特殊教育就业前景如何？

特殊教育专业就业前景总体良好，主要表现在以下几个方面:

1.特殊教育教师需求量大:特殊教育学校和普通学校特殊教育班教师需求量大，为特殊教育专业毕业生提供了较好的就业机会。特殊教育教师的更换也更快，这也增加了新毕业生的就业机会。

2.地域分布更广:特殊教育学校、特殊教育班覆盖全国各地，毕业生就业领域也更广。这样更容易满足不同毕业生的地域选择，增加就业机会。

3.就业方向多元化:特殊教育毕业生不仅可以在特殊教育学校任教，还可以在幼儿园和普通中小学担任特殊教育教师。此外，还可以从事康复和职业培训。这为毕业生提供了更多的就业选择。

4.市场需求持续增长:随着社会对特殊教育的日益重视，特殊教育市场规模不断扩大，各类特殊教育机构和项目也在不断增加。这促进了特殊教育专业毕业生日益增长的就业需求，就业前景更加乐观。

5.社会地位较高:特殊教育专业属于教育学科，社会地位较高。特殊教育教师也被认为是一个相对稳定的职业。这使得特殊教育专业的毕业生在求职过程中社会认可度较高，更容易找到满意的工作。

特殊教育专业学生毕业后可以到各类特殊教育学校和与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作。就我国的实际情况来看，各类特殊教育学校的数量还是很少的。目前全国只有1600多所特殊学校，学生37万人。相比全国6000万残疾人，特殊教育教师的缺口更大。