母爱——无声的触摸
文章如下:我妈虽然只是一个普通淳朴的农村妇女，却是我感情世界里的玉帝。回家看妈妈的次数屈指可数。写下这些话，你会想起你的母亲并忏悔吗？
1、
苦日子过去了。
妈妈老了。
好日子已经开始了
但是妈妈离开了。
这是我母亲的恶业。
妈妈活着的时候，
我去了很远的地方。
当我回来的时候，
妈妈已经走了。
这是你不孝的儿子。
2、
当妈妈生下我的时候，
被剪断的是我的骨肉脐带。这是我一生的悲剧。
当妈妈升天的时候，
我割断的是自己情绪的脐带。
这是我一生的悲哀。
3、
不管母亲给孩子多少。
总觉得债务还很多。
孩子很少给母亲。
都说是孝顺。
4、
妈妈在的时候
“老于天下”是表面的负担。妈妈走了。
“不离不弃”是一种本质上的孤独，再也没有人叫我“满仔”了。
感觉前所未有的空虚飘渺，没有人催我回家过年，感觉自己可有可无。
5、
妈妈在的时候
我不认为“儿子”是一种头衔和荣誉。妈妈走了。
我这才知道，儿子这辈子已经完成了。
下辈子做儿子的福气
我不知道我是否有资格转到6岁，
妈妈还活着。
我的家乡就是我的家乡
妈妈走了
故乡只能叫故乡，梦的次数会越来越多，回去的次数会越来越少。
当我还是孩子的时候，
妈妈的膝盖是扶手。
我帮助它学会站立和行走。当我长大后，
妈妈的肩膀是扶手。
我帮他学会流浪，等他离开家。
妈妈的期望是扶手。
当我带着它穿过暴风雨回家时，
妈妈的笑脸是扶手。
我捧着它洗去尘埃，抚慰乡愁。
妈妈走了
我能在哪里寻找它？
我一生都依赖这个扶手。
、
妈妈走了
我的世界变了。
世界已经变了。
我的心也变了。
我成了一个没有母亲的孩子。
变得比一棵能在土里扎根的小草还没有母性。
我的天要塌了。
母爱就像大海
我的海洋正在干涸。
、
妈妈走了
没有什么能快乐，我问自己。
你甚至感觉不到快乐。苦的时候还会觉得苦吗？分不清生死的你还这么敏感吗？甚至生死都可以幸免。得失有那么重要吗？10、
一位慈爱的母亲，用一万滴血，送来千万滴泪，孕育了我的生命。
陪我一路，爱恨都一样，就算很孝顺，也难报答我的恩情。
-一千次叹息。
我止不住对母子关系的感叹。
作文2:无声的母爱700字无声的母爱
从我记事起，妈妈就一直很忙，我们很少有机会坐下来聊聊。她和孩子之间语言不多，但我们之间的感情却很深很深厚。
仔细一看，不迷茫的妈妈开始微胖，记忆中那张白净的脸已经不存在了。银白的头发也隐隐约约地提醒我妈，她老了。心里莫名的疼。母亲在我不知不觉中一点一点送走了她的青春，为了我。
虽然妈妈不识字，但她很关心我们。每天在学校，她都不忘告诉我:路上车多，骑慢点。这时候我会不耐烦的回复我知道。小时候我妈从不让我出城，我就经常为了这个跟她闹。我偶然看到柳永的《你是我的人质》，他写道:我们都是人质。只要离开了父母、爷爷奶奶、兄弟姐妹，我们就会抓住他们的心，成为人质。爱的人都是人质，爱的人都是赎金。救赎到底，把自己也搭上。也许正因为如此，我妈不让我出城，怕激起她担心的心。
妈妈不仅每天上班，回家还会给我们做饭，而且从不抱怨。记得有一次，那天很冷。我一到家，妈妈马上给我端来热汤。忙的时候，她叫我小心点烧了。她怕我没听清楚，连续说了很多遍。这在普通人看来可能是很烦人的唠叨，但却隐藏着另一个很深的东西。我的眼泪落在热气腾腾的汤里。
母亲自己也总是省吃俭用，但在我们看来却是落落大方。每当有好吃的东西，妈妈总会主动提供给我们，当我们拒绝接受的时候，她就会编造一些谎言来拒绝我们。妈妈从来没有给自己买过一件好衣服。有时候姐姐给她买衣服，她总说不合适或者别的什么。其实她是舍不得花钱的。即使母亲病了，她也总是坚持下去。记得小时候我问我妈为什么脚底有那么多裂缝，她只是一直笑着不说话。长大后才知道，妈妈的脚下藏着太多的爱。母爱永远是一条爱的深河，从来不会少，从来不会远离孩子。不管她是传统母亲还是现代母亲，不管她是老是少，她们的爱永远在不远处看着！
作文三:无声的母爱作文500字无声的母爱
母爱是无声的，无痕的。小泪珠从笔尖滑落...
以前我一直在想，为什么别人家的孩子那么幸福，我却那么倒霉。我一直以为别的妈妈很爱自己的孩子，但是妈妈从来没有爱过我。直到上了中学，才知道母爱是无声的。
因为放学后，雨下得很大，但是我没有带伞。看到别的孩子都被妈妈接走了，只有我一个人孤零零地坐在学校门口的木椅上，眼里噙着泪水。我多么渴望有人带我回家！我抬头看着一望无际的路。下着倾盆大雨，但我很失望。很快，我看到马路远处有一个模糊的身影向这边跑来，穿着一件破旧的衣服，一双解放鞋。随着她越走越近，我向外望去，没想到她是我妈妈。我大叫着扑进妈妈的怀里，眼泪一滴滴流下来。虽然雨很冷，但我一点也没有感觉到下雨。我昏迷不醒，紧紧抱住妈妈湿透的身体。我妈安慰我说:“对不起，儿子，我被耽误了，所以迟到了。”我含泪摇头，心里有说不出的难受。
一路上，妈妈只想给我打伞，却忘了自己。回到家，妈妈浑身湿透，雨水滴落下来。这时我发现妈妈的脸颊消瘦苍白。她沉默的眼神像黑暗中的火焰，然后我意识到我从来没有理解过她。我的母亲，她的爱就像那绵绵而略带暖意的春雨，柔软而难以触碰。
母爱是无声的，无痕的。那是因为每一点都被母亲藏在平凡中。今天，一个女儿正在这里书写她无声的母爱。
作文4:无声的母爱(1900字)无声的慈母——第二堂“授业”课的教学设计
浙江龙区永重耳湾小王晓春
设置
想着“劝诫是颂歌”，母爱散了，回文回忆母爱无用，无声的劝诫告诉母亲要用自己的眼睛去教导。这时候，以教学为媒介进行创作，为学生、教师、学生搭建一个扁平化的对话平台，引导学生学习，引导学生进入文本。文本与作者、对话追随者、同伴融合，教学互动。它注重对“妈妈不在时告诉我”和“爱妈妈”内容的理解是伟大的，这启发了薛伟“爱妈妈”。"
教学目标
1，带着感情读课文，想通过交流学习。在读书的实践中，知母道没有“告诉我”的余地。
2、
讲究“人性”和“入情”。在这个过程中，在教阅读的老师的指导下，我们可以体验和体会到母亲的伟大爱，激发学生热爱母亲的亲念和情感。
学过教学课程。
一个
切入，话题，接近“母”爱。
1，今天我来说说我伟大母亲的亲人。是的，你妈妈对你好吗？请说说你“爱你妈妈”的例子。老师，谈谈母亲对自己的爱。
本意是让同学们回归生活，活回生活，记住活着的母爱的点点滴滴。”“当时老师借此机会讲了母亲的爱自尊自重，既拉近了学生之间的距离，又激起了爱的感觉，激发了学生的兴趣。
2.好像是。每个同学的父母都很爱妈妈的孩子。这种爱是无私的，伟大的。今天，我们要从学校学习傅的一天，我们要告诉魏伟大的母爱。
3.说，请给我讲一篇文章。谁负责这个班？亲口告诉我“我怎么样”？知道
第二，小团体，感觉像“慈母”。
（
)一个小合作，群玩思考。
大象
1妈妈的三亲子光，每一项是什么意思？母亲就像“我”。如当:我”“我妈在给菜苗浇水，锄草除虫的时候抓我妈。我妈两眼放光，但我妈能告诉我怎么做。" "(:1)你家孩子长的真好。年纪大了，要努力，要挣分。(2)生孩子，)记住劳动是最光荣的；(3)孩子只有在活跃的时候才工作，才会有福气。幸好]
郎2阅读指南手指。
意向课程的基本理念是:以此为基础，促进个体进步与发展，注重和谐创新，培养创新精神。这一节突破了教材的局限，打算设置一个形象的说法，说自己要练习口语和学习，自己积累知识。教材重新发行，使教学内容新颖有趣，同时也培养了形象表达和阅读能力。读书是另一种性行为。读书的情感体验也是自然而然的。化学教育的老师可以根据学生对课程根源的理解，对阅读进行讲解，让学生把自己的情感经历作为学分展示出来。来
质疑很难读懂。实现
（
当学生质疑是不是难学的时候，老师要当好引路人，让他们自己解决，形成激烈的课堂氛围。课间可以指指点点，大声朗读引导，在阅读中进步——一种“体会到爱的感觉”。母亲
)，妈妈粗壮的1双手高高举起，为什么我摔在她身上感觉不到疼痛？但是(
目的是让学生知道母亲是爱我的。爱
)2、母亲累了，累了眼睛应该有光，为什么黑暗中会有光？光的目的是让学生知道妈妈的优秀品质。
3“妈妈，用滚烫的手轻轻托起我的下巴和嘴角，露出一丝欣慰的微笑。妈妈，“怎么快了？安慰(一是为自己和他人高兴；关心别人一段时间感觉很快。舒适)
母亲4。为什么不说“我告诉过你”不用字，说“我告诉过你”不用眼？“眼(是的，学生们让他们的母亲知道，她是一个熟悉一般农业的村庄的妇女。她读书不多，不善言辞。她说她很勤奋，有爱心，工作努力，很棒)。
《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的探究学习模式。既能激发学生的学习兴趣，又能激发学生主动学习、参与探究式学习，让学生从头学到尾都有主动权，让每一个学生都能享受到中国产品的激烈讨论。有效的朗智阅读指南，让学生思考自己在中学、在学习、在学习、在启蒙、在阅读中的感受，也能读出对母亲深深的爱和一堂人生课的力量。
。第三，
重视文人，表现“母爱”。
1背诵孟郊齐《游子诗》的经历、生活与学习。摘要:孟在选择另一份工作之前，只选择了郊区一个远房亲戚给他母亲送衣服的小裂缝，以表达他母亲对事物的轻微关心。这种母爱虽小却很伟大。但是
请欣赏闫伟文的歌曲《母亲》。老师说法:我们每个人可能都有一个很棒的妈妈，但我们也了解到，妈妈闲着也吃不好，你可能直到现在都感受不到妈妈的爱。其实妈妈为我们做的每一件小事，都体现了妈妈对我们的爱有多深。
爱
图《意大利教科书课程标准》指出，语文课程的丰富内涵对文科的掌握和学生的学习有着深远的影响，学习对原始语言和材料的反映是多方面的。《语文课程标准》指出“我也要学生挖掘教学资源，大胆来源教材，借鉴文学极外已有的兴趣，唤起学生的感情，感受教学就是服务”。
第四，表达祝愿，升华“母”爱。
。
1同学同学眼里都有泪水，闪现的是每个人都被母爱深深打动。今天，在这重要的一课结束时，给你的母亲你最想要的东西，用祝福和感谢的话语亲吻她。愿它和希望。单词
2.亲爱的朋友们，学习我们母亲的爱是世界上最伟大的爱。让我们大声说:“妈妈，我爱你！”！妈妈
“意义
用“让学生活下去”理论五、自发之心的话说，就是情感触动后的真情流露，促进了中国的“母爱”，使学生能够深入学习，获得母亲的巨大帮助，进而进一步激发他们一生对母亲的“爱”。
作文五:《无声的母爱》600字母爱，是伞下的关怀；
母爱是一个亲切的词；
母爱是滴下的眼泪；
母爱是温暖的拥抱。
世界上有一种感情叫做至死不渝；世界上有一种关怀叫无微不至；世界上有一种永恒叫做“母爱”，它会永远温暖人心脾。
母亲一生从未离开过“责任”二字，对生活也从未有过“放弃”的态度。
母亲一生从未离开过“辛劳”二字，也从未有过“闲适”的生活态度。
母亲一生中从未离开过“付出”二字，也从未有过“索取”的人生态度。
母爱是凉爽的风，遮雨的伞，滴下的眼泪和甜蜜的吻。
母爱，无声
安静的夜晚，一切都是昏昏欲睡。
疲惫的月光凝聚在窗外闲散的空气中，只有一点点晕乎乎的勉强洒在我们的写字桌上，静静的。
突然，一阵打击乐般的商业声响彻我家，冲向隔壁——这是我的喷嚏。
话音刚落，外面隐隐约约传来拖鞋摩擦地面的声音，接着是一阵急促的脚步声，“啪”的一声，一道亮光挤过了门。之后，门慢慢打开，一大束光闯入房间。我不得不捂住眼睛，我还想睡觉！
“天冷了，盖好被子。”妈妈的声音从外面传来，清晰而温柔。之后，她走到我的床前，给我盖好被子，从头到脚，就像泥土呵护我怀里的幼苗一样，轻得我几乎没注意到。“天冷了，早上起来多穿点衣服。”妈妈说:“睡觉吧！”
随着脚步声远去，我转向门口，强忍着刺眼的光线，发现妈妈只穿着一件薄薄的睡衣，裙子还在瞬间抖动，散发着初冬的寒意。
然后灯灭了。
鼻子太不争气了，感觉别扭。如果我第二次打喷嚏，我一定会重复刚才的场景。我不得不做“气功”疗法，在黑暗中集中注意力，闭上眼睛，捏住鼻子。功夫不负有心人，我终于忍住了这个喷嚏。
“啊-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾-啾。然而，这次是妈妈的喷嚏。
作文六:《无声的母爱作文》400字母爱是夏日的微风，带给我们一丝凉意。母爱是冬天的阳光，直射在我们的心里，让我们感到温暖。& nbsp& nbsp& nbsp记得6岁的时候，天气特别晴朗，妈妈带我去公园玩。妈妈坐在凳子上和邻居聊天，我在公园里跑来跑去，摸摸这个摸摸那个。突然，我觉得我好像踩到了一个圆形的东西，我砰的一声摔倒在地上。我的腿上仍然是紫色的。我哭得很大声，想让妈妈过来帮我，安慰我。但让我万万没想到的是，我妈好像视而不见，还在和邻居聊天。“刷”一下子，我的火气就起来了，我妈太狠心了，我只好艰难地站起来，一瘸一拐地走向我妈。看到我自己站起来，妈妈对邻居说:“你看，地上下了一场小雨，我们自己站起来，真勇敢。”& nbsp& nbsp& nbsp这一刻，我心中的愤怒突然消失了。我才明白，母爱不一定是生动的，有的是无声的，而是深沉的。相关建议:
作文7:无声的母爱900字无声的母爱
高尔基先生曾说:“谁不会爱，谁就活不下去。”其实我们身边有很多爱，它们让我们感动，给我们温暖，给我们力量，给我们方向，给我们的生活增添色彩。在这众多的爱中，有一种爱是最鲜明的，那就是世界上最纯洁、最真诚、最无私的爱——母爱。
母爱像一泓清泉，滋润着我们的心田；母爱像一缕阳光，温暖着我们的心；母爱像春风，让我们的笑脸绽放；母爱就像大海，使我们的灵魂变得高尚。
每个孩子都享受着母亲给予的幸福和温暖，在漫长的人生道路上，他永远不会因为母亲的陪伴而感到孤独。每个母亲都可以无私地为孩子付出一切。然而，作为孩子的我们知道如何回报这份深爱吗？“可是一寸长草有多少爱，我得到了三个春晖。”是啊，怎么才能回报世界上最珍贵的爱呢？
我曾经因为一件芝麻大的小事，愚蠢地和我妈发生矛盾。我清楚的记得那年冬天很冷，因为我家离学校很远，所以中午在学校吃饭，有一天我把午饭钱借给了我的一个好朋友，一直饿到晚上。我妈知道这件事后，不分青红皂白地责怪我，于是我们吵了起来。当时我脱口而出:“妈妈，你太自私了。”突然，时间好像静止了，空气好像凝结了，妈妈一言不发，独自走进了厨房。不知道为什么，这句话像一层油一样从我嘴里滑了出来。我偷偷躲在角落里看着我妈，却看到她满眼都是。
那是晶莹的泪珠。我想这个时候妈妈的心一定是凉的。刹那间，我的眼泪悄悄滑落。
晚上，我失眠了。看着窗外满天的星星，我心里想:为什么妈妈要怪我？我害怕我的饥饿会影响我的学习和健康！妈妈每天攒钱是为了谁？就为了反驳她不孝的女儿！想到这里，我不禁泪流满面。
回想起和母亲的对话，谁能理解我内心的愧疚？我不知道妈妈是怎么在这漫漫长夜里睡着的，但我知道那句话已经烙在了妈妈的心里，会永远留下伤疤。想到这里，我后悔的眼泪又涌上来了。冰心在《母亲荷叶》中写道:“母亲，天上的风雨来了，鸟儿躲在巢里，我心里的风雨来了。我只躲在你的怀里。”是的，母亲是一面盾牌，可以为我们遮蔽一切困难。我们如此依赖能为我们做一切的母亲，却常常忽略了她的内心感受。
亲爱的同学们，我们是不是应该学会设身处地，对母亲多一些理解和感激？
作文8:《无声的母爱》700字米彩凌，大邑县南街小学3班1
教官李煜
很多时候，我觉得自己是世界上最幸福最快乐的人。因为，我有一个好妈妈，她在我心中占据着不可替代的神圣地位。在我成长的过程中，她不断地改变着自己。
我记得有一次老师谈到去超市购物。那天走之前，我妈说:“不要乱买东西。那天逛街回家买错了对身体不健康的东西。我妈骂我。我当时觉得很不服气，但那天晚上想了想:我妈想让我健康，就骂我，每天下班回来还要洗衣服做饭洗碗。有时候妈妈没时间就让爸爸给我检查作业。有时候她不仅改变了自己，还把自己还给别人。你也可以在5月8日母亲节的时候给妈妈一个成绩奖励，或者送她一束康乃馨。她脸上灿烂的笑容也说明了她对她的爱。给她洗一次脚可能很多同学认为是小事，但是你做到了吗？如果做不到，可以给妈妈成绩奖励。比如我一年级参加了小书法家比赛，获得了“小书法家”的称号。还参加了全国小学生创新作文初赛，获得初赛一等奖。每年都获得“优秀团队干部”等称号和证书。
所以，同学们，从现在开始，从你身边做一个有爱心的人吧。也许你会说我为什么关心他们！因为他们年纪大了，需要别人的关心和照顾。最后，我想告诉同学们，父母的爱是无法用语言表达的。他的父母没有做什么惊天动地的事情，但他在我心中是一个永远不会失败的英雄。从小到大，父母一直陪伴着我，感染着我，影响着我，引导着我。最感动的是，父母为了更好的教育我，一直在改变自己。
有句话说得好:“心地善良的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服。出发前，缝了一针，怕儿子回来晚了衣服破损。但一寸长草有几多情，报得三春晖。”你有没有咀嚼过父母无私的爱？你感受过父母的大爱吗？你有没有深深的感谢过父母沉甸甸的爱？用眼睛去观察，用爱去倾听，用心去感受，用笔去歌颂世界上最伟大的父母的爱！同学们，我要你们把手拿开。
作文9:无声的母爱500字无声的母爱
赵
在我们成长的道路上，有一个人从未离开过我们。她默默守护着我们，呵护着我们，却不期待任何回报。我们摔倒了，她鼓励我们勇敢站起来。她是我们的母亲。
我看过一个故事:一个人每次过生日，都会收到一束水灵灵的栀子花，装在粉红色的礼盒里。它是如此的芬芳优雅，向四面八方散发着淡淡的清香。他几次去花店询问，都找不到送花人的名字。所以，他推测，是不是他帮助过的人送的？有一年，家里传来噩耗，他妈妈去世了！从那以后，栀子花再也没有在生日那天出现在他家门前。
看完这个故事，内心很感动。想起两年前的一天，放学晚了，天空突然打雷，然后倾盆大雨如期而至。碰巧我妈妈发高烧，我忘了带伞。我该怎么办？眼看天色已晚，同学们一个个被父母接回家。我急得不知道什么时候是好的。这时，一个熟悉的声音钻进了我的耳朵——“瑞”。雨中，一个模糊的身影向我跑来——“是妈妈”！她撑着伞，全身湿透，头发凌乱地披在脑后，脸色发青，脚步蹒跚，瑟瑟发抖，仿佛随时可能被雨水淹没。正在打针的妈妈发现下雨了，赶紧从医院给我送来一把伞。这时，我激动得哭了。我知道妈妈给我的不仅仅是一把伞，还有一份浓浓的母爱。
随着时间的流逝，母亲渐渐老去，额头上出现了新的皱纹，但她对我的爱却与日俱增。妈妈，世界为你对我的爱而感动，我会用好成绩回报你的！
无声的母爱
母爱是无声的，无痕的。小泪珠从笔尖滑落...
以前我一直在想，为什么别人家的孩子那么幸福，我却那么倒霉。我一直以为别的妈妈很爱自己的孩子，但是妈妈从来没有爱过我。直到上了中学，才知道母爱是无声的。
因为放学后，雨下得很大，但是我没有带伞。看到别的孩子都被妈妈接走了，只有我一个人孤零零地坐在学校门口的木椅上，眼里噙着泪水。我多么渴望有人带我回家！我抬头看着一望无际的路。下着倾盆大雨，但我很失望。很快，我看到马路远处有一个模糊的身影向这边跑来，穿着一件破旧的衣服，一双解放鞋。随着她越走越近，我向外望去，没想到她是我妈妈。我大叫着扑进妈妈的怀里，眼泪一滴滴流下来。虽然雨很冷，但我一点也没有感觉到下雨。我昏迷不醒，紧紧抱住妈妈湿透的身体。我妈安慰我说:“对不起，儿子，我被耽误了，所以迟到了。”我含泪摇头，心里有说不出的难受。
一路上，妈妈只想给我打伞，却忘了自己。回到家，妈妈浑身湿透，雨水滴落下来。这时我发现妈妈的脸颊消瘦苍白。她沉默的眼神像黑暗中的火焰，然后我意识到我从来没有理解过她。
我的母亲，她的爱就像那绵绵而略带暖意的春雨，柔软而难以触碰。
母爱是无声的，无痕的。那是因为每一点都被母亲藏在平凡中。今天，一个女儿正在这里书写她无声的母爱。
王家一，广西兴业县沙塘一中102班令狐小燕指导员
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