文(选文5篇),希望对大家有所帮助。
阳光少年先进事迹材料1女,11岁,xx区第五小学学生,班长。一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好学生”“优秀班干部”。她认真进取,是老师的好助手。当班长的时候,受了很多“委屈”,哭过好几次,但擦干眼泪后一直做得很好。
有一次临近放学突然下大雨,学校紧急通知家长提前来接学生。她帮班主任查了家长的联系方式,打电话通知,直到送走最后一个同学,才发现忘了通知父亲。她关心集体,爱护公物。班上的桌椅坏了,她总是第一时间想办法帮忙修理。她总是保持班级前五名的成绩,积极结对帮助学习差的同学,做班级的“领头雁”。主动帮助老师备课,做好师生沟通,做文明班级创建的“粘合剂”;学生有困难主动帮助,坚决制止违反校规、班规的行为。甚至有些调皮的男生也听从她的“管理”,成为学生们的“主心骨”。
她的父母都是工人,收入很低,但是她从来不和别人比,衣服和学习用品都是最便宜的,她也从来不觉得丢人。因为她相信住在农村的爷爷常说的一句话:万事以德为先。她一直相信世界是美好的。只要她继续努力做一朵美丽的小花,祖国的大花园就会更美!在父母的影响下,她努力成长为一个尊重和孝敬长辈的孩子。平时每天吃完饭,我都会主动洗碗,帮妈妈收拾厨房。每个周末,做完作业后,我会打扫房间,或者洗衣服做饭。妈妈不让她做这些家务,怕影响学习。她总是笑着说:“学习要和休息结合,做家务等于休息!”“父母有时会因为工作或生活中的琐事而心烦意乱。这时候她就用一些平时看到的幽默笑话逗父母开心。
总之,她是一个德才兼备的优秀少年!
阳光少年先进事迹2。自立自强,自信阳光,勤奋好学。这就是她,一个留着学生头,圆圆的脸上挂着灿烂笑容的女孩。她是我们学校七年级三班的学生——郑,一位身体残疾、意志坚定的学生。
当提到郑时,所有认识她的老师和同学都竖起大拇指称赞她。老师说她是一个全面发展,学习成绩优秀的孩子;爸爸说她是一个自立自强,意志坚强的孩子;邻居说,她是个懂事、乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说她是一个乐于助人,活泼开朗的孩子;她自己说,我只是个普通的孩子。
郑出生于仙游县大集镇村。她天生身体残疾(左脚缺掌)。懂事的时候发现左脚少了一半,运动起来很别扭。后来我在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的不懈努力,她终于能够独立行走了。这对于任何一个普通的孩子来说都是很自然的事情,但是她经历了很多困难。她左脚上厚厚的老茧是无声的证明。上小学时,她就读于离家近8000米的大集中心小学。因为家里坐不起班车,六岁的时候,她自己坐大集乡村路公交车去上学,在风雨中前行,直到第六年小学毕业。慢慢地,她学会了洗衣服,拖地,做家务。她还帮助忙碌的父母照顾弟弟,养成了自立自强、意志坚强的性格。每天做完作业后,她总是自己整理书本和学习用品。第二天早上起来,我总是自己叠被子,自己穿衣服。我从来不需要大人来学校接我,也从来不需要大人来操心我的生活。提起她,父母一脸愧疚,觉得给不了她一个健全的身体,但听到同学老师的表扬,又觉得骄傲。
这句话放在李成身上更合适。作为一名残疾儿童,郑清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦,心思缜密,求知欲强,一直有着百折不挠的韧劲,学习成绩在班里一直名列前茅。她上课总是认真听讲,举手发言最积极的肯定是她;在课堂之外,她总是及时完成老师布置的任务,因为老师的教导是“当天该做什么”,她牢记在心;不懂就问,是她养成的一个很好的学习习惯。学校阅览室是她最喜欢去的地方。她经常帮助学习有困难的学生,学生们都特别喜欢她。她的理想是当一名残联的老师,她想帮助更多像她一样的孩子。
郑在小学阶段担任过班长、校督导组值日大队队员、国旗下讲话队员。他刚进中学,在选举中当上了班长。工作上,她讲方法,团结同学。她不仅积极完成老师布置的工作,还提出建议,积极帮助老师管理班级,完成学校少先队布置的工作。她是老师的得力助手,深得老师的信任,深受同学们的喜爱。
山村飞出金凤凰。郑的身上充满了青春活力,自信、自立、自强。郑可以为学生们树立一个精神榜样,让他们从她身上学到坚忍不拔、艰苦奋斗、自强自立的美德。
阳光少年先进事迹材料3我叫王婷,12岁。我是中宁二中七(3)班的学习委员。
我出生在一个农村家庭。从小就被长辈们的善良,诚实,奉献所熏陶。我受到了内心的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的生活经历,没有轰轰烈烈的事迹。但是,我的本性是纯洁的,纯粹的,我追求完美。我用自己的一言一行,真实而集中地展现了新时代初中生应有的美德,像一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学和认识我的人的喜爱。
第一,我在同学眼中——认真负责,乐于助人。
每天早上,我准时到校督促大家晨读,复习功课。每当我遇到学习上有困难的同学,我总是会耐心地尽力仔细解释。每当我做环卫的时候,我总是带头抢脏活累活。平时看到垃圾就弯腰捡,从来不去管它。有一天,风很大,操场上尘土飞扬,干枯的树枝被吹断,偶尔有垃圾袋飞出来,连垃圾桶都被吹倒了。看到这里,我先是把垃圾桶拎了起来,然后又把一个又一个垃圾袋捡了起来。老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。平时遇到学习用品短缺的同学,我总是第一个帮忙解决;凡是学习有困难的人,我总是第一个帮助;在每次“献爱心”活动中,我总是积极捐出自己的零花钱。所以,凭着我的热情和爱心,我成了同学们的知心朋友。在学校,我和同学们相处得很好。我从不和我的同学发生冲突。我整天都很开心。同学让我做事,我总是尽力而为。
第二,在老师眼里,我兢兢业业,爱好广泛。
作为班干部,我处处以身作则,起到了表率作用,为同学们树立了好榜样。这几年来,为了班级,为了同学,我勤勤恳恳,做了老师的助手,比如每天检查学生穿校服,纪律,卫生。我对工作认真负责,兢兢业业。我愿意接受老师布置的任务,并完成任务。在老师眼里,我处处能冲锋陷阵,是老师的好帮手。不管是哪个老师,都信任我。在过去的几年里,我从未迟到或早退。我专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,从小学到中学每学期都获得“三好学生”的称号。
我爱好广泛,比如运动、表演、书法和绘画...我特别喜欢画画。我非常擅长绘画。我只要简单的画几笔就能画出非常好的儿童画。在我看来,画画就是这么轻松简单。在一年一度的“迎六一年画”比赛中,都获得了奖项。我参加了很多学校的文艺演出,给老师和同学带来了欢乐。
第三,我在父母眼里——热爱劳动,懂得感恩。
在家里,我是个好孩子,经常帮奶奶做一些力所能及的家务。比如洗碗,扫地,擦地板。一次,奶奶去逛街。起床后,我看到房间里乱七八糟。我主动开始打扫卫生。我应该收回我必须拿走的东西,拿走我必须拿走的东西。当时我真的很想放弃,但是一想,这毕竟是我的家。不,我必须完成它,让奶奶有一些闲暇。为了这个信念,我坚持了下来。当我奶奶推开门的时候,我被眼前的一幕惊呆了。一尘不染的地板,干净的房间,奶奶夸我长大了,我开心极了。
虽然我在家里是个宝,但是为了锻炼自己的能力,经常抢着做打扫房间拖地之类的家务。我还是一个感恩的孩子,有时候会主动给奶奶打洗脚水,帮她洗脚。
在社会上,我始终遵守社会公德,从不破坏公共设施,时刻牢记自己是一名合格的学生,时刻维护学校的声誉。有一次在公交车上,我给一位老人让座,受到了表扬。当时我心花怒放。还有一次,家人去中宁白龙商场,父亲被新奇的手机吸引住了。我很无聊,到处走。不小心去了卖玩具的地方。我看到货架前的地上躺着一个毛绒玩具,心想:我没碰,我不管。但那样看着让我觉得又可爱又可怜,于是我伸手把它捡起来放在书架上。正好有个售货阿姨过来说谢谢,我也附和了一下,真的很开心。
成绩代表过去,我的人生才刚刚开始。蜜蜂只有勤勤恳恳采蜜,才能酿出香甜的蜂蜜,雄鹰只有勇敢地捕捉风雨,才能让翅膀更加有力。今后,我会更加努力,为班级争光,为人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
阳光少年先进事迹材料4钱翔是一个普通单纯的有梦想的女孩;虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子,但她温暖、开朗、乐观。她热爱生活,热爱学习;尊敬老师,孝敬父母,对同学友好;她工作认真,是老师的好助手。她热爱文学,擅长写作,作文常被视为范文,有时还因参赛作品获奖。她还喜欢画画,是班上美术系的代表。她经常参加班里的黑板报、班会、晚会布置,她的画在市里获奖。她也爱剪纸,班里的窗花、学校展板上的剪纸都有她的杰作;她热爱劳动。作为小组长,她能带领同学搞好室内外卫生。
她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,具有强烈的班级责任感。作为班干部,她身兼数职,不仅是学习委员、美术课代表,还是小组长。应该说这些岗位她都做得很好,得到了老师的认可和学生的好评。她能积极参加校内外的各种活动。每次担任班干部和活动组长,她都能尽职尽责地完成老师交给的任务,起到了很好的表率作用。
在学校,她是孝顺和尊重亲人的典范。她把老师当成自己的父母,虚心接受老师的教导,永远有一颗感恩的心。在军训课上,她听从教官的指挥。丁教官临别的时候,带着依依不舍的心情,送上了她精心制作的贺卡。礼物虽轻,却很深情。实习老师马女士在离开他们的最后一刻,马上让父母把连夜做好的礼物送到学校,因为她害怕这是他们最后一次聚会,她不会做出让自己后悔的事情。虽然礼物不够完美,但却包含了她对老师的不舍和向往。后来实习老师王女士也送了她自己做的精美礼物;平时在学校对老师毕恭毕敬,能谦虚好学,不懂就问问题,能为班级发展献计献策。她是老师的“贴身外衣”。在家里,她孝顺爷爷奶奶和妈妈,经常主动给疲惫的妈妈按摩。每年3月8日,母亲节和她母亲的生日,她会精心制作贺卡和绢花送给母亲,以表达她的感激之情。
在学校,她也是友爱互助的典型。她把同学当兄弟姐妹,对同学有一颗温暖的心。她乐于助人、有条理、合作:课间帮助同学解决问题;减轻教师的课业负担;协助其他班干部在活动中完成好自己的任务,如举办班级黑板报、举办年级展板、组织班会、策划文艺晚会、代表班级升国旗、参加语文社会实践活动等...也许她现在做的并不完美,但是在老师的指导和同学的帮助下,她会逐渐改进自己的不足。随着班级的成长,她也会随之成长进步!
在学校,她也是自强自立的典范。虽然她是一个“折翼天使”,生活中缺少父爱,但她并没有因此而消沉。她选择乐观面对生活,不逃避。她很欣赏“一个人快乐,和别人一起快乐的人”这句话,所以她愿意用自己的努力把快乐带给身边的每一个人,做一个善良的天使,快乐的天使。
虽然她不是很聪明,但她坚信勤奋可以弥补不足,她可以勤奋肯钻。她平时努力学习,别人记十个单词,她就用它来记二十个单词;别人写两个小时的作业,她翻一倍;别人记一页笔记,她记三页。结果书上的笔记写得像星星一样,被老师夸为班里优秀的笔记。上课时,她说话积极,准确率高;并能带领小组合作探索;平时她也能积极参加校内外的各种比赛。比如,在市科技节上,她获得了科幻绘画三等奖;在全国作文比赛中,她的作文《家永远不下岗》获省二等奖,在市吴佳区“写作才艺”比赛中获特等奖;全校“学习雷锋日记”作文比赛展板里有她的作品;在全校参与的“逛屈原庙”语文实践活动中,她的作品分别在作文、摄影、读书卡三个展板上展出。去年,她期中考试英语和语文都得了第一名,总分跃居年级前五。期末考试也是年级前三;这次期中考试,她考了总成绩第二名,但是在以后的学习中,她会跟上第一名。
她热爱班级,以主人翁的姿态融入班级群体,以“班级兴我,班级荣我”的理念严格要求自己。在这个群体中,让她明白个人荣誉不重要,重要的是班级的荣誉;让她知道,好朋友是能让快乐加倍,悲伤减半的人;让她知道失败并不可怕,可怕的是她无法勇敢的战胜失败。
这就是她,一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩;善良孝顺的姑娘;一个勇敢追梦的女孩,走在奋斗的路上。
阳光少年的先进事迹来自惠xx小学六年级二班。他是家人眼中的好孩子,老师的小助手,同学的好朋友,学习成绩优异的“三好学生”,活泼开朗的快乐少年。这个学生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛。她总是用“四好”少年的标准严格要求自己。在老师的教育和培养下,她已经成长为一个自信、热爱生活、乐观向上的女孩。
一、勤奋好学,成为老师的小助手。
从上学开始,这个学生的表现就比其他孩子好。课前认真预习,课上认真听讲,大胆发言,积极动脑,善于表达自己,展示自己。课后一丝不苟的完成作业,平日小测的字迹清晰漂亮,正确率很高。好好学习,不甘落后,不怕吃苦。渐渐地,她从一大群孩子中脱颖而出,赢得了所有老师的青睐。她能很好地完成老师布置的一些小任务。尤其是这两年,她非常负责的帮老师管理班级。老师对她评价很高,在同学中很有威望。。经过努力,每期都被评为“三好学生”或“优秀团队干部”。在学好课本知识的同时,只要有时间,她就会阅读各种书刊,比如《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识宝库》等。,她已经仔细读过了。这不仅提高了她的写作水平和思维能力,还增长了见识,所以各科成绩都名列前茅。她也是学校学生会的干部,能够帮助学生会更好的完成学校交给的任务。
第二,做一个尊敬长辈,尊敬父母,勤劳能干的好孩子。
现在的孩子大多都是独生子女,被惯坏是必然的,但是你从xx同学身上看不到这些习惯。她是个聪明懂事的孩子,能帮父母做力所能及的事。老师教他们感谢父母的好意,所以她经常帮助父母做家务。比如摆桌椅、收拾餐桌、给爸爸妈妈端水、做饭、扫地、自己洗衣服等简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信心。她的父母都称赞她是个好孩子。当邻居的老人和孩子有困难的时候,她总是很热心的去帮助。在邻里遇到长辈,总能谦虚谦恭地打招呼,亲切的问候换来的是一致的称赞。
第三,乐于奉献,热爱集体。
Xx同学乐观向上,乐于奉献,热爱群体,关心他人。在学校提倡奉献爱心的时候,她会毫不犹豫的拿出平时的零花钱,奉献爱心。比如汶川地震的时候,同学家着火的时候,她在帮助贫困学生的时候...她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有一个他们不会做的问题,她会教他们如何做,直到他们被教才会离开。Xx同学热爱自己的班级,热爱每一个同学,用自己的行动影响身边的同学。我一直担任班干部。在任期间,我始终把班集体的荣誉放在高于一切的位置。学校和老师交给她的所有任务,她总能一丝不苟的完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。
第四,全面发展,突出优势
Xx同学爱好广泛,唱歌,跳舞,画画,手工,运动,尤其是读书,整天手不离身。在保证学习成绩优秀的情况下,也积极参加各种比赛,全面发展。班级黑板上经常能看到她漂亮的字体和漂亮的图片。在学校的“热爱祖国朗诵比赛”、“学雷锋演讲比赛”中经常能听到她甜美的声音,在每年的六一演出中也能看到她婀娜多姿的身影。
这次,她获得了xx市“四好少年”的称号。她说:“我很开心,但我不骄傲。相信在未来,在我的不断努力下,我会表现的越来越好,做一个名副其实的四好少年!请老师同学监督我。”我们也期待xx同学越来越优秀。
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