中小学教师如何有效开展科研项目？

1，研究背景，在什么情况下，为什么，为什么要研究这个课题。

2、研究目标，研究目标必须描述清楚、准确，把握研究的内容和方向。

3.研究内容，课题的核心部分，将研究内容具体化，分解为若干子课题。

4.研究现状。

5.研究方法。主要方法有观察法、调查法、文献法等。辅助方法包括统计测量和问卷调查。

6.研究假设。对研究中所要解决问题的结果的猜测，是对该课题所涉及的两个变量之间关系的假设。

7.研究步骤。基本上包括三个阶段:准备阶段、实施阶段、论证和最终验收。

8.研究成果。