2015衡水二模

河北新高考采用“3+1+2”的形式，其中除语言学外的三门科目为全国统考，其他选修科目——物理或历史、化学、生物、政治、天文属于本省。我对此相当悲观。因为没有综合考试，物理可以多得分。以前因为物理的难度，很多孩子都是先从化学和生物开始，物理可以算。其次，在给出本省的问题时，一定要思考本省的实际情况，让专家有时间详细了解本省的“家庭背景”，更有针对性；第三，河北的基础教育极其集中。目前高中阶段，稍微有点天赋的家庭就把孩子送到石家庄、衡水，严重影响了教育资源的均衡。试题难度可以在本省调整，让教育资源落后的地区也能拿到高分，家长异地择校也不那么猖狂。

到了衡水和石家庄，物理和历史可以考90多。我在当地的时候，考90以上的人比较少，但是考80以上的考生居多，差距不大，我可能会留下来。再说了，本地人凭什么为难本地人？但实际上，从前高三的两次模仿来看，我可能是错的。石家庄当地一所二线高中的物理老师告诉我，他们学校中等生居多，但几个尖刀班成绩还不错，人少，但也能达到一线高中水平。现在物理两门模仿考试都很好，60多是好，70多是“少”。

某民办高中重点班学生，刚考完二模说，30正好，20不错。物理是我们自己的问题！悲观似乎有点为时过早。但是，不要以为自己脱不了干系，差距更大。别人考60-70，你考30-40，只有物理差30分左右。其他选修科目因为评分系统有差距，但是评分后可以“中和”，就是物理和历史，按照原来的分数。

专家不能只盯着衡水，石家庄二中等省内一线高中！想着把他们放在考试里，2020年全省有48万人要参加高考！大部分都是在石家庄衡水以外，特别是贫困地区咬着牙坚持下来的。甚至石家庄、衡水都有普通高中。说实话，常年学习物理，考试总是很难，时间长了，你会“死”物理这门学科。以前全国的专家也是照顾中西部落后地区，同级别的孩子差距不是很大。现在光物理就差30分左右。

说实话，以前的应试教育很偏激，真的很怕一些专家“大显身手”，在出题上发挥出很高的水平。试题很难。家长真的没有信心让孩子待在师资力量薄弱的地区。石家庄这边的中学考生“才30，不过20就不错了”。师资力量单薄的地区怎么办？

这样会进一步刺激异地择校。由于疫情，国考试卷难度有所降低，很多资源单薄地区的高中都传出了好消息。600分以上的人数前所未有。河北高考文科状元在承德一中，突破了石家庄和衡水的垄断，一线老师自信心大增。如果高考难度还是按照第一种模式和第二种模式，那就只能是石家庄和衡水的高分考生垄断了。