惠安县社会事业
清末废除科举，兴学。光绪三十三年(1907)，惠安县第一所公立小学——惠安官学(现惠安实验小学前身)创办。次年，在县基督教堂建立了一所私立小学。
民国初年，由于限制和改造，私塾和学园逐渐减少，小学逐渐增多。当时既有公立小学，也有华侨、乡绅、教会办的私立小学。抗日战争胜利前夕，全县公立和私立小学增加到172所。后来由于战乱，到1949年，全县共有小学132所，教师723人，学生20305人，适龄儿童入学率仅为26.28%。
民国5年(1916)创办惠安县中学(现惠安一中)，小学毕业生可在县城继续学业。学制3年。29年，全县有1所公立和私立中学。1949年有普通中学4所(含省级水产职业学校)，教职工113人，学生1609人。
中华人民共和国成立后，惠安教育稳步发展。1952改革旧的教育体制，改组私塾，由私立改为公立，确立了教育为工农兵服务的方向。去年夏天，小学数量增加到218。1958年确定了“教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合”的方针。但由于“大跃进”的影响，学校设置仓促，不仅有8所中学和423所小学，还有各种社会队伍兴办的农业中学等35所职业学校。由于片面强调教育和生产劳动的结合，师资和管理跟不上，教育质量下降。
60年代初，我们实施了《中小学暂行条例》，建立了正常的教学秩序，加强了“两基”(基础知识和基础训练)教学。1963实行“两个教育体系”，以全日制学校为主，发展小学，解决贫困中农子女上学问题，防止新增文盲。
“文革”初期，中小学相继“停课闹革命”。1968 ~ 1969期间，学校陆续复课，纷纷造反。他们根据毛泽东的“五·七”指示，建立学农、学工基地，以“阶级斗争”和“大批判”为重点，下大力气“开办学校”，分散设点，盲目提出“初中不要大队”的主张1971年，全县有101所中学(含14所中学)，办学力量分散，教学质量下降。
十一届三中全会以后，按照“定发展速度、定办学规模、定实现时限”的原则，改善办学条件，提高教师待遇，完善学校规章制度，进行教学改革，开辟第二课程，普及电化教学。自1980以来，职业和专业技术教育再次在全县迅速发展。从65438年到0983年，全县基本普及了初等教育。1987基本实现无文盲县。到1989，全县有小学362所，在校学生122812人，教职工5540人。现有中学26所，附属中学26所，在校生259265438人，教职工265438人。职业学校(含普通中学附属职业班)53个班，在校生2449人。大中专统一招生后，惠安每年向全国输送300 ~ 400人，有的年份多达500人。中专:惠安职业中专、惠安开城职业中专、惠安高新中专、惠安经贸学校。
中学:惠安一中*、惠安二中*、惠安三中*、青山中学、鹤山中学*、唐璜中学、雁峰中学、东洲中学、奥特河中学、滨江中学、辋川中学*、罗城中学、梅峰中学、沧湖中学、五峰中学、山下中学、景峰中学等文笔中学、炊楼中学、大武中学、东桥中学、祥辉中学、东山中学、后卿中学、连山中学、徐厝中学、瑞东中学、克山中学、嘉惠中学*、延寿中学、闸岗中学、霍城中学、董熙高中、高级中学*、广海中学*、罗广中学、惠安。
标有*的高中或标有高中的初中。