3月3日定制活动策划

为了激发学生的民族文化认同感和自信心，丰富校园民族文化生活，我校决定开展三月三风俗活动。以下是三月三海关活动的策划。

为引导学生了解壮族文化，弘扬壮族优秀传统，学校决定在“三月三”节日之际，举办“传承壮族文化”活动。

活动时间:3月28日-4月7日。

地点:校园

活动内容:

1.校园广播每天定时播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。

第二，举行主题会议庆祝:

1，班级主题会“你对壮族文化了解多少”，引导学生了解壮族文化习俗，体验壮族活动，如制鞋、制作绣球、铜鼓等。

2.学校主题会议将以“传承壮族文化进三月三”为主题。通过分享壮族文化习俗、壮族舞蹈表演、民歌对唱互动等丰富多彩的活动。，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。

活动准备:

一面锦旗:东兴市第一小学“传承壮族文化进三月三”活动。

手工铜鼓，五色糯米，100绣球，民谣背景音乐，

民族服装:教师2套，学生6套(男2套)

活动分工:

组长:朱

副组长:方形基套

成员:政教处、少先队、音乐组、班主任。

3月3日民俗活动策划2一、活动主题

2017“壮族三月三”主题是“弘扬民族文化，展现八桂风采”。学校要开展系列教育活动，加大民族文化宣传力度，丰富校园文化生活，组织引导师生参加各类节庆活动，拓展民族文化视野，激发文化认同和民族自信，提高学校民族团结教育和和谐进步水平。

二、活动时间

根据自治区人民政府安排，今年的“三月三”系列活动将于4月举行。全国各地学校可在4月5日-11以相对集中的方式开展民族文化教育活动。

三、活动的内容

(一)开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三月三”传统节日为契机，结合教育教学实际，举办民歌话剧、民族艺术表演、民族传统体育比赛、民族文化艺术节、校园歌会、民族文化知识竞赛等活动，传承和弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网、班会等形式宣讲壮族“三月三”民族传统节日等民族文化。

(2)组织学校师生参加“壮族三月三”节。各地学校要有计划地组织师生参加当地“壮族三月三”节庆活动，探索社会实践体验教育。

(三)开展区域教育。中小学结合“壮族三月三”节日开展民族文化教育，让师生更多了解广西优秀传统文化。高校要结合“广西地域情”课程，开展“壮族三月三”广西民族文化“地域情”专题教育活动

(4)其他。各地学校可以发挥自身优势，结合当地民族文化特色和风俗习惯，创新教育活动的形式和内容。

四。活动要求

(一)加强领导，扎实推进。各地学校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，高度重视，围绕活动制定活动方案，精心组织部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得实效。

(2)加大宣传力度，扩大影响。各地各学校要充分发挥各类媒体的作用，大力宣传本学校“三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，推动民族文化进校园、进家庭、进社区。

(三)认真总结，及时上报。活动结束后，各地各校要认真总结活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成果经验、存在问题和工作建议，并于20xx年4月25日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。

3月3日民俗活动策划3一、活动主题

弘扬民族文化，展现xx风采。

二、活动时间

20xx年4月1到30。

三。关键活动的安排

(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。

加强宣传，营造浓厚的节日氛围。县宣传部要组织协调各级媒体和网站，对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道，扩大社会影响。在全县营造喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、繁荣的节日氛围。让* * *各族人民共享节日盛宴，进一步提升xx的知名度和影响力。

牵头协调部门:县委宣传部

配合部门:县有关部门和乡镇人民政府。

(2)组织“壮族三月三”进校园活动。

1.充分利用各种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导和鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传板、海报、标语、电子屏、校园广播、校园电视台等媒体和平台，大力宣传壮族传统文化和民族风情，让师生了解本民族传统文化，增进民族感情，为伟大祖国做出贡献。

2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。县内学校结合思想、科学、语文、艺术等学科课程，利用主题课加强国民常识教育。让学生了解壮族的构成、地理分布特点、民族艺术和发展的特点和成就，也深刻了解各民族对祖国大家庭发展做出的巨大贡献，让民族教育走进课堂。

牵头协调部门:县教育局

配合部门:县相关部门和中小学校。

(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。

1.20xx年xx县“民族团结进步宣传月”启动仪式举行。

2、召开全县民族宗教代表座谈会，做好沟通、协调和联谊工作。

3.配合xx市开展民族团结进步宣传活动。

4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就，宣传我县民族团结进步模范集体和个人，跟踪报道各地各单位民族团结进步创建活动。

县民族工作委员会成员单位在“壮族三月三”节日期间应当开展下列活动:

(1)制作带有若干民族团结进步宣传标语的横幅。

(2)制作更新一批民族团结宣传栏板。

(3)结合各部门实际，为少数民族和民族地区做一批好事。

牵头协调部门:县民族宗教事务局

协作部门:乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位。

(4)20 XXX年组织举办“壮族三月三”民族文化体验节。

与xx市民宗委联合举办的20xxxx市“壮族三月三”民族文化体验节在xx县凤山镇对河村榕江畔、迈拐洲畔举行。通过开幕式、文艺演出、民族体育体验、民俗文化巡游、传统美食展示、民族团结图片展等形式，让人民群众感受到浓郁的民族风情，营造了民族团结* * *共圆中国梦的热烈氛围，丰富了少数民族精神。

牵头协调部门:县民族宗教事务局

配合部门:县相关部门、凤山镇人民政府。

(5)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。

组织少儿绘画比赛及展示活动，龙舟赛、拔河赛、三人鞋、篮绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。

牵头协调部门:县文体广电局

配合部门:全县各相关单位

(六)组织“壮族三月三”民歌和农村文艺演出。

各乡镇组织了各种民族文化活动，如“三月三”壮族嘉年华、民歌、歌圩、农民文艺演出等。

牵头协调:每个乡镇

配合部门:全县各相关单位

四。活动要求

(一)高度重视，加强领导。各镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众为主、文化主流的原则开展各项活动，加强对“壮族三月三”活动的组织领导，精心策划、统筹安排，结合当地特点和群众需求，精心组织开展活动。

(二)明确责任，周密部署。各有关部门要从大局出发，各司其职，相互支持，加强合作，确保各项工作顺利开展。牵头协调部门和乡镇人民政府要围绕活动内容(包括活动清单)研究制定相关活动的实施方案。

(3)采取预防措施，确保活动安全有序。各镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想，针对“壮族三月三”活动制定具体的应急措施，结合本地区、本部门的实际情况，认真落实安全工作责任制，周密计划，细致工作，防患于未然，确保“壮族三月三”活动安全、有序、顺利开展。

(四)严格遵守八项规定，确保节日整洁。各镇、各部门要严格执行中央八项规定精神和自治区、我县有关规定，厉行节约，防止违规违纪。

(5)及时总结，做好报告。活动结束后，各镇、各部门要认真总结活动安排、实际情况、新闻宣传、社会效果、成果经验、存在问题和工作建议，形成书面材料，于20xx年4月28日前报送县民族宗教事务局，再上报县人民政府。

三月三民俗活动策划第四章“钢管舞”是壮族特有的传统民间舞蹈，主要流传于我县及周边地区，是自治区级非物质文化遗产项目。为弘扬优秀民族传统文化，营造祥和欢乐的节日氛围，丰富群众文化生活。计划今年“三月三”期间在xx县举办“钢管舞”比赛。该方案如下:

一.组织者

主办单位:钟××瑶族自治县委

Xx瑶族自治县人民政府

主办单位:中xx瑶族自治县委宣传部

Xx瑶族自治县文体局

Xx瑶族自治县旅游局

二。活动时间和地点

时间:20xx年4月9日晚8点至10点

地点:县体育广场

第三，组织

组长:县委常委、宣传部长、副县长刘xx。

副组长:王xx，县委宣传部常务副部长

王xx自治县文化体育局局长

黄xx自治县旅游局局长

成员:威信自治县文体局副局长

周xx自治县文化体育局副局长

四。参与者

1.安阳、澄江、苏迪、高陵、大兴等乡镇。

2.安阳镇组织8支队伍(以社区和群众文艺队为主)参加；澄江、苏迪、高陵、大兴等乡镇组织了参赛队伍。

3.每队人数不得少于12，不得超过24人(领队除外)。

4.相关乡镇党委、政府负责组织排练和演出。

动词 （verb的缩写）活动内容

1，比赛类别:钢管舞

2.比赛形式:舞蹈内容以节目表演(集体舞)的形式呈现，进行比赛。

3.评分规则:本次比赛采用100分制，由专业评委打分，工作人员计算平均分。评分标准如下:

(1)动作编排与技术运用:30分。

(2)思想感情:30分

(3)舞蹈表现力和感染力:20分。

(4)舞蹈创意:10分。

(5)服装:10积分

备注:参加每场比赛的选手舞蹈可自愿更改。

不及物动词活动要求

1.充满活力，积极向上，在继承钢管舞传统套路的基础上创新，过渡动作流畅，队伍变化丰富。

2.舞蹈动作设计要体现项目特点。不提倡做超出自己力所能及的高难度动作。

3.富有表现力、激情、感染力，良好的团队合作和沟通能力，并能充分体现团队精神。

4.时间限制:每场比赛的舞蹈节目以8分钟为限。

5.比赛中使用的道具和服装由各队自行保管。

七。奖项设置

本次比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。

获得一、二、三等奖的队伍颁发奖牌和奖金；获得优秀奖的，只发奖金，不发奖牌。

第五章三月三习俗活动策划为开展20XX年壮族三月三活动，弘扬优秀民族文化，促进我市民族团结进步和社会和谐稳定，根据《自治区人民政府办公厅关于印发20XX年广西壮族三月三活动工作方案的通知》(桂政府电[20XX]31号)精神，结合我市实际，特制定本办法。

一.活动的主题

“传承民族优秀文化，促进民族团结发展”。

二、活动时间

20XX年3月30日-4月30日。

三、主要内容

(一)组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头，市直有关单位、各县(市、区)人民政府积极配合，召开“壮族三月三”活动新闻发布会，及时公布全市节庆活动日程信息，组织各级主流媒体和网站对“壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次的专题报道和宣传，提高“壮族三月三”的知名度和影响力。

(2)组织“壮族三月三”进校园活动。以“传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心价值观”为主题，由市教育局牵头组织，联合各县(市、区)教育局，在全市各级各类学校开展历史文化、民族团结、爱国主义宣传教育活动，引导师生积极参与各类活动，开阔民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进。

(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。市人民宗教事务委员会牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，召开各族群众座谈会。对少数民族代表、知名人士、知识分子进行走访慰问。县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步的发展成果。

(4)组织“壮族三月三”民族文化活动。市文化委牵头组织并配合各县(市、区)人民政府开展体现“壮族三月三”文化特色的原创文化节目。市级举办“三月三”歌会，各县(市、区)因地制宜开展特色活动。通过非物质文化遗产展示、山歌对唱、原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺表演等群众性文化活动，提高群众参与度，繁荣“壮族三月三”民俗文化。

(5)组织“壮族三月三”民族文化旅游活动。由市旅游委牵头，各县(市、区)人民政府配合，在江山半岛白浪滩景区举办“壮族三月三”民族文化旅游活动，包括歌舞表演、民族风情表演、民族美食和土特产展示等，促进民族文化和旅游的深度发展，打造民俗文化旅游品牌。

四。活动要求

(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、面向群众、文化主流的原则开展各种活动。各地各部门要切实加强对20XX年“壮族三月三”活动的组织领导，统筹安排，根据当地特点和各族群众需求，进一步细化活动安排，尽快启动各项筹备工作。

(二)落实责任，周密部署。各地各部门要进一步明确工作责任和分工，紧扣活动内容，精心策划，周密部署，通力合作，密切配合，积极创新，认真做好20XX年“壮族三月三”各项工作，努力打造“壮族三月三”品牌。

(3)未雨绸缪，确保安全。各地区、各部门要牢固树立安全第一的理念。对于参与人数较多的大型群众性活动，要按照国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，精心管理，保障安全。要认真排查可能引发问题的环节，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保20XX年“壮族三月三”安全有序实施，营造欢乐祥和、团结和谐的节日氛围。

(四)严格遵守八项规定，确保节日整洁。各地各部门要主动适应全面从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法和市委实施办法，守纪律守规矩，始终保持预防和惩治不正之风的高压态势，防止违纪违法问题发生。

动词 （verb的缩写）相关事项

(一)各牵头部门及各县(市、区)人民政府要以活动为重点，研究制定相关活动实施方案(含活动清单)并于20XX年3月10前报市宗教事务委员会汇总，以便集中上报。

(二)活动结束后，各地各部门要认真总结活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成果经验、存在问题和工作建议，形成书面材料，于20XX年4月28日前报送市宗教事务委员会，由市宗教事务委员会汇总上报。

第六章:三月三习俗活动策划为贯彻落实《广西教育厅关于印发壮族三月三民族文化教育活动的通知》(桂教焦敏[20xx]2号)、《平果县人民政府办公室关于印发平果县壮族20xx年三月三实施方案的通知》(郑萍办发[20xx]38号)文件精神，拓宽民族文化视野，激发民族文化认同和民族自信，提高师生的民族文化素养，促进学校民族团结进步教育的开展，推动我县中小学“两个一”活动的深入开展。教育活动计划制定如下:

一.活动的主题

弘扬民族文化，展现八桂风采。

二、活动时间

20xx年3月20日-4月15(选择一周)。

三、活动的内容

(1)宣传民族文化。通过升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网等方式，介绍我区各民族传统节日及相应的民族文化。通过班级、小组和团队活动，全面介绍各种民族节日的由来和习俗，使学生对传统节日和民族文化有更广泛的了解。

(2)参加节庆活动。学校组织引导学生积极参加各种节庆活动，让学生充分参与节庆民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，体验民族文化魅力，提升文化素养。

(3)开展实践活动。利用“壮族三月三日假期”及其前后双休日，安排学生完成相关的民族文化实践任务，如收集民间故事、学习唱民歌、学习制作民族工艺品、参加节庆活动、进行民族文化研究等，培养学生的综合实践能力。

(四)组织成果评选。围绕传统节日和民族文化，组织开展绘画、构图、摄影、制作等活动成果评选，展示宣传优秀作品，丰富学校民族文化教育成果，进一步激发学生主观能动性，提高学校传承优秀民族文化水平。

(五)可以结合学校实际开设具有学校特色的活动。鞋、竹竿舞、滚环混合接力赛、抛绣球比赛、跳绳比赛等。

四。活动要求

(一)加强领导，扎实推进。各学校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，加强组织领导，结合学校实际，制定活动方案和活动项目计划表(附件4)，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得实效。

(2)加大宣传力度，扩大影响。各学校要充分发挥各类媒体的作用，大力宣传“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，打造强势师，推动民族文化进校园、进家庭。

(三)运用民间语言，突出特色。

1.用中文和民间两种语言进行宣传。在学校组织的全国性文化教育活动中，有关的宣传标语、横幅、背景墙和宣传资料应尽可能同时使用中、英文。

2.用中文和中文主持活动。学校开展“壮族三月三”节庆活动时，有条件的学校主持人应尽量同时使用民族通用语和当地民族语言主持节目，丰富节庆活动的文化内涵，贴近生活实际，吸引更多的师生和群众参与活动。

3.开展以壮语为载体的文体活动。以“壮族三月三”民族文化活动为契机，以壮语为载体，组织形式多样的文体活动。

(4)各学校根据学校拟定的活动计划开展活动，收集分类活动的图片和文字资料。活动结束后，学校要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成果经验、存在问题、工作建议等方面认真总结，形成书面材料。

(五)认真总结，及时上报。请于4月65438+20xx日前将学校活动实施方案、活动项目时间表、图片资料、总结纸质资料报送平果县青少年学生校外活动中心办公室，并将电子文档发送至平果县青少年学生校外活动中心邮箱。

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