关于悲伤的600字:学会在悲伤中成长。
昨天是我很少悲伤的一天。在教室里，我们鼓掌五次。一句是鼓励，四句是感谢和再见，四位老师就要离开我们了。其中，我最舍不得放弃的，是数学老师张。
我刚认识张老师，是在初一国庆节后。铃响了，但数学老师还没来。就在教室里一片嘈杂的时候，我看到了一条紫色的裙子和一头卷发。她潇洒地走进教室，裙子在风中上下飘动。我们都很惊讶:这是谁？你是替补老干部吗？
张老师给我们解释，她因为车祸没来教课，代课老师在前面。我们恍然大悟。张老师讲课太快了，我们一会儿都跟不上。有一次她生我们的气，把尺子和指南针都打了。可以说我们对她的第一印象很不好。
但是在和她相处中，我们对她的印象也在逐渐改变。有时候她在台上用东北口音讲课，台下也有同学用东北口音模仿。
有一次，我偷偷模仿她的手势，被她发现了:？哦，谁在模仿我？你会成为我的小粉丝吗？我有点不好意思的回答:老师，我是你的头号粉丝！？就这样，我成了她的头号粉丝。此时的张老师完全没有了当年的威风，反而像两三岁的孩子一样聪明可爱。
老师曾经说过要退休，没想到是真的。最后一节课，她在热烈的掌声中走进教室，像往常一样讲课，好像什么都没发生。这一课，我们强忍泪水，哽咽着，努力以正常的表现和尊重来完成这最后一课。
转眼间，这节课已经结束了。她笑了笑，似乎很不情愿。她给我们看了一张孙子的照片，转身对大家说:祝四班同学，中考加油！？然后他在掌声中有些落寞地离开了。她走的时候一直回头看着我们，直到走廊尽头。
掌声中，我热泪盈眶。我知道她年纪大了，需要回家休养。可是，我的心里充满了悲伤:为什么时间不能停留在她和我们一起度过的无忧无虑的日子里？
但我知道，人如果一味逃避，是不会成长的。只有？总有一天，我会乘风破浪，扬帆直上，跨越深深的大海？化悲痛为力量，才不会辜负她对我们的期望！在悲伤中成长，这就是我们！
作者:黄克轩，初三
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