中学生消费调查社会实践报告
据调查分析，在每月零花钱的分配上，书籍一般用在50元左右，学习用品一般用在20-50元，零食每月花费约50-100元，但有37%的中学生在100以上甚至200元，音像制品消费在20-50元。大多数学生在生日那天给他们的同学和朋友送礼物。
从问卷调查、调查内容和情况分析来看，当今中学生的消费观有三个特点。
①从每天的消费金额来看，大概是5-10元。
②大家更注重音像制品的消费，如VCD磁带等。这方面的消费大概是每个月20-100，已经很大了，基本上远远超过了学习用品和书籍的消费。
③零食方面，平时每人每月在零食上的花费约为50-150元，学生在生日礼物上的花费约为50-100元。
中学生的消费多用于零食。因为现在的中学生几乎都是独生子女，父母对他们宠爱有加，出门不敢碰，吃饭不敢咽，对孩子的要求基本都答应，导致孩子偏爱零食。所以现在社会上肥胖儿童越来越多，却忽略了很多疾病都是因为吃零食过量引起的。有的家长甚至以养肥孩子为荣，让孩子越吃越多，有的零食吃多了甚至不想吃。
中学生还有一个很大的消费，就是在网吧玩电子游戏和上网，这也造成了一些中学生犯罪。他们整日沉迷于游戏厅、网吧，钱花光了，找父母要，或者去敲诈、抢劫、盗窃。而且一些网吧上网的不健康内容，让学生原本纯洁的思想变得污浊不堪。国家要的是对自己发展有用的人才，而不是社会蛀虫。中学生应该。
此外，中学生攀比、购买音像制品的现象也不容小觑。几乎到处都是，这个同学买了名牌，那个同学也要。另一个同学看到他们都有，也不管家里经济条件，就想要。但是过了一段时间，他们看到另一个同学有了新的品种和品牌，他们又想买。这种现象真的很不好。中学生目前最重要的事情是学习。他们应该把这种热情用在学习上。他们是怕自己学不好吗？
随着当今社会歌手越来越多，基本上每个学生都有自己的偶像，并热衷于购买他们的CD和磁带，他们纷纷购买。他们在这个方向的消费毫无节制，买的越多越开心。其实应该说是铺张浪费。用买音像制品的钱买书不是更好吗？但这并不意味着不能买音像制品。适度购买一些光盘和磁带仍然是可取的。毕竟每一个中学生都有自己的音乐世界，但是你过分了就不好了，只会产生负面影响。你可能无法专心学习。你可能上课的时候还在想这个明星，心里偷偷唱他们的歌，会影响学习。所以建议学生适量购买音像制品。
在中学生的消费中，有一件必不可少的事情就是送礼。学生的生日、庆典等。应该赠送礼物，而且礼物的价格也相当可观。很多中学生都有一种心理，便宜的礼物送不出去，所以越买越贵。事实上，同学和朋友之间的友谊不是用金钱来衡量的。只要表达心意，哪怕是自己做的一件工艺品，或者是一件廉价的礼物，都是可爱的，有些甚至比价值高的东西更值钱，因为不是亵渎的东西。
由于大多数中学生过于重视零食、衣服、音像制品和礼物，许多学生忽视了学习用品和书籍的消费，而这些是中学生消费的必不可少的部分。即使有些中学生买了学习参考书，不看就不理，确实是不好的行为。就算买了，也要去做。如果你不使用它，那是浪费钱，如果你使用它，它会帮助你学习和增加你的知识。岂不是一举两得？高尔基说:“我读得越多，书就让我更接近这个世界，生活对我来说变得更加光明和有意义。”莎士比亚也说过:“书籍是整个世界的营养品。生活中没有书籍，就像地球没有阳光一样；”没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。“所以，我建议同学们多向高尔基和莎士比亚学习，把你的大部分支出花在书上，增长见识，多读书，这样将来才能有好的前途。
现在大部分中学生的消费都很极端。所以我希望中学生能在各方面调整自己的消费比例，比如把没用完的钱花在学习上，尽量少吃零食，不与人攀比，购买音像制品和适度送礼，注意家庭条件控制你的消费，树立正确的消费观。首先，倡导适度消费，反对铺张浪费，不盲目攀比、超前消费、崇洋媚外。其次，物质消费和精神消费要协调发展。物质消费用来维持人的身体健康，精神消费可以提高人的心理健康。购买各种书籍开发人的智力，经常参加锻炼，从事健康的娱乐活动，都是精神消费的表现。第二，提高消费的科学性，树立正确的消费观，必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。艰苦奋斗、勤俭节约是社会主义现代化建设的需要，是国家和民族精神的象征。古人云:“俭朴是人的美德。奢侈和华丽是人的克星。劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右手。”所以要树立正确的消费观。相反，热衷于吃喝玩乐，浪费生活钱财的人，是不会对国家和社会做出贡献的。我们要时刻牢记中国的国情和目标，做一个奋发有为的有为青年。