关于手机对人的危害的论文摘要

随着现代人类对智能手机使用的广泛增加,一方面给人类的生活和学习带来了便利,另一方面也给人类带来了伤害。面对智能手机的诱惑,人类要学会自己控制手机的使用,不要成为手机的囚徒。

关键词:智能手机影响虚拟环境

首先,手机的广泛使用

(一)手机的优势

1.手机将是覆盖面最广的媒体形式。在中国,手机发展的历史只有20年,但中国有7亿手机用户,普及率接近50%。手机用户数量与目前人口最多的电视用户数量相差无几,手机用户数量将很快超过电视用户。作为用户认知度较高的重点应用之一,手机阅读有上升趋势。手机的传输成本相对较低。新媒体形式应该具有传播成本低的特点,手机就具有这样的特点。纸媒的传播成本比较高。虽然一本书只要几十元,一份报纸订阅一年只要200多元,但是单一媒体所承载的信息是非常有限的。如果同样的信息放在网上,价格会便宜很多。。

2.手机媒体是强制性传播信息的。其他媒体本身并不具有强制性,读者需要主动获取信息,而一个有手机的人不可能一直关机或者从来不随身携带,所以手机可以通过短信等形式强行向受众传播信息。手机是迄今为止所有媒体形式中最普及、最快捷、最便捷、最具强制性的潜在媒体平台,其发展空间将非常巨大。有学者认为,未来五到八年,3G手机普及后,手机媒体将成为普通人日常生活中获取信息的重要手段。当然,每种媒体形式都有自己的生存空间,手机媒体无法取代其他媒体形式。因为它的优势,未来的手机媒体将可能处于相对强势的地位。

3.在科技引领世界的时代,手机不再是有权有势的人的“私有财产”。记得90年代初,我看到一个“手机”,就像一个大砖头,会用的人身份肯定不一般。谁能想到,十几年后,手机“旧社会富人手里,飞入寻常百姓家”。在大街上,甚至在校园里,中学生很早就用上了手机。几乎到处都是。走进今天的中学校园,我们会发现很多中学生都有自己的手机。从某种意义上说,手机已经成为他们生活中极其重要的一部分。拥有手机的中学生与日俱增,手机的档次也在不断上升。从最便宜的到能拍照的贵的,各种品牌各种款式的手机都能在校园里找到自己的粉丝。手机的普及确实带来了很多好处。但是,唯物辩证法告诉我们,任何事物都有两面性。分析问题的时候要分清主流和支流。比如,很多教育领域的学者专家都非常关注中学生自带手机的流行。中学生是否应该自带手机,也成为了我们青少年应该深入思考的问题。