AP和IB课程有什么区别？

AP(先修课程):AP课程和考试从1955开始，美国教育考试中心组织提问和考试，是学科考试而不是托福语言考试。到目前为止，美国和加拿大的所有大学都承认AP考试的成绩和该考试所增加的大学学分。美国每年有200万高中毕业生，他们都要参加美国高考的SAT和AP课程。美国的初等教育是免费的，而高等教育是收费的。美国高中生会在11年级完成SAT考试，在12年级，高中的最后一年，会做两件大事。第一，根据SAT考试成绩申请大学和奖学金；第二，参加和准备AP课程和考试。考试的目的是利用高中最后一年的自由教育时间，提前完成美国大学的一些学分课程和考试。否则，你将不得不支付高昂的学费来完成大学水平的相同课程和学分。换句话说，AP课程和考试可以减少大学学分，降低大学教育成本，缩短高中生大学教育的时间；第三，对于中国学生来说，除了可以获得美国大学的学分，还可以节省时间和金钱，还可以在国内提前解决美国大一课程难以适应的问题。

AP课程完全符合美国顶尖大学的招生理念和选材思维模式，其表现在于:

首先，提高GPA分数。每门AP课程的平均分可以让GPA成绩提高0.1。而GPA恰恰是美国顶尖大学招生时首先考虑的。GPA是整个高中学生综合学习能力的体现。

二、学生学习能力和未来发展潜力的最佳证明。在美国，选择修AP课程的学生首先通过荣誉课程，而想要进入荣誉课程的学生必须先通过普通课程。所以能参加AP课程的学生已经是优秀学生的体现，他们有充分的学习能力。因为学生在选择大学难度的37门AP课程的过程中，必须考虑未来大学的专业方向，一流大学可以从学生选择的课程中，充分判断和肯定学生是否做好了充分的准备，成功把握未来的专业发展方向。

第三，相信学生敢于挑战学术困难，明确学术发展方向，是美国顶尖大学最重要的指标。因为AP课程是美国大一的内容，比中学难。所以一流大学很容易从学生是否修AP，中学期间修了多少门课来判断学生挑战困难的信心和能力。

第四，可以为了大学提前毕业或者学习更多自己感兴趣的其他专业和课程而更改大学学分。美国和加拿大超过90%的学院和大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数量的AP课程学分，就意味着可以提前一两年毕业。在美国，获得名校的大学学分大约需要65，438+0，000美元，而一门AP课程大约可以达到三到六个大学学分。所以你在安生学习的任何AP课程，到了美国都有可能折算成三到六个学分，也就是3000到6000美元。

IB IBO(国际学士学位组织)正式成立于1967，总部位于瑞士日内瓦，课程和考试中心位于英国卡迪夫。其初衷是为国际学校服务，方便国际家庭的孩子入学。目前在55个国家，500多所学校同时开设IB课程。学生在IB系统学习同样的教材。毕业时参加全球统一考试。试卷的命题和阅卷由IB总部直接规划。这样一来，全世界IB学生的学术水平是统一的，他们的文凭是世界公认的最高水平。牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿、哈佛等名校给毕业生很多录取优惠。

由于IBO先进的教学宗旨和教学思想，吸引了一大批世界各地致力于国际教育的专家学者，形成了强大的IBO-IB课程与考试委员会的教学研究机构。IB教研机构除了注重基础知识的传授，还特别注重学生素质和能力的培养，以及学生兴趣的发展。它的教学大纲五年换一次，知识更新非常快。

IBDP(国际学士学位文凭课程)是IBO国际文凭组织下的三个课程之一(另外两个是PYP小学1-5年级和MYP 6-10年级)。是IBO(国际学士学位组织)面向全球学生开设的高中课程，也是大学预科课程。为期两年，教学语言为英语。其主要目的是让学生接受国际教育，为将来在世界知名大学深造打下基础。

IBDP文凭项目的所有学生必须在六个规定的科目组中选择一门课程，其中至少有三门是高级课程。每科最高分7分，加上拓展论文和知识论文3分加分，满分45分。

第一组:语言A1和世界文学

第二组:语言B(母语以外的现代语言)

第三组:个人和社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等。)

第四组:实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等。)

第五组:数学(高等数学水平、高等数学标准水平、数学研究、数学方法)

第六组:美术及选修课(艺术设计、音乐、戏剧艺术等。，或者第三现代语文，或者从第三第四组中选另一科，或者高等数学标准水平)

想拿到IBDP文凭的学生还必须学习TOK(知识理论)和EE(扩展论文)，并有合格的150小时的CAS活动(创造、行动和服务)。这三门核心课程是IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。知识论课程是一门跨学科的必修课程。其目的是培养学生的判断和综合归纳能力，鼓励学生质疑基础知识，防止主观臆断和思想偏见，增强学生在理性基础上的分析和表达能力。“延伸论文”要求学生基于所学课程中的某一知识点进行独立研究，并能写出4000字的文章。这一要求为学生提供了根据自己的兴趣撰写论文的机会，使他们熟悉了独立的研究方法，锻炼了写作能力。CAS代表创造、行动和服务，鼓励学生创新，提高艺术修养，坚持锻炼，关心他人，发挥与他人合作的精神。当学生超越了自己，超越了课本上的知识，才能得到全面发展，成为具有完整公民意识的人。

世界各国(地区)对IB文凭的认可

澳洲所有的大学和专业学院都承认IB是优秀的入学资格。因为IB的学术水平大幅高于当地的中学课程，所以所有院校都欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生毕业前就优先录取。一些学院和大学还减少或免除IB学生在大学第一年需要学习的一些科目。IB课程在所有学院和大学都受到高度评价。

美国和加拿大数千所大学将IB文凭视为优秀的入学资格。名牌大学，如佛大、耶鲁、普林斯顿等一流的常青藤大学甚至允许成绩优异的IB学生(三大科都是6、7分的学生)直接进入学校在大学第二年学习，不必在第一年学习。此外，大多数大学对个别科目成绩优异的学生给予学分减免，从而缩短学生在大学学习的时间和费用。如果你在三个主要科目上做数学和物理，你可以得到学分。

英国的情况和美国加拿大差不多，所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也欢迎IB学生申请入学，一般分数在36分左右。伦敦大学附属医学院最低分只有32分，高达40%的IB考生成绩超过32分。所以如果考生达不到澳洲医学院要求的36分，可以申请分数更低的英国名校，成为医学生。

中国所有的大学除了南京一所不接受IB成绩。

香港每所大学给IB毕业生的待遇都和香港中七学生一样。他们认为IB的水平等同于香港的预期，学生可以直接持IB文凭申请入学。

IB是世界一流的普通预科文凭，拥有IB文凭的学生无论在世界哪个地方学习都不会有劣势。而且完成IB后可以跳过语言课程直接上大学。