苍梧县第一高级中学概述
原名苍梧师范学校。由于教育体制改革，苍梧师范学校于2000年秋季停止招生。县里几大班子经过调查研究，决定办一所高中，命名为“苍梧县第一高中”。几年的办学实践证明，县里几大班子做出的决策非常英明，对苍梧高中教育的发展起到了很大的推动作用。梧州市沧海高级中学现有30个教学班，在校学生1960人，教职工134人，其中专任教师98人。教学设备设施基本满足教学需要，校园布局基本合理，学校环境良好。学校发展规划前三年目标是创建自治区一流普通高中，后三年按照自治区示范高中标准建设学校；1999 165438+10月，自治区学校等级评定小组从办学思路、办学方向、办学水平、学校管理、素质教育、教学科研成果等方面对我校进行了综合评定，以高分通过评定。2.办学理念和办学成果1。用全新的办学理念办好一所学校，必须有好的办学理念来指导。一上高中，我们就把“三个代表”作为我们的办学理念。全校教职工反复学习县委、政府关于成立苍梧一中的文件精神，使大家认识到成立苍梧一中是县几大班子经过调研论证做出的正确决策，符合苍梧县情。县委县政府把办好苍梧一中的担子交给了我们。全县人民都盼着我们，学生和家长都靠我们。我们办好了一中，代表了苍梧广大人民群众的利益。不考上一中，就辜负了全县人民的期望。因此，要办好苍梧一中，必须以“三个代表”重要思想为办学理念。在办学中，全校教职工高举团队精神的旗帜，保持着强大的凝聚力。大家都很敬业，快乐，努力，敬业，“一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生”。使我们的高考在2003年和2004年取得了好成绩。
2.过去四年取得的主要成就。
(1)办学条件逐步改善。梧州市沧海高级中学在办学过程中，自我发展，筹资540多万元，逐步改善办学条件。四年来，新建了一栋教学楼和一栋学生公寓楼，将两栋普通学生宿舍楼改造成公寓楼，新建了两栋教职工宿舍，新建了一个校门，铺设了2000多平方米的学校道路和内部操场。购置了图书、电脑、多媒体和实验设备，改善了学生食堂设施、水电设施，增加了床和课桌。(2)两年高考成绩。去年，梧州市沧海高中招收的第一届学生毕业。270人参加高考，74人上本科线，获得县市高考优秀学校一等奖。今年梧州市沧海高级中学毕业生598人，其中第一批(重点)本科生67人，占比11.2%，第一、二批本科生323人，占比54%，创下苍梧县高考上线率历史纪录。据今年高考年报统计，考生人数超过500人的高中有115所。全区本科一、二、三批60%以上的高中有33所，梧州、梧州高中、苍梧一中各有2所。梧州市沧海高级中学梁以856分在X1学科组排名19，梧州市排名第二，被清华大学录取。今年，梧州市沧海高级中学获得县市高考优秀学校一等奖。这些成绩的取得，除了全校师生的努力，社会各界和兄弟学校的大力支持外，很重要的一点是因为县委县政府的招生政策给予了支持。虽然我们新成立的高中社会声誉不高，部分优秀学生流失到其他学校，但我们仍然可以留住大部分优秀学生，为竞争创造条件，为我们学校带来发展机遇。
3.办学过程中遇到的主要问题1。虽然一中建校以来，我们投入500多万元改善办学条件，但由于梧州市沧海高级中学由师范转为高中，许多图书、资料、设备设施不适应办高中的需要；实验设备和设施非常落后。粗略算来，按照目前的班级，还缺少200万元左右的经费，无法提供足够的实验、仪器、图书资料和改善生活设施。同时，校园面积只有40亩，现在有1.900多名学生，远远达不到高中生人均占有的要求，进一步制约了我校的扩大规模。今年招生放开了，允许考生择校。这个县的苍梧中学是示范校，老校，梧州的沧海高中是一流学校，新校。虽然梧州市沧海高级中学在两次高考中都取得了不错的成绩，但是示范效应和老字号效应仍然让梧州市沧海高级中学在招生竞争中处于劣势。中考600分及以上考生120多人，第一次报考我校的只有11人；我们学校的录取线是508分，苍中是530分。这样的劣等生必然会影响以后高考的竞争力。
2.14，1 7月，由于梧州市行政区划调整，我校划归为梧州市教育局直属事业单位。原学校名称苍梧县第一高级中学已不适用，梧州市教育局同意更名为梧州市沧海高级中学。