中学社团活动总结

总结是对学习、工作、生活或其完成情况进行回顾和分析的书面材料,包括一定时期内取得的成绩、存在的问题、取得的经验和教训。它帮助我们找到工作和事物发展的规律,从而掌握和运用这些规律。所以,我们需要回去总结,写总结。那么,如何为摘要编写新的模式呢?以下是我为你整理的10中学社团活动总结,仅供参考,希望对你有所帮助。

中学社团活动总结1本学期我们在南京路初级中学举办的社团活动一直是每周二、四两次跳绳,活动已经进行了16周。本学期逃课活动总结如下:

一、总体情况:

在这学期跳绳的过程中,节目组织的很好,同学们都很热情,同学们上课表现很好,持之以恒,都取得了很大的进步,对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的花式跳绳俱乐部活动,所有学生对花式跳绳的兴趣爱好和技能都得到了不同程度的提高,起到了促进和引导学生积极参加体育锻炼的作用。学生们努力学习,坚持不懈地练习,因此他们完成了本学期计划的所有课程。还积极安排了具有我校特色的花样跳绳、跳绳、各种花样跳跃方法的八天练习。

二、八天锻炼的内容和花样跳绳的内容:

我们精心整理的南京路初级中学八日操具体内容如下:第一节:左右抛绳;第二节:前后左右跳跃;第三节:开阖从左向右跳;第四节:前后撞地;第五节:穿越和跳跃;第六节:左右绳直接抛;第七节:绕臂;第8部分:前交叉接球和踢腿跳。学生练习成熟的花样跳绳,如蹲腕花、前二晃、后二晃、双钻绕、前后腕花跳、绕绳跳等。,花样繁多,手法娴熟。

三、主要优势:

1,所有同学都做了充分的课前准备,每个人都准备了适合自己的跳绳。在课堂上,他们也能认真听老师的口令和引导,按要求行动。

2.全体同学组织纪律性强,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,互相竞争,* * *合作,* * *进步。

3.在跳绳活动演示过程中,学生参与人数最多,按顺序做得最好,赢得了全体师生的一致好评。

四、存在的问题:

1,学生能力提升,现有跳绳不够专业。我们需要选择一些专业的“速绳”和“拍绳”。

2.有些同学跳绳还不熟练,希望在下学期的活动中继续练习跳绳技巧。

经过半年的工作,哈尔滨三中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在童、部长、周余淦主任、刘、杨一禾、主任的共同努力下,哈尔滨三中的社团活动正在有条不紊地进行着。现就社区部门今年的工作做如下总结。

第一,社区组织

(1)目前,哈尔滨三中李群校区高一年级共有7个社团(足球社团除外)。

1,mfc (makefashinclub)

主要活动有街舞、现代舞、魔术的教学交流,以及汛期的讨论。承担学校艺术节、地画、科学节pmt的辅助工作。

2.nm协会(也称为东道主协会)

哈尔滨市第三中学主机社,也叫nm社,是由08级(李群)2班学生刘雅怡创办的。协会自成立以来,积极开展活动课程,调动学生主持热情,为校园电台培养后续力量。社区参加过哈尔滨市第三中学运动会采访、哈尔滨市第三中学学生参加模拟联合国大会XX教师会采访等大型活动。在活动中,同学们增进了友谊,敢于表达自己,加强了合作。可以说,这是一个团结、合作、积极向上的社会。

社团经常自发组织学生活动,如即将上演的校园生活剧,由社团发起,将于8月底在哈尔滨各初中上演,受到广泛好评。

主持人课程每晚都有不同的讲师授课,授课老师都是有一定大型活动主持经验,并在大型主持人比赛中摘得桂冠的学生。有时,他们很荣幸地邀请省内著名专家来讲课,以此提高学生对媒体的了解,促进他们对新闻的热爱。

主办社团拥有完备的采访设备,如录音笔、摄像机等,为学生参与重大活动的采访和主持提供了便利。协会正积极与学生会宣传部协商,参与校报的报道和编辑工作。

3.喜悦公馆外服联盟

吸收高二慢行社精华,推动汉服文化宣传。影响很大。

4.象棋俱乐部

国际象棋俱乐部的成立旨在为热爱象棋的学生提供一个相互交流和学习的平台。在活动中可以找到有相同兴趣爱好的同学,既扩大了同学的交际圈,也在交流中提高了自己的棋艺。

该机构的活动包括:

(1)为无基础或基础差的同学提供初级入门课程,基础好的同学可以在课堂上竞争。活动时间为每周四6:10-6:50。

(2)举办象棋比赛,届时隐藏在学校里的高手们将一展身手,充分调动他们敏锐的思维,打造一场智者盛宴。

棋院拥有强大的“师资力量”,讲师是08级21班的陈怡娥(校长),国家一级运动员,全国象棋协会大师。由于从小学习象棋,多次获得该项目的全国冠军,近几年更是所有省市运动会的冠军。已入选XX年国家青年队。棋的基础很扎实,棋法稳中有变,灵活大气。王(会长)08级13班,国家二级运动员,多次获得黑龙江省少儿象棋女子组第一名,棋艺基础较好。张校长,08级14班。

5.魔方协会

魔方一直是高智商人群的玩具。发展魔方俱乐部有助于学生开发智力。

6.乐毅倾城

这个俱乐部是一个以音乐为主题的俱乐部,以器乐交流为主。其主要活动有个人音乐才艺展示、热门器乐人才(教学类型)引进、同类乐器技术交流、多种同类乐器的交流创新活动。

并且可以招收不会乐器,但对器乐演奏有浓厚兴趣的学生。在一定条件下,他们可以给这些学生接触自己喜欢的乐器的机会,在成员自愿的情况下进行入门启蒙教学。目前由于高二转到老校区,俱乐部成员有20多人,但新一批高一到来后,俱乐部会重新发展。

中学社团活动总结3乒乓球是学生非常喜欢的一项活动。通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念。以新颖生动的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、勇敢、公平等优秀品质,发展学生个性特征,促进学生生理、心理和社会适应能力健康和谐发展,丰富校园文化生活。这学期又过去了,乒乓球兴趣小组活动复习。

一、中学生在兴趣班的表现:

在平时的训练中,大部分学员都很有上进心,很努力。当然他们也会收获很多,乒乓球技术提高了很多!而有些学生总是得过且过,训练没有乒乓球拍,课堂纪律差,老师很难管理,主要是自学不到东西。太可惜了!

二、培训的主要内容:

基本站姿:基本姿势和基本步法。

2.基本功:球感练习、平击球和反手击球(推挡)、正手进攻和陪练技术等。

3.玩游戏。

三、基本情况:

这学期我上了16的课,每周一下午第四节课,侧重实践教学和训练。通过这一学期的训练和学习,我取得了一定的成绩,学生基本可以掌握乒乓球的基本知识和技术。因为同学们的乒乓球水平相差很大,所以我在要求上也区别对待。对于那些有一定乒乓球基础,上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要以搭配技术和技巧为主。对于刚接触乒乓球的同学,我只需要掌握基本的动作技术就可以了。我们学校很多学生还是很喜欢乒乓球的,所以学校乒乓球台对学生开放,积极作用总是大于消极作用,是一个正确的选择。

四、存在的问题:

1,有少数同学学习态度不好,训练时经常不带乒乓球拍或乒乓球。

影响严重;

2.部分学生纪律松弛,存在迟到早退现象;

3.学生在训练中的积极性不够;

动词 (verb的缩写)改进和措施:

1,积极配合学校和班主任,得到家长的理解和支持,切实解决学生培养?

我觉得最重要的是有没有乒乓球拍。

2.总结过去一个学期的训练工作,找出训练的不足,制定今后做乒乓球的措施。

在乒乓球训练中努力提高训练质量。

3.在训练中,教练要区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力。

争取在以后的比赛中取得好成绩。

4.以后我一定结合学校的实际情况,抓紧乒乓球兴趣小组的培养。

训练中要坚持法治、德治,加强教学,按计划、有目的、有内容、有质量地提高训练水平。

中学社团活动总结4我们社团在开学的时候就制定了一系列的工作计划,有条不紊的开展每一项活动。在学年开始时,我们俱乐部选举了主席、小组长以及其他俱乐部干部成员,以便更好地参与俱乐部的工作。在工作过程中,干部认真负责,为俱乐部活动的良好开展提供了保障。

通过篮球比赛,我积累了经验。在俱乐部成员齐鑫的配合下,在小组长的组织下,各个小组的比赛也在成员们的努力下进行的有声有色。三组练习紧密,真正把篮球和我们的兴趣联系起来,丰富了我们的校园生活,提高了我们的凝聚力。

成员们分工合作,气氛融洽,合作意识增强。

最后,金恒信老师对篮球俱乐部的新成员提出了严格的要求:一定要努力训练篮球掌握基本功,充分展现篮球技能带来的快乐。

中学社团活动总结5本学期象棋社团教学已经结束。本学期,我积极运用赏识教育的理念,对学生充满信任、尊重、理解和鼓励,结合我国象棋的教学特点,积极让学生在成功中快乐。本学期的工作总结如下:

一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点,培养学生的自学能力和思维能力。棋社的学习以学生自主练习和思维锻炼为主,各种游戏是学生学习思维的基础。正是因为象棋活动的这一特点,我首先把象棋俱乐部分成了35个小组,每组4人。然后把他们分成不同层次的两组:基础好的学生为一组,学象棋时间短的学生为一组,这样更容易让学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。基础好的学生,主要教学内容是棋局布局和布局陷阱,以残局和实战的初始知识为主。短暂的学习时间主要集中在学习棋子的作用和走法,胜负,判断和基本残局。在学习过程中,我们充分发挥学生的主动性。比如在学习棋子的作用和走法的时候,我们指定要学什么,然后让学生自己去练习和体验。最后师生共同总结。经过几个月的学习和活动,我们发现学生的学习效果很好,培养了学生的自学和创新能力。

二、我社开展的竞赛活动,为了检验同学们在棋社的学习情况,我社还举行了不同年级的棋艺比赛,刚学完基础知识,就在组内举行了一次游戏比赛。因为这些活动,棋社的同学们不仅更扎实地掌握了知识,也进一步增强了学习象棋的积极性,锻炼了思维。现在,每个人都以能够用象棋为大脑做体操为荣。

三、本学期社团活动中的不足:

1.我自身的理论水平有待进一步提高和加强,教育教学方法有待改进。

2.象棋俱乐部的管理需要加强。

四、下一步工作计划:

1.在今后的工作中继续开展各种竞赛,培养学生的素质。

2.棋牌社的管理要更加细致和严肃。

总之,这一期的棋社教学基本完成了任务,但周教学还存在一些问题。希望在以后的棋类教学中继续总结,借鉴其他好的棋类教学经验来充实自己,在来年的棋类教学中做得更好。最后,希望新学期我们能取得进步!* * *齐心协力!

中学社团活动总结6本学期象棋社团教学已经结束。本学期,我积极运用赏识教育的理念,对学生充满信任、尊重、理解和鼓励,结合我国象棋的教学特点,积极让学生在成功中快乐。本学期的工作总结如下:

一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点。

培养学生的自学能力和思维能力,棋社的学习主要侧重于学生的独立练习和思考,而各种形式的棋局是学生学会思考的基础。正是因为象棋活动的这一特点,我先把象棋俱乐部分成35个小组,每组4人,然后通过下棋把他们分成不同层次的两组:基础好的学生为一组,学象棋时间短的学生为一组,这样更容易让学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。基础好的学生,主要的教学内容是棋布局和布局陷阱,残局和实战的初始知识是学习的主要方面。在学习过程中,我们充分发挥学生的主动性。比如在学习棋子的作用和走法的时候,我们指定要学什么,然后让学生自己去练习和体验。最后,老师和学生一起总结。经过几个月的学习和活动,发现学生的学习效果很好,培养了自学和创新能力,也锻炼了思维。

第二,我们社区开展的竞赛活动

为了检验同学们在象棋俱乐部的学习情况,我们俱乐部还举办了不同年级的象棋比赛,刚学完基础知识,就在组内举办了一场游戏比赛。因为这些活动,棋社的同学们不仅更扎实地掌握了知识,更重要的是进一步增强了学习象棋的热情,锻炼了思维。现在,每个人都为自己能用象棋做大脑体操而自豪。

三、本学期社团活动中的不足:

1.我自身的理论水平有待进一步提高和加强,教育教学方法有待改进。

2.象棋俱乐部的管理需要加强。

四、下一步工作计划:

1.在今后的工作中继续开展各种竞赛,培养学生的素质。

2.棋牌社的管理要更加细致和严肃。

总之,目前的棋院教学基本完成了任务,但周教学还存在一些问题。希望在以后的棋类教学中继续总结,借鉴其他好的棋类教学经验来丰富自己,在来年的棋类教学中做得更好。最后,希望新学期我们能共同进步!* * *齐心协力!

中学社团活动总结7本学期,我们在南京路初级中学举办的社团活动,每周二、四两次,活动已经进行了16周。本学期逃课活动总结如下:

一、总体情况:

在这一学期的跳绳过程中,节目组织得很好,同学们都很热情,同学们上课表现很好,持之以恒,都取得了很大的进步,对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间的花式跳绳俱乐部活动,所有学生的兴趣爱好和花式跳绳技能都得到了不同程度的提高,起到了促进和引导学生积极参加体育锻炼的作用。学生努力学习,坚持练习。因此,我们已经完成了本学期计划的所有课程,也积极地在南京路初级中学安排了具有我校特色的八天健身操、跳绳和各种花样跳跃的方法。

2.八天健身操和花样跳绳的内容:

我们精心整理的南京路初级中学八日操具体内容如下:第一节:左右抛绳;第二节:前后左右跳跃;第三节:开阖从左向右跳;第四节:前后撞地;第五节:穿越和跳跃;第六节:左右绳直接抛;第七节:绕臂;第8部分:前交叉接球和踢腿跳。学生练习成熟的花样跳绳,如蹲腕花、前二晃、后二晃、双钻绕、前后腕花跳、绕绳跳等。,花样繁多,手法娴熟。

三、主要优势:

1,所有同学都做了充分的课前准备,每个人都准备了适合自己的跳绳。在课堂上,他们也能认真听老师的口令和引导,按要求行动。

2.所有同学都很有组织性和纪律性,遵守跳绳的规则和要领。同学们互相帮助互相竞争,* * *互相合作* * *共同进步。

3.在跳绳活动演示过程中,学生参与人数最多,按顺序做得最好,赢得了全体师生的一致好评。

四、存在的问题:

1,学生能力提升,现有跳绳不够专业。我们需要选择一些专业的“速绳”和“拍绳”。

2.有些同学跳绳还不熟练,希望在下学期的活动中继续练习跳绳技巧。

中学社团活动总结8这学期学校开展了多项社团活动,深得同学们的喜爱,我负责男生篮球社团的教学。每个班都有很多同学报名参加篮球俱乐部,表现出极大的热情。

在上半学期,我根据学生的身体特点,安排了以掌握篮球基本技术为重点的教学内容。这学期前半学期主要是让学生学习胸部传接球、行进间传接球、运球到位、行进间运球、三步篮等技术动作。,让学生对篮球有一个初步的了解,培养学生对篮球的兴趣。我在从事这部分教学的时候,并没有让学生循序渐进的练习。是在学生熟悉基本动作要领后,通过各种游戏活动来提高学生的篮球技术。社团活动的教学目的是培养学生的兴趣,所以对于初中生来说,尤其是刚开始,很多学生基本功很差,连一些简单的动作都不会做。但是很多男生都想玩锦标赛,这显然是不科学的,所以我用游戏来激发他们的兴趣,所以我把教学内容放进游戏里寓教于乐,这样很好。

在掌握了运球和跑篮的基本技术后,我进一步提高了教学难度,从一个人活动变成两个人配合完成练习——原地传球和行进间传球。由于难度增加,有些喜欢自己打球的同学有点不适应,但当这项运动需要两人或两人以上相互配合时,显然不如一个人。所以,通过让学生学习两人或多人的传球技巧,就是培养学生的合作精神。一个人的力量微不足道。如果一个人想在社会上获得成功和成就,他需要与他人合作并得到他人的帮助。单枪匹马很难成大事。现代社会竞争越来越激烈,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校走向社会,能够很好地适应社会。

这学期下半学期,我主要组织学生进行三对三或者五对五的教学比赛,让学生把这学期学到的篮球基本技术运用到实践中去,在实践中找出自己的不足,提升自己。自从他们开始比赛以来,他们的热情和风格都非常好。虽然比赛中还是有很多走位现象;虽然他们已经很久没有进球了;虽然没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带来的快乐。

回顾一学期的校本社教学,有收获,也有不足。我会继续努力学习,总结提高,争取新学期上一层楼把我的社团做起来,为学校的篮球队选拔一些好苗子,在区级比赛中为学校争光。

中学社团活动总结9乒乓球是学生非常喜欢的一项活动。通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以创新生动的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、勇敢、公平等优秀品质,发展学生个性特征,促进学生身体、心理和社会适应能力健康和谐发展,丰富校园文化生活。一个学期又这样过去了。回顾这学期乒乓球兴趣小组的活动,总结如下:

一、中学生在兴趣班的表现:

在平时的训练中,大部分学员都很有上进心,很努力。当然他们也会收获很多,乒乓球技术提高了很多!然而,一些学生总是得过且过,训练时没有乒乓球拍,课堂纪律差。让老师很难管理,主要是学不到东西,很可惜!

二、培训的主要内容:

1.基本站姿:基本姿势和基本步法。

2.基本功:球感练习、平击球和反手击球(推挡)、正手进攻和陪练技术等。

3.玩游戏。

三、基本情况:

这学期周一上16的课,每周一下午上第四节课,侧重实践教学和训练。通过这一学期的训练和学习,取得了一定的成绩,学生基本能够掌握乒乓球的基本知识和技能。因为同学们的乒乓球水平相差很大,所以我在要求上也区别对待。对于那些有一定乒乓球基础,上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要以配合技术和比赛战术为主;对于刚接触乒乓球的同学,我只需要掌握基本的动作技术就可以了。我们学校很多学生还是很喜欢乒乓球的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总是大于负面影响,是一个正确的选择。

四、存在的问题:

1,有少数同学学习态度不好,训练时经常不带乒乓球拍或乒乓球。

影响严重;

2.部分学生纪律松弛,存在迟到早退现象;

3.学生在训练中的积极性不够;

动词 (verb的缩写)改进和措施:

1,积极配合学校和班主任,得到家长的理解和支持,切实解决学生培养?

我觉得最重要的是有没有乒乓球拍。

2.总结过去一个学期的训练工作,找出训练的不足,制定今后做乒乓球的措施。

在乒乓球训练中努力提高训练质量。

3.在训练中,教练要区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力。

争取在以后的比赛中取得好成绩。

4.今后,我一定结合学校的实际情况,做好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学中

在训练中,要坚持法治、德治,加大教学力度,按计划、有目的、有内容、有质量地提高训练水平。

中学社团活动总结10快乐充实的一天过去了,9月29日是难忘的一天。社区实践协会研究所与其他几个兄弟协会举行了联谊活动。摘要如下:

在笔记本上写下你所学到的,看到的和与那天相关的。

二。部长们写几份活动报告。

讨论三个协会的异同,给我们协会一些建议,不断完善自己。

这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会之间的亲密度,使我们社会的兄弟协会之间进行了良好的沟通。很好的宣传了我们兄弟会,进一步提高了我们在全院同学心中的地位。

四。活动不足:这项活动有一些缺点:

一些小细节在活动准备中没有考虑到。(有些人比较害羞,不善于与人交流,我们也没有注意到两个社会的交流不足。)

动词 (verb的缩写)活动体验:1。以后要多注意活动的准备,尤其是活动中的细节。

2.更加注重各个协会和部门之间的协调。

通过活动,增进了兄弟协会之间的友谊。交流之后,他们受益匪浅,也开阔了眼界。在整个活动中,他们也表现出了很强的团队精神,涌现出了一些具有领导才能的人才。同时,他们加强了协会人员的沟通能力,为我们两个协会未来的合作奠定了坚实的基础。