关于目标的励志故事_有目标的励志故事

目标是黑暗中的一束光,指引人们走向黎明;目标是干涸沙漠中的一泓清泉,激励着人们勇往直前;目标是寂寞冬天里的一缕温暖阳光,给人带来希望;目标是实现心中希望的不竭力量源泉。有了目标,才有希望。以下是我跟大家分享的一个关于目标的励志故事。希望你喜欢!

关于目标的励志故事1周恩来的周恩来同志作出了卓越的贡献,世代景仰,在人们心中留下了一座人格丰碑。邓小平视周恩来为?我党我军优良传统的体现?号召党员、干部特别是高级领导干部以周恩来同志为榜样,在艰苦奋斗、廉洁自律方面起模范作用。学习周恩来,就要与时俱进,牢固树立正确的世界观、人生观,紧密联系实际,抓住重点,以实际行动切实回答好如何做人、如何为官、如何为官等问题,真正做到自尊、自省、自警、自励。

一要抓住坚定正确的理想信念这个核心。一个人犯错,往往是一念之间的事。这个?读书?这不仅仅是一个简单的想法,而是一种接受它的信念。理想信念一旦偏离,就像建筑物失去了支柱,大坝失去了基石,必然导致坍塌。革命理想不是可有可无的装饰品,而是* * *党员的最高境界,是领导干部的精神家园,是拒腐防变的强大思想武器。树立坚定的理想信念不是一件容易的事情。我们需要像周恩来那样生活、奋斗、刻苦学习、不断进取,以深厚的理论功底作为理想信念的基石,自觉增强科学观念,弘扬科学精神,树立科学态度,掌握科学方法,始终保持坚定的政治立场,没有任何含糊和动摇。

第二,要抓住正确对待和使用手中权力的关键环节。领导干部要想把权力关关好,就要时刻保持一颗周恩来那样的公仆之心,做任何事都把公众利益放在心上,有份儿权力,也有很大的责任。领导力是一种什么?高风险?职业,如果你是一个有私欲和发财心态的官员,你可能会坐牢。在使用权问题上,应提倡谨慎,如履薄冰,逼近深渊。如果在使用权上什么都不怕,那就很危险了。要正确使用力量,就要保持心直,水平,腰直。

第三,要解决正确对待名利的规律性问题。一个人的职务晋升是由主客观条件决定的。要像周恩来一样,时刻牢记为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观、进步观和得失观,正确对待个人名利地位。要始终以积极平和的心态正确对待自己、对待同志、对待组织。多看看自己的短处,多看看别人的长处,多看看组织对自己的培养,从而自觉培养从政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,确保公正用权、廉洁从政。

第四,要把保持健康的生活兴趣作为重要关口。生活中的辩证法告诉我们,政治立场和生活情趣,大节日?用什么?节?很难分开。生活情趣健康与否,是检验领导干部精神状态和道德品质的重要标志。作为党员中的干部,尤其是领导干部,无论他的地位如何变化,生活水平如何提高,他是否在?工作圈?还是?生活圈?、?社交圈?,我们应该把周恩来作为光辉的榜样并坚持下去?我一天三个省?时刻注意自己的言行,始终坚持节俭和道德,保持健康向上的生活情趣,不要玩物丧志,被低级趣味所迷惑,厌倦生活和交际。永远保持一颗勤奋努力的心,无愧于一代人。

关于目标的励志故事2林肯是美国人眼中最有威望的总统之一。美国人一致认为,从来没有比林肯的演讲更美的词了!他的散文被一些人这样称赞:像橡木音乐一样甜美!?只举一个例子:他在第二次就任总统(连任)的就职演说中,曾经说过这样一句名言:对谁都不怀恶意,对谁都有慈善之心。(不要用怨恨对待任何人,请把爱给所有人!)?

说起林肯,大家都知道他的父亲是个平庸的文盲木匠。他的母亲也是一个平庸的家庭主妇。那林肯怎么会有运用文学的特殊天赋呢?人们会认为林肯受过良好的教育和训练!其实很多美国人都知道:林肯受过什么教育?极度不完整?他一生只谈过不到一所学校。当选图书馆委员会成员后,他自己也向大家承认了。那么谁是林肯的老师呢?让我告诉你,有几个乡村儒生一直在肯塔基州的森林地区巡回演出,他们在无意中帮助林肯取得了进步。如果不是林肯青年时代的恶劣环境,也许林肯的成就会更令人刮目相看!

林肯的老师和伊利诺伊州第八司法区的许多人。他每天和许多农民、商人、律师、律师谈论国家大事和世界大事,从他们那里学到了许多知识和道理。林肯成功的秘诀是:人人都可以做他的老师?。

关于目标的励志故事3少年童迪洲,小石中学二?第一?

童第周慢慢长大,哥哥们深明大义,把童第周小儿子送到浙江省立第四师范学校住宿。

童第周的大哥希望童第周好好学习,将来事业有成,回老家帮哥哥办学。眼界大开的童第周Jr .此时心中又多了一个远大志向,他要去当时省内的名校宁波小石中学读书。大哥为弟弟的野心高兴,却又为弟弟担心。小童第周坚定地告诉兄弟们:?我就要考上小学了!?小童第周精心备考,全家总动员支持他。善良的老母亲经常半夜悄悄起床,透过窗户静静地看着儿子房间里的烛光。

小童迪洲终于考上了小学,成了大三分班生,但成绩却是班里最低的。面对成绩单,小童第周流下了伤心的泪水。

很快,童第周的宿舍出来了?小童迪洲经常谈恋爱到深夜,不管学业?这个消息引起了他的同学和老师的关注。一天晚上,高三数学老师陈老师下班回到学校,发现昏暗的路灯下有一个瘦小的身影在晃动。陈老师心想:夜深人静,谁还不回宿舍睡觉?陈老师带着疑问走了过来。原来,童第周正在借着路灯做操。?这么晚了还不回宿舍休息?陈老师,我必须赶快把功课赶上。我不想成为最后一个。?陈老师看着童第周瘦弱的身体,关切地劝童第周回去休息,而不远处,童第周站在路灯下,手里拿着一本书在看书。陈老师深受感动。他深深理解童第周的野心,并为有这样一个学生而自豪。

第二天,陈老师在全班同学面前郑重地驳斥了这个谣言。我明确告诉你,童第周是个好学的人!不要凭猜测下结论,更不要诋毁别人,尤其是对一个好学的人!?陈老师认真地说。我亲眼目睹了童第周在熄灯后昏暗的路灯下计算习题。他太努力了,太勤奋了!他值得所有学生学习!?陈老师终于提高了声音。没错,童迪洲曾经是班里最差的,但一个人的表现不能仅凭一次考试成绩来评判。衡量一个人的学识和能力,最终还是要看他怎么走自己的奋斗之路!?

期末考试快到了,童第周成了全校的焦点。最后,他靠自己的努力,取得了各科平均70分的成绩,其中几何满分,在全校引起了轰动。

凭着自己的努力和老师的关心,他在高三期末考试中名列全班第一。陈霞校长常常无限感慨地说:我当校长多年,从来没有见过学生进步这么快!?

后来,童第周回忆起自己的童年时,感慨地说:正在工作的那两个?第一?对我的人生影响很大。这让我知道我并不比别人更愚蠢。别人能做到的,我通过努力也一定能做到。世界上没有天才。天才是劳动换来的。?

1924年7月,童第周在哥哥的资助下考入复旦大学。从此开始了漫长的追求科学、投身事业的道路。

2.水滴会磨损石头

童第周,1902,浙江宁波人。他的父亲是私立学校的老师。童第周从小随父在私塾读书,边读书边打工。父亲经常给童第周讲古人刻苦学习的故事,讲的是学无止境,要持之以恒的道理。他还写了?滴水穿石?四个字,挂在童第周的书桌上,鼓励他好好学习,希望他有出息。

?滴水穿石?这是父亲对童第周的鼓励。其实童第周就是在自己践行这种精神。他抓住每一分每一秒,以顽强的毅力攀上了科学的顶峰。

在私塾里,童第周只学到了一些文史知识,远远不能满足童第周的求知欲。因为家里穷,他没钱上学。所以,童第周虽然很渴望有一天能去上学,和同伴一起学习,但是他做不到。直到17岁,他才在哥哥的帮助下进入宁波师范大学预科班。在这里不用交学费,还可以吃住。穷人家的孩子能在这里上学是非常幸运的。童第周非常高兴。他抓住这个来之不易的机会,努力学习,一分钟都不放过。由于之前只在私塾学过一点点文史知识,没有数学和物理基础,童第周学习很吃力,但他没有气馁,反而更加努力学习,想赶上别人。

不仅如此,在他内心深处,他给自己定下了更高的目标。他想考有效中学。学校在当时是宁波一流的学校,毕业生一般都进入大学。多少达官贵人以子女在小石中学读书为荣!而小学对英语的要求很高,非常重视数学和物理的基础,而这些课程恰恰是童第周的薄弱环节。此外,他从未学过英语。童迪洲自从确立了考一个有效的中学的目标后,就更加努力了。他开始自学英语,经常学习到深夜。哥哥被童第周的决心感动了,答应送他上学。还托宁波的朋友给弟弟打听了小石中学的招生情况。

哥哥的朋友从宁波给童迪洲带来了坏消息:小石中学这次不招大一,只招初三的尖子生。哥哥心想:就童第周的基础来说,考一年级已经很难了,现在只招三年级的学生。我们能做什么?哥哥犹豫了,就去找童第周商量。童第周听到这个消息后,依然没有改变主意。他一定要去小石中学,所以他决定参加分班考试。

依靠?滴水穿石?灵,铁杵也能磨成针。童第周考取了小石中学初三,结果却是最后一名。一年后,童迪洲从倒数第二变成了序数第一,几何成绩从录取时的不及格变成了一年后的100!后来,童第周以优异的成绩考入复旦大学,成为复旦大学的高材生。毕业后赴比利时布鲁塞尔比京大学留学。他在1934获得博士学位,当时他32岁。

布芬小时候生性懒惰,整天只知道吃喝玩乐。人们认为这个生活在富家的男人已经养成了浪子回头的习惯,一辈子只能一事无成。面对人们的指责,布芬决心悔悟,在科研领域做出一番事业。人们只是嘲笑他的野心。

为了实现自己的人生目标,布芬决心先改掉睡懒觉的习惯。为了早起,他要求仆人每天早上六点前叫醒他,必须保证他按时起床。只要任务完成得好,仆人还能得到额外的小费。

然而,当仆人叫醒他时,他假装生病,并愤怒地责骂仆人打扰他的睡眠。当他起床后发现已经是上午十一点,他又勃然大怒,责骂仆人没有及时叫醒他。就这样,仆人决定拉下他的脸,逼他起来。

有一次,卜芬躺在床上,死活不肯起床。仆人立刻拿来一盆冷水,倒在他的床上。这个方法立竿见影,屡试不爽。在仆人的催促下,布芬终于养成了早起的好习惯。从此,他每天从早上九点到下午两点,从下午五点到晚上九点,年复一年,四十年来从未间断。后来,他完成了他的巨著《自然历史的变迁》,成为国内外著名的作家。

一个好习惯的形成将使一个人受益终生。在良好习惯的滋养下,一个人可以从脆弱变得坚强,从颓废变得激动,从无望变得充满希望,最后,一步一步走向成功。

朋友们总是喜欢在节日期间互相问候。祝你心想事成!?其实只是一个美好的愿望,不会错的。其实世界上没有什么美好的事情是会成真的。如果有这么美好的东西,没有人会纠结,只是坐在那里想一想。因此,如果你想成功,你必须通过努力养成各种好习惯。

一个人形成好习惯的过程,也是改掉坏习惯的过程。坏习惯是改不掉的,好习惯是养不起来的。比如,在形成良好习惯的同时,一定要改掉懒惰、依赖、粗心、大意、自私等坏习惯。而且改掉坏习惯是一项经常性的工作,要时刻警惕坏习惯的出现。因为坏习惯一次不改,一去不复返。他们就像一个邪恶的幽灵,时刻注视着回归你大脑的机会,试图主导你的言行。

一个人很难改变坏习惯。比如让一个烟瘾大的人戒烟,就相当于折磨他,他会像抓心一样难受。一个人要想改变坏习惯,必须在思想上给一些压力和动力。对于一个不爱每天学习的人来说会很难受。但是考试快到了,他就有压力了。如果他失败了呢?考得好可以拿奖学金,对以后找工作有好处。面对恐惧和诱惑的双重影响,他会强迫自己改变坏习惯,因为他脑子里有动力。

要养成良好的习惯,首先要树立远大的人生目标。只有树立远大的人生目标,才会有养成良好习惯的动力。比如,一个人的人生目标是成为一名科学家,那么为了实现人生目标,他会养成善于学习、勤于思考、甘于孤独、努力奋斗的好习惯。如果一个人的人生目标是过舒适的生活,那么他就会养成懒惰、无所事事、游手好闲的坏习惯。

可以说,正确的人生目标决定了你会养成良好的生活习惯,不正确的人生目标决定了你会养成不良的生活习惯。所以,要想实现人生的远大目标,实现人生的美好理想,就要养成良好的生活习惯。

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