中学生防溺水班级小组活动方案
中学生防溺水班队活动方案1每年的5-9月是学生溺水事故的高发期。生命只有一次，一次疏忽都可能造成不可挽回的伤害，给家庭带来不可挽回的痛苦。现在天气越来越热，一些学生忍不住偷偷下水游泳，没有告诉老师和家长，这是极其危险的。为确保学生生命安全，防止因游泳、戏水、恶劣天气等原因造成安全事故的发生，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本，生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故，创建安全和谐的校园。
二、活动的目的
普及学生游泳安全知识和自救互救常识，加强学生预防溺水安全教育，进一步加强家校联系，预防溺水事故发生。
三、活动主题
珍爱生命，防止溺水
四、活动时间
五月至九月
动词 （verb的缩写）组织领导
团队领导:
副组长:
团队成员:
不及物动词活动和措施
5-9月份的防溺水专题教育，时间跨度长，工作要求高，活动多。根据我校学生的实际情况，认真开展预防溺水专题教育活动，有针对性地开展学生预防溺水宣传教育活动。在专题教育活动期间，我们将重点开展以下“八个一”活动:
1.开展“珍爱生命，防止溺水”教育动员会。动员全校师生参与预防溺水教育活动，为预防学生溺水事故出谋划策。(5月20日在国旗下讲话)
2、溺水预防“三字经”、儿歌朗诵活动。(各年级领导负责实施)
3.发行预防溺水教育黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传预防溺水的基本知识。明确要求学生做到以下六个不准:
(1)未经父母或其他监护人同意，不得在学校、周末、节假日期间到河道(池塘)游泳；
(2)不要擅自邀请其他同学到江(塘)里游泳；
(3)禁止在不会游泳的监护人的带领下在河(塘)中游泳；
(四)不得在不安全和不了解水域特性的塘、池、沟、溪中游泳、戏水、嬉闹；
(五)不得擅自在河边、河道玩耍、嬉戏；
(6)在没有看到有人落水且自己无力施救的情况下，不准下水施救或逃生。你应该采取诸如大声呼救和报警等措施。(各班主任负责)
4.准备两块大展板，上面写着“珍爱生命，防止溺水”。要组织开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动，并在学校显著位置展示签名展板，营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。(体育艺术组负责)
5.给父母写信。加强学校与家长的联系，增强家长的安全意识和监护人的责任感，分析溺水事故发生的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及发现和发生溺水事件时如何处理，如何自救和互救。请家长做好学生离校期间的安全监管工作。(教育局长杜负责)
6、暑期布置一次溺水安全教育作业。每年根据实际需要，给学生布置一次预防溺水的教育作业，一、二年级预防溺水的“三字经”和童谣；三四年级手抄报比赛；五六年级的作文比赛。(指导办公室负责)
注:活动结束后，各责任人提交活动材料。(资料包括文字资料和活动照片)
中学生预防溺水第二课活动计划一、活动目的
根据中心校十二周工作安排，为进一步加强安全宣传教育工作，加强中小学安全工作，增强师生安全意识，提高师生应急避险能力，鉴于我村池塘、河流较多，对学生出行存在较大安全隐患，我校定于5月20日开展以预防溺水为主题的安全应急演练。这次演练经过多次论证，精心部署。根据方案，演练分为三个阶段:一是演练前进行相关游泳安全知识教育；二是组织安排；三是溺水发生时如何逃生、自救、互救。
二、演练安排
1，内容:防溺水安全演练
2.对象:全体师生。
3.时间:20xx年5月20日
三。组织领导和责任:
总司令:孙权。
现场指挥:让玉萍负责相关游泳知识安全教育。
鲍负责在溺水时如何逃生和自救。
张忠全负责学生的集合，统计演练现场的人数。
四。工作组:
1.协助指挥组:各班班主任、任课教师。
职责:到各自班级负责带领学生，清点人数。
2.摄像:孙权
职责:负责导演和拍照。
3.安全救援队:张
职责；负责现场安全和救援。
4.报警发布:张忠全
动词 （verb的缩写）演习的组织和实施:
(一)演练前的游泳知识教育
1，游泳溺水自救攻略
如何保证游泳的健康安全，避免溺水？对水情不熟悉，贸然下水容易导致生命危险。万一不幸溺水，溺水者不应惊慌失措，而应保持冷静，积极自救:
(1)对于手脚抽筋的人，如果手指抽筋，可以握紧双手，然后用力张开，快速做几次，直到抽筋消除；
(2)如果小腿或脚趾抽筋，先吸一口气浮在水面上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，用力向身体方向拉，同时将同侧的手掌按在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋肢体伸直；
(3)如果大腿抽筋，还可以用拉长抽筋肌肉的方法。对于溺水者，除了积极自救外，还应积极进行陆上救援:
①若溺水者口鼻内有泥土、杂草、呕吐物，应先清除，保持上呼吸道通畅；
(2)如果溺水者已经喝了大量的水，施救者可以单腿跪下，另一只腿屈膝，将溺水者的腹部放在膝盖上，一只手托住溺水者的头部，另一只手在他的背部向下压他的嘴，将水排出；
(3)如果溺水者处于昏迷状态，呼吸微弱或停止呼吸，经过上述处理后，才能进入。
进行人工呼吸。溺水者可以仰卧，施救者可以一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下巴，深呼吸，然后用嘴将空气吹入溺水者口中。吹完一口气后，离开溺水者的嘴，同时松开捏着鼻子的手，用手按压溺水者的胸部，帮助其呼气。这样有规律的重复，大约每分钟14-20次，刚开始可以稍微慢一点，后期适当加速。
2.溺水急救
溺水是常见的事故。溺水后会导致窒息缺氧。比如心跳停止就叫“溺水”，心跳不停止就叫“濒死”。这种分类对估计病情和预后有重要意义，但治疗原则基本相同，故统称为溺水。
急救方法
1.伤员被抬出水面后，应立即清除其口腔和鼻腔内的水、泥和污物。用纱布(手帕)裹住手指，将伤员的舌头从口中拉出，解开扣子和领口，保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹，让其仰着头倒水。或者抱起伤者的腿，把他的腹部放在急救人员的肩膀上，快速跑过去把积水倒出来。或者急救者采取半跪的姿势，将伤者的腹部放在急救者的腿上，使其头部下垂，用手按压背部倒水。
2.停止呼吸的人应立即进行人工呼吸，口对口吹气一般是最好的。急救者位于伤者一侧，捏住伤者下颌，捏住伤者鼻孔，深呼吸，慢慢向伤者口中吹气，胸部微抬时放松鼻孔，单手按压胸部，帮助呼气。反复有节奏(每分钟吹气16 ~ 20次)直到呼吸恢复。
3.心脏骤停的人要先做胸部按摩。让伤员仰面躺着，背上放一块硬板，头低下来，后面倾斜。急救人员位于伤员的一侧。面对伤员，右手手掌平放在胸骨下部，左手放在右手背上。借助急救者的身体重量，他要慢慢用力，但不能太用力，以防骨折。然后他要向下压胸骨4厘米左右，然后松开手腕(手不要离开胸骨)使胸骨复原，定期重复(60-80
(二)全校溺水应急演练
1，准备:全体师生到岗。
2.开始:(1)总指挥宣布演练开始。
(2)警报响起
(3)启动工作组，参加演练的师生穿上救生衣，开始演练。
(4)溺水急救示范。
3.演练结束后，清点人数。
4.结束:总指挥宣布演练结束，并现场做总结。
5.学生们把它们带回学校。
中学生预防溺水小组活动方案3一、指导思想
根据宜秀区教育局下发的宜秀教〔2008〕22号《关于进一步加强学校安全工作的通知》要求，针对我校实际情况，开展了以“预防溺水”为重点的各类安全教育活动，不断提高师生和家长的安全意识和学校安全教育的有效性。
第二，领导机构
组长:姚胜龙
副组长:吴、王定顺
成员:司华良范刘杨
王高继福蒋海根蒋龙友
三。活动的主题和目标
根据省教育厅文件(教监〔2007〕4号)精神，将每年4月的1周作为全省中小学预防溺水教育活动周。
(1)主题:关爱生命，预防溺水
(2)目标:普及学生游泳安全知识和自救互救常识，加强与家长和社会的沟通，提高学生监控和联防能力，预防溺水事故。
四、主要措施
(1)突出重点，认真开展游泳排查整治活动，确保校园安全。要认真排查整治学校周边的河、湖、溪、水库等水域情况，消除可能导致游泳的各类隐患，积极预防溺水事故。同时，要结合其他安全工作进行一次全面的安全检查，消除各种隐患和不安全因素。
(二)完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的带有普遍性、针对性的问题，认真总结经验和不足，规范完善相关安全制度和安全预案，探索建立切实可行、可操作的安全管理制度和安全责任体系。同时，要认真落实安全制度，特别是节假日期间的值班安全制度。
(3)加强宣传，不断提高师生的安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园广告牌、标语、挂图、宣传单等多种形式，对师生进行广泛深入的安全教育。，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。
(四)围绕主题，开展“五个一”活动。围绕“珍爱生命，预防溺水”主题，深入开展“五个一”活动:开展全校安全教育报告会，出版以预防溺水为主要内容的黑板报，召开主题班会，各校举办竞赛活动(如手抄报、征文、演讲等。)根据学校的实际情况，召开家长会或给家长发函。
(五)设立安全标志。学校要在池塘等容易溺水的地方设置警示标志，安装防护设施。学校要加强与所在村居委会领导的联系，积极争取当地村居委会的支持，加强辖区内河道、池塘、桥梁的管理，在事故多发地段设立安全警示牌，充分发挥安全管理员的作用，加强防溺水巡逻。
中学生预防溺水班级活动方案4为加强学校安全管理，预防溺水事故，结合我校实际，制定预防溺水方案。
一、预防工作(加强管理，开展教育)
1.成立安全应急领导小组。建立健全预防学生溺水事故的安全防范体系，落实自身责任的防范机制。
团队领导:xxx
副组长:xxx
成员:各班班主任。
2.加强对学校周边水域安全的排查，积极联系相关部门设置水上安全防护警示标志，做好学生溺水事故易发区的安全管理，完善记录。
3.加强安全教育宣传，通过校园广播、黑板报、手抄报等形式对学生进行教育。，并教育学生不要在非游泳水域(水库、池塘、河流、水坑等)游泳。)上下学路上和节假日。
4、通过家长会和《家长报告》的发放，向家长宣讲防溺水知识，要求家长配合学校做好学生工作。教育学生不要在没有成人指导的情况下游泳。提高预防溺水的意识和能力，增强家长和监护人的责任感。
5.明确班主任职责，随时随地对学生进行安全教育和安全提醒，避免溺水事故发生。
二、紧急行动
溺水事故一旦发生，应立即启动应急预案，按照统一指挥、分工负责、各负其责的原则迅速实施救援，确保溺水学生的生命安全，最大限度地减少事故危害。
1.第一个发现溺水事故的人应立即拨打110和120求助。
2、院领导立即向上级汇报，同时根据本预案的职责范围迅速通知有关部门，下达救援指令，并亲自赶赴事故现场。
3.根据事故状态和程度做出相应的应急决策，同时启动积极的救援方法，保证救援工作的及时性。
4、做好危急事件现场的安全管理，避免因混乱造成一系列不安全事故，并采取必要的组织措施处理事故现场，确保救援工作的有效性。
5、积极配合医务人员做好抢救工作。
6、当事故得到控制时，要配合有关部门进行调查。做好事故原因的调查报告，制定防范措施。
中学生防溺水班级小组5活动计划一、指导思想
“建设和谐校园，以人为本，关注生命”的原则，秉承对人民、对学生、对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少甚至避免溺水事故，为创建平安校园、构建和谐社会做出应有的努力。
二、工作目标
以避免造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目的，以学校周边水域为重点，全面排查整治学校安全隐患，杜绝人员伤亡。通过开展“日”活动，进一步加强学校安全教育，帮助学生树立安全意识，掌握和提高自我保护能力，动员全社会关注和支持学校安全工作，确保学校教育教学工作健康有序发展。
三、活动主题:
开展溺水教育，加强安全管理。
四、活动组织:
团队领导:
副组长:
后勤支持:
活动以安全隐患及对策教育为重点，不断提高师生的防范能力。
动词 （verb的缩写）活动时间:
五月至六月
不及物动词活动:
以预防溺水安全宣传为契机，我校开展了“八个一”活动。
1，“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作，强化了预防溺水的责任意识。
2、做好防溺水安全教育宣传窗口，向学生和家长宣传“防溺水”知识。
3.在国旗下举行主题教育演讲。
4、开展一次安全隐患排查活动。
5、预防溺水的一个阶段。
6.给父母写信。
7.举办安全主题的班级活动，观看预防溺水的专题教育片。
8、时刻关注学生的防溺水安全教育。
七。活动要求:
安全工作是学校的重中之重。希望各位师生以“预防溺水宣传”为契机，积极行动起来。所有教师都应高度重视学生的安全教育。暑期来临，对学生进行专门的预防溺水教育显得尤为重要和迫切。因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展“珍爱生命，防止溺水”的教育活动。班主任要在广泛宣传教育的基础上，积极做好学生离校时与家长的联系工作，避免学生管理出现空白。暑假前，对学生进行安全教育时，要进行防止溺水的安全教育。通过教育，让学生自觉远离危险，同时了解水中遇险时的自救互救常识，从而减少溺水死亡事件的发生。人人讲安全，人人关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，齐心协力把我们学校建设成为安全、文明、和谐的学习天堂！