学校政教处年度工作总结四篇
本学期，在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校的统一部署和安排下，我办继续坚持党在新时期新形势下的教育方针政策，结合学校和学生的实际，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。一个学期来，各方面的工作都组织得很好，取得了显著的成绩，概括起来就是:1 .深入开展爱国主义、集体主义、人生观、法制、道德品质教育，使学生德育素质不断提高，对高一新生加强入学教育特别是校史、校规教育，组织开展高一新生军训相关工作，学生积极参加军训，通过军训提高学生道德品质。
二是努力做好树立榜样、宣传榜样、学习榜样的工作，积极协助和配合校长办公室在本学期初召开颁奖大会，精心组织会场，安排相关人员，准备好各项奖品和证书。
第三，积极采取各种措施加强学校安全管理，加大安全意识的宣传力度，大大提高学生的自我保护意识，从根本上杜绝安全事故的发生。
四、在全校范围内开展争创“三好学生”活动，开展学习先进、争创先进、比较先进活动，鼓励学生积极上进，逐步形成学校良好的班风和学风。这学期全校涌现出了很多先进班，涌现出了很多学习品德优秀的学生。经过认真公正的评定，学期末，* * *评出了四个文明班和三个受表扬班。
五、通过努力逐步构建完整的家庭、社会、学校教育网络，进一步加强学校与家庭的联系，进一步发挥教育的整体作用，为学生进步创造良好的内外环境，倡导文明礼貌，维护良好的gfd。本学期对gfd整理活动进行了两次大检查。经过大力整治，学生gfd规范，不穿花里胡哨的衣服、不戴首饰、不抽烟、不染发、不烫发，男生不留长发。
第六，转化差生，耐心教育引导差生，把他们变成优秀的学生。对于个别经常迟到、上课不仅不专心听讲，还影响他人、沉迷网络打游戏的学生，要通过老师、班主任、政教处领导耐心进行正面的道德教育和正确的思想引导，通过与家长的密切接触、面谈、沟通和配合，使其好转。
七、加强学校卫生工作管理，坚持落实每天早上课前班级校园公共卫生大扫除，放学后每节课打扫教室，每月进行一次大扫除，并安排专职教师做好学校卫生管理、检查和评估工作，使学校每天保持整洁，美化和净化校园环境。
八、定期召开学生干部会议。我局和团委齐心协力做好学生会管理工作，发挥团员骨干和班干部的先锋模范作用。在团委和政教处的直接领导下，学生干部积极参与学校管理，使学校基本形成了“以学生管学生”的新模式。
九、本学期我办继续抢占各班广播电台、黑板报、学习园地阵地，发挥舆论引导和宣传作用，以生动活泼的形式对学生实施潜移默化的教育。广播电台报道新闻，让学生了解国内外重大事件，学会关心政治，播放优秀歌曲和音乐，陶冶学生情操。要求每个班级的黑板报定期更换，内容和主题要求德育、安全、禁毒、防艾，能反映学生思想、学习、生活的实际，成为展示班级风貌的窗口。一个学期来，学校通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、举办书画比赛等活动，营造了深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，大大提高了学生的学习兴趣和积极性。
十、积极开展体育运动，提高师生身体素质。“健康是革命的本钱”，我校一贯重视师生的体育锻炼，本学期将于第十六周在镇远二中组织第xx届学生田径运动会。
十一、加强教师德育理论研究。教师是学校教育教学的主体，要实现“以德育人”的目标，必须提高教师德育的整体理论水平。本学期，通过教师例会政治学习，组织教职工参加教师普法考试，提高了教师的思想认识和觉悟，师德建设上了一个新台阶。
十二、通过召开班主任经验交流会，提高班主任工作水平。这学期开了两次班主任工作会。通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法，请班主任进行讨论和自我检讨，并写出经验作为今后工作的指导。
以上是本学期政教处的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题。少数班级卫生工作没有得到认真落实，个别班主任工作不细致、不深入，需要在今后进一步加强。
新学期，我部要更加深入扎实地开展学生政治思想教育，针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律管理，不断提高学校德育工作水平，使学校德育工作再上一个台阶。
二校政教处年度工作总结。
本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作的统一安排下，紧紧围绕学校“三年发展规划”的工作中心，以学校声誉的整体提升为动力，以学生综合素质的全面提升为工作重点，坚持“高起点、高要求”、“抓管理、促教学”的原则，既从学生教育入手，又注重探索民主科学的管理方法，调动广大班主任的积极性。
具体工作总结如下:
第一，重视德育，把德育放在首位。
本学期，学校通过不同类型的活动，促进学生逐步形成积极健康的人生观和世界观。
1，通过主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地。本学期，政府卫生艺术部门充分利用班会这一主要教育阵地，要求班主任精心组织设计班会课，确保班会课主题鲜明、内容丰富、形式生动活泼，进一步提高班会课质量，达到育人目的。
2.利用每周一次的升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续按照班级顺序轮流在国旗下演讲，并更加注重国际国内形势和学校生活实际的结合，进一步加强了对演讲稿的审核。通过这项活动，对学生进行思想、道德、理想、前途和良好行为的教育。
3.本学期初，在学生中积极开展了“学习规则，做诚实守信的学生”活动，取得了良好的效果。
4.针对学生法制观念不强的情况，本学期学校邀请了学校法制副校长、解放路派出所所长张进行法制教育讲座。此外，我校还邀请了退休老干部刘存福老师进行法制教育和如何学会自我保护的专题讲座。加深学生对法律知识的理解，强化学生的法律意识和自我保护意识。
5.充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各种活动，进一步强化学生的文明意识、经济意识和学校荣誉感，全面提高学生素质，进一步形成良好的校风。
第二，坚持不懈地培养教育，积极开展“每天做一件好事，每天积累一个单词”活动
1，本学期继续加强课间纪律管理。
课间休息时，政教处工作人员经常在楼道和校园内检查督促学生，进一步改善了学生在楼道和校园内吵闹打闹的现象，保证了良好的学习氛围。
2.继续充分利用“大课习题”的作用。
本学期，政教处积极组织体育老师配合班主任，使学生快速、安静、整齐地集合成一个团队，练习动作规范、整齐、美观。通过搞好“大课间操”，使学生得到体育锻炼，增强组织纪律性，使我校的“大课间操”成为学校的一大亮点。
3、加强行为规范教育，积极开展“每天做一件好事，每天积累一句话”的活动
Xx幸福街小学“每天做一件好事，每天收集一门语言”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为，培养他们良好的行为习惯，我校决定开展“每天做一件好事，每天收集一门语言”活动。
班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好记录。政教处每月检查一次作为考核。培养学生良好的思想品德，应从大处着眼，从小事做起，从一点一滴做起。这学期政教处主要从基本文明行为的培养入手。及时检查监督高年级学生着装，基本杜绝高年级男生染发、长发；女生染发戴首饰，密切关注迟到早退。
三、加强对班主任、班干部和学生会干部的培养和管理。
1，我们继续按照《班主任工作考核细则》和《班级量化评价细则》对班级进行评价。月度考核成绩优秀的班级直接奖励班主任，考核结果向全校公示，鼓励先进，监督全校师生，真正体现了公平、公正、公开的原则。期末根据本学期各班总分评选学校班级文明班，让评比工作有据可查，让事实真正说话。并继续做好“城市文明班”的评选工作。
2.本学期继续对班主任进行培训，从师德师风、班主任工作艺术、个别问题学生转化、班干部使用、青春期教育、管理艺术等方面进行培训，切实提高班主任整体素质。
3、认真做好班主任的经验交流。这学期结合教学部，组织班主任通过加强学习提高管理水平，同时不忘科研。组织班主任结合教学部门的研究课题和学校的具体情况，找出班级管理中的困惑和先进经验，确定研究课题，通过交流评选优秀论文进行奖励，使班级管理再上新台阶。
4.定期召开班主任会议，加强领导与班主任的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会议，解决实际问题，总结前期工作，及时安排下一步工作，使班主任工作更加富有成效。
第四，加强后进生的转化
对于违纪学生，政教处工作人员经常进行谈心，并设立后进生，谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”，对违纪学生进行跟踪调研，及时了解学生情况，防患于未然。
总之，本学期，政教处紧紧围绕学校的工作重点，在学校领导的正确指导下，努力工作，与各部门密切配合，为学生创造了更加舒适、温馨、安全的学习生活环境。今后，政教处全体成员将继续努力，争取更好的成绩。
第三条学校政教处年度工作总结
9月20__日是__中学政教处成立的日子。政教处自成立以来，制定了切实可行的工作方案，坚持“以知为本，以人为本”的校训，持续开展以精神文明礼貌创建活动为主要信息，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、美丑观，对学生进行政治、思想、道德教育，培养学生良好的道德修养。存在于部分学生中的不良作风，纠正了学生的不良行为习惯，促进了校风的根本好转。本学期以来的工作总结如下:
1.本学期初，政教处落实学校是“教书育人”之地，重在成才成人，以礼貌教育为以德治校的突破口。学生们的礼貌礼仪习惯大大加强，继续按照“爱国守法、礼貌诚信、团结友爱、勤奋自强、乐于奉献”的道德目标，文明礼貌。
2.建立健全德育组织。成立了德育工作领导小组，由政教处主任任组长，由政教处工作人员牵头，各部委负责人和班主任参加。定期研究分析校内外德育形势和学生思想状况，疏通德育渠道，促进德育工作正常开展。由三位一体的管理体系(政教处、教务处、保卫科、班主任)组成。深入细致的教育，负责德育日常管理和各年级、各班德育工作及效果的评估和评比。
3.每月召开各年级班主任和班级管理会议。修订发布《海南鲁迅中学日常行为规范量化规则》，必须调动班主任的积极性，有力督促班主任管理班级。使班主任勇于进取，肩负起“教书育人”的双重职能。经过一段时间的管理，学校的风格有了很大的改变。
4.继续实施《中学日常行为量化规则》，严格掌握学生gfd、举止和礼貌用语，严格查处不礼貌现象，扣分，处分。对于差、乱相对集中的班级，及时找班主任谈话，提出整改措施，尽量杜绝差、乱班级。李岩调查了夜宿不归、寄宿学生外出、学生进“网吧”、留长发、早恋、打架、穿拖鞋等不礼貌现象，以及寄宿学生外出的情况。经过努力，收到了明显的效果。
5.加强宿舍管理:政教处的同志住学生宿舍，严格管理宿舍事务。一是合理调配宿舍管理人员，引入“学生宿舍岗位责任制”，将楼层分配到每个政教处老师，加强对他们的管理和监督。二是不定期检查师生纪律工作。三是严格检查宿舍卫生和室内环境床位安排，每周评定“礼貌宿舍”并公布。四是加强住宿管理，查处在宿舍夜宿、外出、吸烟、盗窃等严重违纪行为。
6.加强安保工作:封闭式管理对安保工作提出了很高的要求。政教处会同保卫科做了大量工作，充分发挥了保卫科的作用，保证了正常的教学秩序。一是严管门卫，严管寄宿生外出和做好外来人员的登记接待工作，努力把门卫打造成学校形象的窗口。二是学生周末放假，政教处老师在校门口值班，引导学生上车，防止突发事件。第三，严格查处少数学生打架事件，该处分的处分，该扣分的扣分，要找到家长，及时消除重大事故隐患。
7、_ _ _中学生评价方案的出台。为全面贯彻党的教育方针，进一步加强学校德育工作，每学期期末将优秀学生名额分配到各班，并在每学期期末举行一次优秀学生评选活动。即“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“进步奖”、“作风进取”、“红花少年”、“优秀少先队员”，有力地激发了学生的上进心。
8、加强学生会的领导，使其能充分发挥作用。召开学生会工作会议，听取工作汇报并及时对其工作进行指导，随机检查各部工作，对个别素质较差的成员进行培训教育。学生会在卫生、纪律、早操等检查工作中配合学校做了大量工作，取得了良好的效果。组织了一些小型的体育比赛，带头组织学生会活动，活跃了学校生活，在师生中建立了良好的威信。
9.本学期，政教处开展了“扶贫济困”活动。对于那些思想混乱，有不良行为习惯，受过纪律处分的学生，政教处的老师都有固定的帮助对象。平时多观察他们，多说话，发现他们的优点，让他们树立自信心和责任感。通过努力，许多学生的思想有了明显的提高，有的甚至成为了班干部，为学校和班级做了大量的工作。对于那些过去受过处分，目前有明显改善的学生，政教处也撤销了处分，让学生摆脱思想包袱。
10，平时与家长沟通，及时解释家长不明白的问题，让很多家长了解、支持、信任学校，促进了学校教育、家庭教育、社会教育的结合。
11，充分发挥值班组的作用。加强对管理人员、值班师生的检查，注重对日常工作的检查、监督和评价，使全校师生思想上重视、行动上体现、评价上见成效，逐步形成自觉的行为习惯，加强了对学校纪律的监督。
在政教处成立时间短、任务重的背景下，政教处全体成员勇于进取探索，加强学习，牺牲个人休息时间，忘我工作。学校卫生秩序取得阶段性成果。在今后的工作中，我们将进一步加强自身工作，使政教处的工作再上新台阶。
第四条学校政教处年度工作总结
时光飞逝，一个学期就要结束了。回顾和总结本学期小学政教处工作的得失，主要有以下几个方面:
一是常规工作稳步推进
1.在卫生方面，政教处每天进行两次检查，对班级教室的卫生和班级卫生区的卫生情况进行评分，然后根据分数进行考核，增强了卫生检查的有效性。此外，不定期开展卫生检查，对班级布局、教室墙壁、走廊进行检查打分，统一纳入卫生考核体系，有效提升了卫生检查的监督功能。然而，走廊卫生区经常遗漏的纸张等杂物问题并没有得到根本解决。所以下学期我们会尽力解决这个问题。
2.在安全方面，政教处通过制作楼梯安全语言、召开以安全教育为主题的班会等方式，不断强化学生的安全意识。同时，政教处还不定期进行消防演练和疏散演练，制定相应的安全应急预案，确保校园安全。
第二，努力建设一支优秀的班主任队伍
班主任的工作是辛苦而艰巨的，但也是学校管理的重点。班主任是否合格，直接关系到他所带领的班级里的每一个孩子能否健康快乐地成长和学习。因此，努力建设一支优秀的班主任队伍是政教处工作的核心。
1.政教处建立了一套班主任考核机制，主要包括班主任自学、班主任课堂练习、班主任离校等。通过这种考核制度，可以激发班主任管理班级和学生的积极性。
2.每天政教处对班主任的情况进行上午检查和下午检查，并按照班主任的考核机制进行评分，然后计入班主任的绩效考核结果。这种考核方式基本可以达到科学管理的目的，对优秀班主任的建设大有裨益。
3.政教处经常与班主任沟通，了解教师工作中的一些问题和需求，努力为班主任开展工作创造良好的条件。通过每周一的班主任例会，引导班主任加强学习交流，提高班级管理的层次和水平。但有些考核制度执行度不高，标准没有完全量化，影响了考核的准确性。因此，在下学期，我们将继续优化评估标准，完善评估的实施。
第三，不断加强对学生的养成教育。
1.政教处会同少先队，通过学生干部和少先队员对小学生行为规范进行定期或不定期的检查。检查材料涉及两次练习、课间活动、仪容仪表、校内外礼貌、班级仪容、黑板报专刊、班级卫生、违反规章制度等。根据检查情况打分，然后进行考核评比，督促学生形成良好的行为习惯。
2.通过班主任的日常管理，将学生的养成教育融入班级的整体管理中。比如尊师重道、团结同学、互助互爱等道德教育，通过班会和班主任的日常管理教给学生，从而达到养成教育的氛围。
第四，用心组织丰富多彩的文体活动。
1.政教处、小学体育组以“七彩阳光”小学广播操为基础，将高年级体育课与课间锻炼有机结合，达到寓教于乐、增强学生体质的目的。课间锻炼时，政教处会在打分后对各班的锻炼状况进行评估，督促学生做好课间锻炼，好好锻炼。
2.政教处根据实际情况，组织低年级班级在课间练习时做眼保健操，引导低年级学生形成用眼护眼的良好习惯。同时，政教处也对眼保健操的状况进行了严格的检查和考核，使眼保健操达到应有的效果。
本学期，小学政教处紧紧围绕学校主体，努力与各部门密切配合，取得了必要的成效，但同时也存在一些不足。在下学期的工作中，小学政教处一定要努力改进本学期工作中的不足，继续一如既往地努力，争取取得更好的成绩。