图书馆员工作总结范文
长期以来，学校行政一直把“普及地图”作为一项重要工作，并把这项工作列入学校议事日程，由校长亲自负责，指导办公室和总务办公室监督指导。以下是我对馆员工作的总结短文，希望对大家有所帮助。
馆员工作范文总结1时光荏苒，在这一学期里，在大家的共同努力下，学校图书馆的管理得到了显著的提升。现在对过去一个学期的工作做一个简单的总结:
1.严格执行各项规章制度，规范图书馆工作。
1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学时，图书馆组织各班学生轮流学习上墙的规章制度，并严格执行。
本学期有18个班，900多名学生。图书馆全天开放，学生集中借书。在借阅图书时，要充分发挥班干部和小馆员的作用。同时，图书馆员建议每个学生准备一份读书笔记。当他们看到好的词句或启示时，可以随意摘录在阅读卡上，期末做总结评价，看看哪位同学写得更好。
3.平时经常对学生进行宣传教育，要求他们爱护书籍，不能损坏和丢失。
4.定期召开学生馆员会议，总结前一阶段的工作，安排下一阶段的工作，及时发现工作中的不足，以引起今后的重视。
5.各类账目齐全，账账基本相符，账物专款专用。今年采购的新书价格适中，适合师生阅读。上架后，学生们都渴望借阅，让每一本书都能对学生的学习、品德、爱好起到积极的促进作用。图书馆现在有3万多本书，平均每个学生23本。
6.尽量给学生创造良好的阅读环境和氛围，出版黑板报，介绍新书。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整洁，地面整洁，书架报纸摆放整齐。
两个。做好图书、报纸和各种资料的分类、编目、流通和管理工作。
1.对新购置的纸质图书，要尽快进行分类、编目、登记、上架流通。
2.认真做好全体师生的报刊征订工作。主要期刊和报纸将在年底装订成册。
3.学校图书馆为教育教学服务，为师生服务。藏书发挥作用的关键在于流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新理念，才能真正做到“为人找书”、“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，物尽其用，充分发挥图书、期刊、资料的功能。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为方便师生借阅图书，扩大书刊流通范围，尽可能增加图书馆开放时间，经常督促学生借阅还书，同时及时对图书进行整理、修理、上架，方便师生借阅。今年3至6年级学生的借书证覆盖率为1.000%，每个学生本学期借书超过8本。
三紧紧围绕素质教育，积极配合学校活动开展一系列工作。
在新一轮课程改革中，图书馆紧紧围绕素质教育，充分利用馆藏资源，积极配合教导处和少先队大队开展各种阅读活动和有效的阅读指导。如爱国主义阅读教育活动、小学生“阅读之星”作文评优、与学校合作开展手抄报评优等一系列阅读活动。图书馆建议提供阅读内容，包括童话、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名著、名人传记、爱国故事、关于发明家和运动员的故事等。还配合教导处和大队部组织各年级学生阅读与阅读活动主题相关的书籍，让每个学生都认真阅读。阅读后，写出节选、评论、自编阅读小报，交指导处评价。
通过一系列的阅读活动，激发学生的学习热情，同时提高学生的综合素质。
实践证明，学校图书馆在繁荣校园文化生活、全面提高学生素质方面发挥着重要作用，始终发挥着宣传思想教育的作用。图书管理是一项细致而繁琐的工作。我决心继续努力，进一步提高图书管理水平，使图书馆成为师生取之不尽的知识源泉。
本学期，我校图书馆根据《中小学图书馆(室)规则》，进一步了解学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，充分发挥图书馆在教学和实施素质教育中的作用，提高图书资源的利用价值，使图书馆的管理更加科学规范。本学期，图书馆将紧密围绕学校工作计划和图书馆标准，不断完善图书馆的教育功能。具体工作:
第一，指导思想。
图书馆员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆工作规律，加强图书馆管理理论研究，科学组织管理图书报刊管理和读者服务工作。
2.严格执行各项规章制度，规范图书馆工作。
1.加快建设，提高标准。
图书馆工作人员能够坚持政治学习和业务学习，不断提高自己的政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各种业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。积极参加各级图书馆工作人员的培训和各种活动，虚心努力学习。
2.规范管理，认真服务。
采取多种形式开展师生借阅、宣传、推荐工作，调整学生借书还书周期，增加借阅量，确保学生读得上、看得上书。
3.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学时，图书馆组织各班学生轮流学习上墙的规章制度，并严格执行。
本学期有18个班，700名学生。图书馆开放时间为中午13:50-14:20，下午16: 05-16: 45。借阅正常有序进行，平时也经常对学生进行宣传教育，要求他们爱护图书，不要损坏，更不要丢失。
5.各种账目齐全，账账基本相符。图书馆现有藏书22310册，平均每个学生30册左右。
6.尽量给学生创造良好的阅读环境和氛围，出版黑板报，介绍新书。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整洁，地面整洁，书架报纸摆放整齐。
三个。做好图书、报纸和各种资料的分类、编目、流通和管理工作。
1.所有新书都要尽快分类、编目、登记、上架流通。
2.认真做好全体师生的报刊征订工作。主要期刊和报纸将在年底装订成册。3.学校图书馆为教育教学服务，为师生服务。藏书发挥作用的关键在于流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新理念，才能真正做到“为人找书”、“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，物尽其用，充分发挥图书、期刊、资料的功能。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借书，扩大书刊流通范围，尽可能增加图书馆开放时间，经常督促学生借书还书。同时，及时对图书进行整理、修复和上架，方便师生借阅。
四是紧紧围绕素质教育，积极配合学校活动开展一系列工作。
在新一轮课程改革中，图书馆紧紧围绕素质教育，充分利用图书馆资源，积极开展各种阅读活动和有效的阅读指导。
图书馆建议提供阅读内容，包括童话、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名著、名人传记、爱国故事、关于发明家和运动员的故事等。还要配合各科老师推荐相关的教学书籍给每个学生认真阅读。通过一系列的阅读活动，激发学生的学习热情，同时提高学生的综合素质。
动词 （verb的缩写）未来的工作
一学期的图书工作有得有失，旨在不断学习先进的管理方法，不断改进教育手段，加强图书的储备。在今后的工作中，我们将根据师生的需求和学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书馆办得更好，在教育教学中发挥更大的作用。
时光飞逝。在这一学期，通过全体师生的共同努力，学校图书馆的管理得到了显著的改善。现在，让我们对过去一个学期的工作做一个简单的总结:
一、严格执行各项规章制度
图书馆工作的标准化体系是做好各项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。学期初，图书馆组织各班学生学习上墙规章制度，并严格执行。本学期全校11个班，300名学生。平时，他们经常对学生进行宣传教育，要求他们爱护书籍，不要损坏，不要丢失。各种账目齐全，账本基本一致，账本专款专用。今年采购的新书价格适中，适合师生阅读。上架后，学生们都渴望借阅，让每一本书都能对学生的学习、品德、爱好起到积极的促进作用。图书馆现在有20多册，平均每个学生20册左右。图书馆尽力为学生创造良好的阅读环境和氛围，制作好的黑板报，推出新书。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，地面干净整洁，书架和报纸摆放整齐。
两个。做好图书、报纸和各种资料的分类、编目、流通和管理工作。
图书要尽快分类编目登记上架流通，认真做好全校师生的图书借阅工作。学校图书馆为教育教学服务，为师生服务。要充分发挥其作用，关键在于流通。只有牢固树立“读者”
一是“服务第一”的新理念，真正做到“为人找书”、“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，物尽其用，充分发挥图书、期刊、资料的功能。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借书，扩大书刊流通范围，尽可能增加图书馆开放时间，经常督促学生借书还书。同时，及时对图书进行整理、修复和上架，方便师生借阅。今年3至6年级学生的借书证覆盖率为1.000%，平均每个学生本学期借书3本以上。
三紧紧围绕素质教育，积极配合学校的各项活动开展一系列工作。
在新一轮课程改革中，图书馆紧紧围绕素质教育，充分利用图书馆资源，积极配合教导处和少先队大队开展各种阅读活动和有效的阅读指导。如爱国主义阅读教育活动、小学生“阅读之星”作文评优、与学校合作开展手抄报评优等一系列阅读活动。图书馆建议提供阅读内容，包括童话、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名著、名人传记、爱国故事、关于发明家和运动员的故事等。让每个学生都认真阅读。读后感写了摘抄，读后感和自编的读书小报。通过一系列的阅读活动，我激发了学生的学习热情，同时，我也提高了他们的综合素质。
实践证明，图书馆在繁荣校园文化生活、全面提高学生素质方面发挥着重要作用，始终发挥着宣传思想教育的作用。图书管理是一项细致而繁琐的工作。我决心继续努力，进一步提高图书管理水平，使图书馆成为师生取之不尽的知识源泉。
只要每个人都献出一份爱，世界将变成一个美丽的世界！这是一首老歌。它传达了人与人之间的友爱之情！今天，这份大爱已经通过爱心人士和童书传递到了我们学校！这本有趣的书展示了捐助者的慈善之心和他们对儿童的无限期望！捧着这本沉甸甸的书，就像捧着一颗火热的心。怎么才能不感恩，不珍惜呢？让我们用细致的管理，高效的阅读，扎实的积累，感谢所有的爱心人士！
一个多月来，作为一名图书管理员，我一直在学习，坚守岗位。现在我把我目前的工作总结如下:
第一，重视学习，不断提高自己的专业素质。
图书馆的工作看似简单的“借还”，但却是一项学术性、技术性、创造性的工作，也是一项复杂、细致、繁琐的身心合一的艰苦工作。既需要耐心细致周到的服务态度，也需要良好的专业水平。所以我除了勤奋踏实的工作，还时刻注意提高自己的素质，包括政治素质和业务素质，专业技能有了很大的提高。
第二，充分发挥慈鸿图书角的教育教学服务功能。
科学管理是图书角工作的手段，服务图书角是其最终目的。图书角服务的本质是“为人找书”，“为书找人”。为了把收藏在书柜里的各种书籍推荐给最需要的学生，充分发挥书籍的信息功能，图书角向学生开放服务，为他们提供越来越多自由选择书籍的机会。平时会听取学生的意见，并在此基础上积极推荐和提供不同爱好的学生最感兴趣的书刊。这些书是学生成长的良师益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。
第三，每周读书活动顺利开展。
阅读活动是全面提高学生素质的极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生的认知水平、性格特点、兴趣爱好不同，在日常阅读活动中要从实际出发，贴近学生实际，根据学生不同的年龄层次、心理特点和接受能力，分层次给予指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。慈鸿图书信息量大，趣味性强，既兼顾了其内容的可读性和体裁的多样性，又照顾了学生阅读的适应性，保证了学生阅读兴趣的持久性。
第四，鼓励学生写读书心得、读书笔记、做读书卡片，做到学以致用，有效积累和储存知识！
学校通过课内和课外的有机结合，注重对学生课外阅读的指导，培养学生良好的阅读习惯，扩大知识面。
“以读书启迪智慧，以智慧滋养心灵”。慈鸿图书角读书活动的开展和深化，促进了我校的素质教育。学生们通过读书、爱书、知书、用书，把知识与理性联系起来，陶冶了情操，开阔了眼界，增长了见识，提高了素养。
平凡的工作可以创造不平凡的成就。在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神，及时接收有关慈鸿图书的信息，努力把工作做得更实在、更好。
2005年上半年即将过去，在领导的关心支持和同事们的团结合作下，我很好地完成了自己的工作。半年来的工作和不足总结如下:
第一，思想方面
今年上半年，我认真遵守劳动纪律，按时上班，服从工作安排，工作认真负责，尽职尽责。
第二，工作方面
我的岗位是图书管理员，主要负责信息收集，图书、技术规范、期刊的征订和购买。半年来，我们主要完成了以下工作:
1，根据学院工作需要和单位安排，有计划、有重点地做好图书采购工作(全年采购_ _册)。
2.每天及时检查并登记期刊，如标题，邮寄代码，期号，时间等。逐一核对后，登记，再逐一输入电脑。
3.组织_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组织_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组织
4.仔细扫描学院内各部门布置的资料和学院图书馆的一些规定，把科研管理部门的科技合同扫描成电子文档。
5、能积极做好日常图书管理工作。新书到货后，及时登记、分类、编目、上架、流通，无不应有的积压；保持图书馆整洁，经常主动打扫，做好防尘防潮工作；遵守借阅制度。
6.协助江西省生态文明研究与促进会筹备组成员入会。
第三，存在的不足
总结半年来的工作，虽然取得了一些成绩，但还存在以下不足:
1.因为个人的专业素质和工作效率不够高，有时候工作的质量和标准与领导的要求还是有一定差距的。
2、工作敏感性不强。对领导交办的事情不够敏感，有时工作不提前，汇报不够及时。
3、安于现状，不能提前主动寻求思路和途径，而且很多工作还是比较被动的去完成。
下半年，我将努力提高自己的思想素质和个人业务能力，更好地完成各项任务。