学生把手机带到学校该怎么办？

(1)要联系家长，让家长意识到学生戴手机的危害:中小学生正处于身体发育时期，手机有国徽，对人的大脑影响很大；现有的手机功能很多，除了正常通话，不能玩游戏、上网、聊天、发短信，会分散学生注意力，影响学习。学生携带价值上千元的手机往返于学生之间，会为人身安全埋下隐患，也会诱发学生的诸多不良需求和攀比心理。

(2)在做好家长工作的基础上，配合家长做好学生的思想工作。(3)学校可以出台明确规定，禁止学生在教学楼、实验楼等教学场所使用手机。

(4)特殊情况需要使用手机的学生，应在家长签字同意后向班主任提出申请，由班主任根据学生的具体情况决定是否允许学生携带手机到校。

2.如何控制学生带手机上学的现象？

现在学生携带手机的现象越来越频繁。建议如下:

1，学生害怕班主任没收手机，却不敢上交——学校可以和家长、学生签订三方协议，允许学生在校内课外时间使用手机。

2.如何确定学生上课前是否会上交手机——开家长会时要求家长登记学生使用手机的情况。

3.发现学生上课玩手机怎么办？如果发现学生上课玩手机，我会要求家长、老师、家长共同处理，三方协议中可以注明处罚措施，防止学生没收一部手机拿走另一部。

4.学生担心丢失或拿错手机怎么办？每个班用一大块布或一大块木板做一个大“手机袋”。他们根据班级人数，缝制或粘贴小袋子，在小袋子上贴上数字或学生名字，防止学生拿错。大手机袋放在教室里很醒目的地方，在老师同学的眼皮底下。手机丢的可能性不大，也可以有专人管理。或者直接做一个上锁的“手机袋”。

3.学生在学校不能控制手机怎么办？

小学生该不该带手机这个问题我觉得应该分两部分考虑:1。如果你是留守儿童，或者是寄宿生，可以带一部手机，以便随时和妈妈保持联系，让父母随时了解你的学习、健康、安全等情况。

但是因为孩子自制力差，手机上的游戏特别吸引人，是你消磨时间的工具，对你的学习影响很大。这是其中之一。其次，如果经常用手机和人聊天，一起努力，会忘记自己想做什么，做什么。你是一个控制不了自己的人，所以你的学习甚至未来的成就都会受到很大的影响！2.如果你不是留守儿童，也不是寄宿生。

嗯，我觉得你一天至少要和父母联系几次。使用手机的目的是为了方便地与人联系，特别是与父母、老师、同学和其他人。

回家可以见到父母，在学校可以见到老师同学。一切都可以和他们直接沟通，不需要用手机。

回家唯一想问老师的问题是我有不同的解决方法。这个时候，家里肯定有电话。总之，小学生没有手机更好。

哪怕你是留守儿童，还是寄宿生，你的父母总会和你的监护人或者老师取得联系。所以在我看来，小学生最好不要带手机。

你在11班吗？。

4.中学生可以带手机上学吗？

笔者认为，手机已经成为我们生活中的必需品，在校园里经常可以看到学生使用手机；在中学生中，“有事打我手机”成了口头禅。越来越多的老师和家长担心手机的频繁铃声，不健康的垃圾短信以及由此引发的心理攀比。笔者不提倡中学生带手机，理由如下:

首先，中学生带手机是社会进步的体现。但作为年龄较小的中学生，活动范围相对狭窄，自控能力不强。一些学生在课堂上玩游戏和发短信，这很容易影响课堂秩序和他们的学习。中学生正处于青春叛逆期。手机的使用不仅加强了同学之间的交流，也增加了早恋的几率。

其次，中小学生自我保护能力不强。手机虽然不是很贵的物品，但是带在十一二岁的孩子身上，很容易引起犯罪分子的注意。尤其是一些心智不成熟的孩子，故意暴露自己的财富，很容易被不法分子勒索。

手机一般会存储一些家庭住址或者父母的电话号码，这对孩子有好处，但也容易被不法分子利用。

此外，从健康的角度来看，使用手机对青少年的健康不利。有专家表示，由于青少年的耳朵和头骨比成人更小更薄，儿童大脑在使用手机时吸收的辐射比成人多50%。手机辐射会损害大脑神经，导致头痛、记忆力减退和睡眠障碍。因此，为了健康，青少年应该尽量减少使用手机。

最后，对于没有经济能力的中学生来说，手机是一种高消费，会引发学生的攀比心理，影响身心健康发展。其实我并不是说禁止孩子带手机。而是希望老师和家长能引导学生，让学生有自律意识，以健康文明的态度用手。

5.学生带手机上学我的看法。

如果说几年前中小学节约带手机上学是为了时尚的话，现在更实际的是:上网，聊QQ，玩游戏...越来越多的孩子开始带手机上学。但是手机带来的一些负面因素，让它成为继电脑之后，家长们新的头疼的问题。

第一，不安全。上体育课或从事其他课外活动时，很容易丢失手机，学生之间互相猜疑，给老师增加了不必要的麻烦。一些不法分子主动抢中学生的手机，有的甚至伤害孩子。孩子之间也有很多因为不当的手机通话和短信而产生的纠纷。

第二，影响学习。如果正确使用手机，可以丰富自己的知识，比如网上下载资料，做电子词典。而中小学生自制力差，大部分有手机的人都把他当成聊QQ、玩游戏、上网的玩具。更有甚者，八天已经成了一份作弊的工作。

三是引发攀比心理。现在真正把手机作为学习工具的学生少之又少。很多人只是把手机作为炫耀的资本，让没有手机的人产生自卑感。

如果禁止学生带手机，这样的规定只会给学生带来反感和叛逆，实际效果并不好。手机已经成为一种普遍的通讯工具，中学生对新事物有着强烈的好奇心。越是不满足就越是尝试，一味的压制也不是办法。

在我看来，解决这个问题的办法就是要善于引导，采取适当的措施，让手机成为教育孩子的有益补充。同时可以在校园内安装一些屏蔽设施，上课时可以打开，让孩子上课专心听讲。

6.教育部有小学生带手机上学的规定吗？

在中国，教育部并没有规定小学生要带手机上学，但大多数学校并不鼓励学生带手机。现在学校基本都有校讯通，可以绑定家庭号码，学生可以用校讯通卡给父母打电话。

在以下国家，学生在学校“禁止带手机”。

法国:2009年5月，法国相关部门联合宣布，禁止12岁以下的未成年人使用手机，以保护他们的健康，因为手机的危害目前还难以准确估计。美国:专家提出的《手机安全使用指南》要求，除紧急情况外，12岁以下儿童不得使用手机。原因是儿童的头骨比成人的要薄，所以儿童吸收的辐射更多。韩国:教育部指出，首尔的拟议法案禁止小学生带手机上学，允许初中生和高中生带手机，但放学后必须交给学校集中保管，放学后归还给学生。目前，首尔1250中小学中，约有30%的学校已经禁止学生带手机上学。日本:文部科学省已于今年6月5438+10月向全国所有中小学发函，要求禁止学生带手机上学，并要求高中做出“禁止学生在学校使用手机”等规定。