季羡林读书做人思想:1000字，5篇文章。

本书分为两部分，如题。第一部分主要介绍季老“读书学习”的经历和感悟，第二部分主要介绍他“做人做事”的态度和精神。

第一部分

真的很佩服季老的读书精神和治学态度。嵇老虽然在文中没有惊世骇俗的文字，但字里行间，在文墨深处，却表现出一代大师不懈钻研的精神和学术素养。纪老在书中对自己学习经历的描述朴实而真诚。对治学之道的阐述广泛而深入浅出，用看似简单的语言反复讲述道理，给人以理解感，发人深省，甚至让人心生向往，文章都是好的。

第二部分

纪老以学者自居，梵天成就接近大师，国学造诣等于大家的榜样。但留学的人生大事，十年浩劫，让季老不仅心胸开阔，而且见解深刻，坦诚相见。听季老谈人生，用笔表达，用贴近未来的体验和心态坦然面对世人追问的种种苦难，比情感更深刻，不做作；通情达理，却用平实朴实的笔调写出来，给人以启迪和精神上的慰藉，真是当今世界的楷模。

对于一个人来说，精神领域的归宿很重要，但在当今物欲横流的社会，心灵和信仰的内涵似乎已经被淡化了。社会充满了拜物教和贪婪，它在将一群群心智薄弱的人同质化。对于我们普通人来说，我们可能没有传播道德和维护真理的能力，但至少我们应该有意识和警觉，这样才能过上完全干净的生活。

读了季老的书，我的灵魂仿佛得到了净化和升华，让我重新审视自己的人生观和价值观。纪老的学习精神和人文精神深深打动了我。学无止境。只有不断学习，才能不断提高，才能做一个对社会有意义的人，用真才实学为人类做贡献。先用第一季引用旧书的一句诗来形容吧:少年易老却难学，一寸光阴一寸光。他们感受不到池塘春草的梦，台阶前的树叶已是秋天。

季羡林的读书与做人思想。

20xx年寒假开始，学校给每个老师发了200元起的购书券，在新华书店选书时发现了一本书——《季羡林:读书与做人》。扉页是一张简简单单的季先生的照片，穿着一件褪色的衬衫，斜斜的侧面呈现出一个真实、真诚、单薄的形象。温总理曾说:“我钦佩你的品格。”这也是亿万人民的愿望。面对如此朴素的形象，真的让人感到亲切。

这本书的序言很独特，是王先生亲自写的。我们常见的序言，大多是老师或者著名作家为了让读者对书产生好感而写的。嵇先生在他的序言中首先表明了他的观点:“人世间最美好的事就是读书。”这表明了他对读书重要性的理解。作为一名教师，我应该多读书，充实自己的心灵，满足社会的要求。

人们必须学习来继承和发扬祖先的智慧。人类的进步取决于读书写字的能力。”这句话在简单中透露出一个学者的智慧。这本书从“读书”和“做人”两个基本层面，为我们呈现了严谨的学术和贤惠的风范。有他的读书经历，有他对师友的缅怀，有他对学术问题的深度思考，有他对后辈的谆谆教诲。

纪老谈读书，举重若轻，深入浅出，以学者的身份写短文，足见一代学者对学问的真诚和崇敬。几千年来，保存人类智慧的方式不外乎两种:一种是实物，比如长城；其次是书籍，后者是主要的。在文字发明之前，智慧是靠记忆保存的；文字发明后，书籍被使用。把你脑子里记得的东西搬出来，搬到纸上，你就形成了一本书。至于为什么读书是一件好事，季先生在书中有这样的回答:“书籍是储存代代相传的智慧的宝库，后人必须读书才能继承和发扬前人的智慧。读书是关系到人类智慧传承的大事。”

纪老用笔和笔谈人生，讲解。他以接近未来的经历和心态，坦然面对世间的种种苦难，比情感更深刻而不做作，以平实朴实的笔调讲述，给人以精神上的启迪和心灵上的慰藉。比如，在论述生命的意义和价值时，纪老在书中写道:“据我个人观察，对于世界上绝大多数人来说，生命是没有意义和价值的。他们从不考虑这样的哲学问题。运气好的时候，满嘴的钱，白天两个美食城，晚上一个卡拉ok，玩一点政治，玩一点小聪明，甚至狂妄，飞扬跋扈，昏昏沉沉，不明白为什么过了这一生。”纪老认为，每一代人都有自己的责任，人生的意义和价值在于对人类发展的责任感。

看完这本书，感触良多。作为新时代的教师，我们肩负着传承智慧、承上启下的重任。所以要多读书，多思考，不断充实自己，与时俱进。我们应该在阅读中找到乐趣，为了自己的教学需要而学习，为了提高自己的素质而学习，努力做一个负责任的老师。此外，我们应该明确生命的意义和价值，为人类的发展做出贡献。

当书页合上的时候，心中的崇敬、感受、痛苦、震撼依然是无尽的。桃李不说什么，但是王先生有桂林般的性格，独特的美！

季羡林的读书与做人思想。

林仙先生的《读书与做人》一书，首先通过他与书的不解之缘，告诉我们书是如何影响了他的人生，体现了读书在人的一生中的重要作用，然后又回到做人的层面，告诉我们真正的做人之道。看完之后，感觉受益匪浅。

首先，我想谈谈我个人对阅读的看法。当今社会，信息技术飞速发展，视听资料使我们获取信息更加方便快捷，但书籍的魅力却丝毫不逊色。一个例子发生在我身上。刚上高中的时候，看了路遥的《平凡的世界》《人生》等作品，应该可以用迷恋来形容。对里面场景和人物心态的描述是那么的生动，再加上曲折的故事情节，让我完全忘记了现实世界。但是，前几天在网上找到了这些小说的视频资料，迫不及待的下载了下来。本以为依靠先进的技术手段，就能更完整地展现作品的内容，但一打开这些视频资料，我就失望了。视频节奏太快了，几个小时就把我花了几天看的东西表达完了，但是看完没什么感觉。回过头来看，读书的好处是能给读者时间和空间去想象，这是音像资料达不到的。所以我一直觉得读书对人的影响是长期的，不容易长期消失，而视听资料对人的影响是短暂的，容易消失。读书对人的影响不是立竿见影的，而是一个看不到其成长的过程。看到市面上到处都是华丽的、很受欢迎的、功利性很强的书，我很难过。成功人士是不是看几本书就看出来了？我们需要静下心来，多读书，形成自己的思想体系，然后运用到生活和工作的方方面面，不断丰富和完善自己的思想，最终成为成功人士。

我再来说说我对做人的看法。其实我们说的不是做人，而是如何从容的做人，如何做一个对他人和社会有用的人。纪老先生从多个方面讲做人之道，透露出一个理念:和。季老先生认为，一个人活在世上，必须处理好三个关系:一是人与自然的关系；二是人际关系，包括家庭关系；第三，一个人头脑中思想感情的矛盾与平衡。如果能处理好这三个关系，生活就会幸福；不然人生会有苦恼。近年来，我们到处都能看到“和谐”这个词，到处都在呼吁建立和谐社会。我们要想成为一个轻松自在的人，就要把现在的自己和未来的自己，把周围的人看成一个整体。这样才能避免做只顾眼前和他人的事情，才能在工作和生活中有强烈的责任感和使命感，最终实现轻松的生活。

季羡林的读书与做人思想。

首先是阅读。古今中外赞美读书的名人和文章多如牛毛。张元济先生有一句简单的话:“世界上最好的事情是阅读。”对此，季羡林先生的理解是:“当你把你脑子里记得的东西搬出来，写在纸上，就会形成书，书是储存人类代代相传的智慧的宝库。后一代必须学习继承和发扬前人的智慧。(略)书籍是关系到人类智慧传承的大事。这样，读书不是？世界上最好的东西？什么事？”

纪老的话很对。从他自己的生活经历来看，不是吗？上小学之前，他熟悉私塾的《百家姓》、《千字文》、《三字经》、《四书》等书籍。进入初中时，他上了一节古文课，看了《史记》、《战国策》、《左传》，点燃了他对古文的执念和热爱，给了他。几十年过去了，除了自己专业领域的书，他依然孜孜不倦，沉浸在书海中。“如果读书可以算是一种爱好的话，我唯一的爱好就是读书。”

诸葛亮在《诫书》中说“不淡泊名利，不宁静致远。你要学，而且要悄悄学。不学就不能多才多艺，不想学就学不会。”曾国藩说“人的气质是天生的，但很难改变，读书却能改变气质。”吴晗先生说，“要想有学问，就要多读书，多临摹，多写作”。于先生也说过“读书的最大目的是为了摆脱平庸”。

所以，读书是一件很重要的事情，但是读什么书更重要。多读经典，少读时尚。现在属于知识爆炸的时代，网上流行的东西很多，信息太多。

但那些都是快餐文化和流行文化，就像网络歌曲一样，变化和更新很快。过一段时间，前面的就黯然失色了。过去是过去了，但它浪费了你的时间和精力。南怀瑾先生曾经说过，现在的教育有问题。小学学的东西初中没用，初中学的东西高中没用。

在我看来，我们应该从小就开始培养生活的基本技能，而不仅仅是完成某一阶段的“学习任务”。人生是一场马拉松，不是百米冲刺！从小就开始背诵三字经，四书五经，取其精华，去其糟粕，以一种“扬弃”的态度认可传统文化。小时候打下的基本功，我一辈子都忘不了。

在我自己的生活中，我有幸能在我的大学“晚年”明白这个道理。所以，当你有余力去学习的时候，你就不知道怎么感觉累了。可以拿起《中国古代文学一景》，“学其句，解其谜”，或者“知其事而忘其食”，沉浸其中，如嚼橄榄，留香三日。

所以，要读好书，必须从经典开始！所谓经典传世，历久弥新，博大精深，生生不息。经典告诉我们做人的基本道理，如何“以诚修身，治国平天下”。“大家都可以认为是尧舜，但做不到，也没有做到。”所以要多读圣贤圣贤的书，少读通俗无味的文章。当然，你也可以在网上看看热门的，浏览一下世界大事，但不能整天沉迷于那些东西。只有学习经典，才能感受到人类智慧和思维的高度，感受到伟大的思想体系和深厚的精神力量，感受到文化的根基和文明的底蕴。

我敢拜季羡林先生为我大学的“先师”。如果不是晚饭后在东湖散步，围坐看书，用简单行云流水的散文，聆听老人的人生感悟，让我思考人生。我觉得我还是井底之蛙，笼中之鸟，四处游荡，虚度大学生活。今天，我很幸运，一觉醒来就有一根棍子。

在读书上，纪老对我的影响不仅仅是“要读书，要读好书”，还有一个很重要的点，就是作文。

钟敬文先生在季羡林88岁寿辰时盛赞季老:“文学的最高境界是朴素，季先生的作品达到了这种境界。他朴实是因为他真诚”，“我爱我老公的好文笔，就像一句老话。”我也认真看了文老师的话，真挚诚恳。按照他的说法，“我写的东西不会有什么花言巧语和大话。至于有没有说实话，我不敢说。

我只能保证我说的是实话。“环顾当今文坛，谁敢如此直言？鱼龙混杂。虽然看不惯春花秋月，但那些至今让我对人生有深刻理解的，都是季节的老话！为什么？在其第三。

第一，文字简洁。这要归功于他从小热爱的文言文。古人惜墨如金。“麻雀虽小五脏俱全。”文章言简意赅，重要的事情却详细明了，没有一丝马虎。王老师的文笔就是这样，简洁而不简单，展现了文字在大自然中的魅力！如今读文言文，人们不再追逐“八股”，而是要学习它的遣词造句！

第二，材料介绍广泛。这还是得益于他扎实的国学基础。在他的文章中，古诗词名句、成语、杂文一应俱全。毕竟他们精通中西，有时也有西方文化中的经典支撑，但用得恰到好处，毫不做作。

第三，用情感是真的。前者已经说过“真心实意”，现在不忍心再强调了。我只想说一下我自己的经历。从初中到高中，很多同学抱怨的“作文”一直是我的最爱，因为作文最能表现我所想。和纪老一样，我“喜欢思考”。有时候想多了就忍不住写下来，导致“潦草”，但一定要充满感情。感情是作文的灵魂。我这样说，没有人会反对。

到了大学，我打破了中学作文的思维框架，随着生活阅历的丰富，思想变得更加自由，“快乐的飞翔”，“谈我的恋爱”。但是，我并没有坚持“多写多写”的习惯。我曾经为自己辩解:“作为一个理科生，我没有时间顾及作文练习！”现在回想起来，我深感惭愧，有千万个理由去战胜之前的谬误。以曾国藩的“读书十二法”为例。第五条规则是“写日记”。他一生写日记，日记是他人生实践的百科全书。所以十六个字鼓励自己:文理兼顾，努力变强，努力思考多写，海纳百川。

季羡林的读书与做人思想。

做个男人。我应该成为什么样的人？在《资同治鉴》中，司马光把人分为三种:德才兼备者为圣人，有德者为君子，赢得德者为小人。荀子还把人分为三类:言能言，身能行，国之宝；口不能言，身可行，国之器也；好言恶行是国家的恶魔。时间过去了，我们不能两极分化。我们可以简单的按照“君子”和“小人”的标准来分类。

一个是做一个有所作为的人，还是做一个平庸的人？奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写的那段话大家耳熟能详。“生命是人最宝贵的东西，生命对每个人来说都只有一次。

人的一生应该是这样度过的:回忆过去的时候，不会为虚度年华而后悔，也不会为碌碌无为而羞愧；在他弥留之际，他可以说:我的全部生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而战！在信息时代急剧膨胀的今天，“人类解放”的事业已经不需要我们去奋斗了，但“思想运动”依然需要我们年轻人去接手。当时有一种“90后悲观主义”认为我们是“自私、迷茫、懒惰的一代”。虽然言辞有些偏颇，但却反映了许多事实。

身在大学，就以身边的人事为例。象牙塔里，有一群群网游，无味的小说，疲惫的身心，还有很多浪费时间的人。没有远见，他们的行动就失去了指导。这个道理显而易见。所以，我以我的微薄之力，希望能在思想上遵循“五四青年”的遗志，以满腔热血挥鞭向前。

第二，你想做一个勤奋的人还是懒惰的人？季羡林谦虚地说:“如果真要说出我的一个优点，大概是？勤奋？“，”争分夺秒，念念不忘这个词。灵感不能说没有，但也不是天上掉下来的，而是努力得来的灵感。”“不积跬步，无以至千里；不积小流，成不了江河大海。”蜀山有路勤，学海无涯。“鲁迅先生在一篇文章中讲了一个笑话:一个庸医在市场上大声叫卖，兜售一种治疗臭虫的药方。有人出钱买了一个纸卷，一层层紧紧裹住。打开一看，菜谱上只有两个字:勤抓。

你觉得不对吗？不，完全正确。鲁迅先生为什么要讲这样的笑话，用心良苦！现在的学生，如果有成功之道，就要懂得“勤奋”的含义，早起努力奋斗，一辈子勤奋。我没有天赋，但我想加入这个行列。是为了* * *。

第三是做一个有野心的人，或者是一个小而易得的人。“修远路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，志存高远，锻造阔步前行的品质。季羡林先生说:“我是一个没有野心的人。”但他以实际行动默默拓展了古代佛教史、中亚古代汉语、比较文学等领域的研究，无愧于“国宝”的称号！因为他脚踏实地，实事求是，从不索取，在小地方表现出大志向。相比之下，我是一个名副其实的短视者，眼无山河，志无高远，外无远见卓识，内无博学之才。但世界上我一次都不愿意去，最后只落得个“小器易得利”的下场。

只有老老实实，一步一步，把自己的人生路走向现实，久而久之，有了孙子，就问心无愧的教他们了。