校园足球工作总结

时光飞逝,很短的时间就过去了。一段时间的工作已经结束。这是宝贵的工作时间,我们收获了很多。是时候抓紧时间写工作总结了。那么,你了解过工作总结吗?以下是我精心整理的三个校园足球工作总结,仅供参考,希望对大家有所帮助。

校园足球工作总结1一年来,在学校领导的高度重视下,在市县教育局的大力支持下,在全体师生的努力和积极参与下,在“以学生为本,以快乐为中心”的校园足球新理念指导下,积极组织学生参加足球联赛、足球课、业余足球训练、课外自发足球活动等校园足球活动。它正在如火如荼地进行,并取得了成果。阳光体育和快乐足球成为最受师生欢迎的活动!

一是实施校园足球活动,参加校园足球联赛。

校园足球活动在实践中前进,在不断探索中开展。一方面,在学校的体育教学活动中,体育课主要以足球活动为主。开展校园足球活动征文比赛、足球单项技能比赛等活动,积极引导广大学生走进足球场,实现快乐足球。另一方面,高二高二各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生踢得有风格,有一定水平,精神面貌良好。极大地激发了学生参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队协作精神。如今,快乐足球活动走进了孩子们的校园生活,学校也因此呈现出校园阳光体育蓬勃发展的新局面。学校将逐步完善校园足球机构,使校园足球活动的开展规范化、制度化,确保校园足球活动的开展。

第二,利用互联网作为宣传平台,吸引更多学生参与校园足球活动。

学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,积极邀请学生在空间做QQ好友。在实践中,及时更新空间相册,丰富日记内容,展示校园足球联赛,校园足球业余训练,体育课快乐足球等。,种种举措得到了上级领导的肯定,也吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动,并提出了自己的见解。

三、校园足球和学校工作相互促进,* * *同进步。

通过校园足球活动的开展,学生的足球技术越来越熟练,场上的配合也越来越默契,学生也初步掌握了一些技战术水平。经过班级间的小足球比赛,同学们的集体荣誉感增强了。在这次特殊活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到学习中。更重要的是,孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试,学生的学习成绩有了很大的进步,学校的教学质量在全县的排名中稳步上升,学校的纪律和卫生得到了进一步的改善。足球活动促进了学校教学质量的提高和学校各方面工作的良性发展。

总之,活动的效果是明显的,但是还有一些细节没有做到位,可以把这个工作做细,做得更好。我们相信,在上级领导的支持和社会各界的关注下,学校一定能够一心一意把校园足球活动开展得越来越好!

校园足球工作总结XX青少年校园足球活动自今年4月1日启动以来,在全国校足办的领导下,在校足办和XX各布局学校的共同努力下,各项工作扎实深入开展,取得了良好的效果。足球运动深受孩子们的喜爱,也得到家长和社会的支持。我们的校园足球活动呈现出良好的上升趋势。现将活动情况总结汇报如下:

1.为贯彻落实国务院中央关于增强青少年体质的意见和我国亿万学生发展阳光体育运动的精神,以增强青少年体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神为目的,通过广泛开展校园足球活动,建立健全校园足球联赛体系,在广大青少年学生中普及足球知识和技能,形成良好的校园足球文化,增强青少年对足球的兴趣,培养全面发展。

二、主要工作:

(一)认真贯彻精神,成立组织。

我们认真学习贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》[20xx(54)号]精神,根据文件精神制定了《xx市校园足球活动实施方案》,成立了XX市校园足球工作领导小组,办公室设在XX市体育局,负责开展和落实校园足球活动的各项工作。

(二)确定学校布局

根据全国校足办的要求,体育局和教育局联合对市县区近百所中小学进行了实地调研。根据学校的具体情况和地理位置,确定了30所小学和16所中学,为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。

(3)登记和保险工作

按照全国校足办的要求,在联赛开始前安排专人为46所学校的1171名学生办理了报名和保险,保证了联赛工作,使学生、家长和学校都能安心、快乐地参与校园足球活动。

(四)制定工作计划和考核细则。

为了缩短与其他城市的差距,根据具体情况制定了XX市校园足球活动工作方案。同时,为使布局学校活动有章可循,管理规范,制定了《XX市校园足球活动学校评估细则(试行)》,建立动态管理机制,促进布局学校重视工作,推动校园足球活动开展。

三。活动的发展

(A)为培训者举办各种培训课程。

根据国家培训计划,举办了校长、教员和裁判员培训班。为进一步提高指导老师的教学能力和足球技术水平,我们结合当地实际情况,从XX足协和XX师范学院抽调足球教练授课,举办了第二期培训班。通过对校长和教官的再次培训,他们对开展校园足球活动有了更深刻的认识,增强了做好校园足球活动的信心和决心。

(二)深入课堂指导

为进一步推动足球活动的开展,使校园足球得到全面、快速的普及,XX市学校足球办公室聘请韩国教练和市足协资深教师,安排学校进课堂,* * *与老师、同学一起上足球课,激发了学生对足球课的兴趣,提高了体育教师的足球教学能力。

(三)开展校园足球联赛

我市开展了区级、市级校园足球联赛,并举行了首届校园足球联赛开幕式。比赛分为男子甲、乙组,女子组,中学男子组,女子组。本次联赛有来自46所学校的65,438+065,438+020名学生,区级65,438+068场,市级252场。比赛设置了优秀组织奖、体育道德奖、优秀裁判、优秀教练、优秀守门员、最佳射手等奖项。本次比赛增强了学生对足球的兴趣,促进了XX市校园足球活动的开展和技术水平的提高。

在此期间,布局内各学校按照市校足办的要求,开展了班对班、年级对年级的比赛,增强了学生的身体素质,培养了艰苦奋斗、团结协作的精神,普及了校园足球活动。

举行了公平竞争日。

9月11日,我市启动校园足球国际足联公平比赛日活动。各参赛学校的教官、裁判、学生参加了本次活动,体育局、教育局、校足办领导出席了本次活动。从小给孩子公平游戏的教育,对他们未来的发展会有积极的影响。要营造良好的校园足球环境,为我市青少年校园足球的发展打下坚实的基础。

第四,存在的问题

教师短缺

体育教师结构失衡,缺乏具有专业足球技能的教师。有的学校只有两个体育老师,还承担着学校的其他任务,无法保证足球课的开展。球员水平参差不齐在联赛中暴露出来,反映出教官足球教学能力的差距。部分教师专业性较强,多年坚持足球教学和训练,积累了较好的教学方法和技术,而大部分体育教师不具备足球教学能力,制约了校园足球的普及和提高。

(2)场地和设施简单。

在布局学校里,正规比赛的塑胶场地很少,有的是沙场地,有的是水泥场地。由于条件落后,无法满足布局学校的班际、校际联赛的需求,给今后校园足球活动的规范化、正规化造成了诸多困难。

(C)领导人不够重视

部分学校领导重视不够,不能正确认识开展校园足球活动的意义。他们怕孩子受伤,学校承担责任,影响学生学习成绩,让学校花钱,让我们学校开展校园足球活动的质量不高。

总之XX市的校园足球活动刚刚起步,稳步向前,可以说是开了个好头。通过一年的努力,我们克服了很多障碍,注重提高效率,基本上步入正轨。我们将来可能会遇到更大的困难和挫折。但我们有决心,有耐心,有坚持,有信心把校园足球活动做好,在青少年中普及和提高。积极争取社会力量参与我们的校园足球活动,扩大校园足球的社会认可度。要严格按照全国校足办的要求,强化基础,搞好普及,努力克服困难,做好校园足球活动的各项工作。凭着我们对足球的热爱和不懈的努力,我们的足球事业一定会有腾飞的一天。

校园足球工作总结3 20xx已经去世。回顾今年我校校园足球的风风雨雨,我百感交集。以下是我校校园足球工作总结:

一是学校重视责任到位。

自从收到校园足球活动的相关文件后,学校非常重视。为保证我校校园足球活动的有序开展,学校迅速成立了活动领导小组,由校长郝任组长,副校长何顺彪任副组长,体育老师、班主任为组员,形成了强有力的领导班子,保证了活动的顺利进行。近年来,学校一直把推广校园足球活动作为重要议程;同时根据学校特点分类实施,形成合力,大力推进此项工作,确保活动有计划、有组织、有序开展。

第二,做好宣传,营造氛围

20xx年,学校进一步加大活动宣传力度,充分利用宣传栏、校园语音广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,广泛传播“快乐足球”主题。同时,通过学生手持黑板,书写心得体会,营造运动氛围,引起师生关注,扩大校园足球在学生中的影响力和号召力。

第三,实施活动,精心组织

20xx 10月,学校举办学校足球节,10月和110月举办学校校内联赛,三、四、五年级学生参加比赛。为保证比赛顺利进行,将各年级比赛落实到个人,实行个人负责制,制定好赛程,准备好比赛服装和器材。同时,按照上级要求,认真参加县市团委。

第四,搞好培训,取得明显成效

开学时制定了详细的学年训练计划、月计划、周计划,并按计划做好训练工作;我们坚持每天下午放学后训练,风雨无阻。没有付出,就没有收获。在20xx年参加的所有比赛中,我都取得了优异的成绩:

20xx年4月参加达州市“市长杯”校园足球联赛,获得十岁组第三名;

20xx 165438+10月,参加开江县校园足球联赛,获得第二名。