中学生的例子
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孙xx，女，汉族，1999年9月出生。庄中学八年级四班班长。她人品和学习都很优秀，乐于助人，热爱群体，有事业心。思想素质好，学习成绩优秀，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，老师的得力助手，同学学习的榜样。
第一，以德为首的道德中学生。
她是一个在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生。在她的成长过程中，她一直受到长辈和老师的照顾，父母也以身作则。老师们的教育和熏陶，在她幼小的心灵里种下了一颗健康的种子，让她明白，无论做什么事，都要把“道德”放在第一位。在学校，尊敬老师；在家里，她除了做好自己的事，也帮父母做一些力所能及的家务。
她是一个心地善良，富有同情心的好学生。作为90年代出生的独生子女，她深知“一花独大非春”。学生遇到不懂的问题，愿意和她讨论，向她请教。她诚实守信，答应别人的事绝对做到。她的同学都乐于和她交往，和她交谈，所以她在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习是一个爱学习的中学生。
她从小就养成了善于学习和思考的好习惯。她小学的成绩一直名列前茅，多次被评为三好学生。进入中学后，她以进取的学习态度和饱满的学习热情投入到初中的学习生活中。时时处处严于律己，有疑惑就想，不懂就问；她善于独立思考，找出学习窍门，摸索出一套适合自己的学习方法。
她不害怕应付目前激烈的学习竞争。她总是笑着说:“压力下的弹簧可以弹得更高。竞争给我们压力。我们要化压力为动力，好好学习！”正是她积极进取的学习态度，让她各科成绩名列前茅，多次获得全校第一。由于学习优秀，他被同学们昵称为“计算机”。在学习上成为同学中的佼佼者。
第三，他是一名中学生，兴趣广泛。
老师的教育和家长的引导让她明白，当今社会需要全面发展的复合型人才。作为新世纪的少年，她深深地意识到，光有书本上的知识是不够的。所以她重视德、智、体全面发展。她有良好的阅读习惯。她从小就阅读了许多中外名著，并注重学习创新和应用，坚持写习题。
平时的日记作文经常被老师作为范文推荐给全校。她喜欢音乐和运动。乒乓球是她最喜欢的运动，在中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对电脑操作非常感兴趣。她爱琢磨，爱实践，系统掌握了常用软件操作，建立了自己的博客，精通图像处理、文字修改、数据统计等技能。
第四，认真工作是一个负责任的中学生。
进入初中后，她以优异的表现赢得了老师和同学的信任，走上了班长和语文课代表的岗位。她严于律己，始终重视集体荣誉，处处带头遵守校规校纪，注重发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其他同学。她热爱班级，为班级管理出谋划策，帮助老师掌握班级纪律，在课堂和自习中大胆管理。
她总是尽力认真完成老师安排的工作和活动。她还注重团结互助同学，在全班倡导团结友爱、认真学习的良好氛围。在她的带动下，全班的集体荣誉感明显增强，班级多次获得先进班级集体称号。
五、善解人意，懂事，自强自立
她是一个体贴懂事的孩子。爸爸妈妈工作忙，经常加班。晚上她经常一个人在家做作业。爸爸妈妈回家的时候，她已经睡觉了，给爸爸妈妈煮了洗脚水。妈妈有时候心情不好，就给她讲笑话逗她笑。为了减轻父母的家务负担，她坚持“做自己的事”，经常帮妈妈做力所能及的事情，打扫房间，铺床，拖地，洗碗洗衣服，自己上下学...
第六，全面发展的好学生
Xxx是一个全面发展的好学生:操场上有她轻盈的身影，演播室里有她生动的播音声音，舞蹈室里有她曼妙的舞姿，绘画室里有她精心制作的名作。这是因为她明白，作为社会主义事业的建设者和接班人，要全面发展。
七、爱无边无私奉献
她是一个充满爱心和无私的孩子。2008年汶川地震，年仅五岁的她看到人们为汶川捐款，于是捐了100元买玩具。无论在大街上还是在巷子里，只要看到乞丐，她都会毫不犹豫地捐出自己的零花钱。最珍贵的是，她在二年级上学的路上，看到了一个乞讨的奶奶。当她把饮料递给奶奶时，她说:“奶奶，喝完之后不要把瓶子扔掉。前面有个收垃圾的地方，还可以卖一毛钱。”她的爱和勤奋引得路人连连称赞。
现在，xxx正在用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良带领着同学们前进！她以文明善良为歌，以热情开放为歌，奏出一曲朴实暖心的歌；她用勤奋和自强，描绘了一幅文明少先队员健康茁壮成长的画卷。