马上就要上高中了。谁能给我介绍一下农垦中学？有学长还是学姐？帮帮我。
校园位于海口市龙华区滨联村，占地162亩，建筑面积70783㎡。
学校初高中六个年级78个班，5000多名学生。在职教职工346人，其中专任教师251人，教授1人，硕士5人。特级教师2名，高级教师105名，中级教师79名。学校设施齐全，设备先进。专用教室100多间，面积近5000㎡。校园基本实现数字化，所有教室均为多媒体，所有办公室、教师宿舍、学生座位均接入10M光纤高速宽带互联网。学校为每位老师配备了新的笔记本电脑，并建设了肯中教学网，支持常规教学。1985和1989两次被农业部评为先进单位。2003年被教育部门评为“体育先进学校”，被国家农垦总局评为计划生育和社会保障工作先进单位。2005年，海南省教育厅组织的“双实验教学评估”优秀，通过“教师继续教育与培训”和“双基础教育”检查。在海南农垦2004-2005年度教育教学评估中，被评为优秀单位和德育工作先进单位。2005年被评为海南省一流实验教学学校，4月被总局评为2004年计划生育优秀单位，2004年被评为“五四红旗”团委，5月被总局评为海南垦区优秀学校和海南垦区中小学德育工作先进集体。2006年，我校荣获“海南省新课程改革先进集体”称号，在海南省教育厅“现代技术教育学校”和“现代实验学校”评比中获得“优秀”等级。
学校负责垦区90多名农场职工子女的高中教育和农场中学教师的培训。30年来，为全国高校输送了5000多名优秀毕业生，培养了4名省高考状元，产生了3名世界体育冠军。五年来，中考、高考、学科竞赛成绩进步很快。高考总分700多，分数线800多(北大清华入围人数)，一本入围率海南省前三。2008届毕业生中有2人以保送生身份被清华大学录取(我省只有4人)，其中2人在北大自主招生中进入最后面试阶段。今年高考，综合成绩和考试成绩，800分以上的有17人，排名海南省第二；700分以上173人，本科入围率90.2%，其中一本入围率66.7%，居海南省第三位。
高中数学、物理、生物、英语等学科竞赛，获得全国一、二等奖的人数，均居海南省前两位。中青年教师快速成长，参加各类培训和优质课竞赛，获国家级奖9项，省市级奖25项。出版了30多万字的教师散文集。教师在省级以上刊物上发表论文500余篇，参与编写教学参考书或丛书80部，有56篇教育教学论文在全国获奖。编写校本教材6本，主持省级以上课题11个，已完成课题2个，其中“练笔成集”推广效果显著。艺术教育在该省保持领先地位。每年都有学生在声乐、器乐、绘画、雕塑等方面获得省级以上奖项。
办学的主要特点:
一是采取“封闭式管理，开放式教学，立体化教育”的管理模式。
所谓“封闭管理”包括两个层面:一是校园的物理封闭，可以减少或阻断来自社会的不良因素对校园安全和教学环境的干扰，保证师生在学习和生活中的相对独立性和稳定性。二是制度管理，把制度和人格融为一体，把制度和师德统一起来，让制度成为拉动全局的火车头，让制度成为实现个人价值的驱动力。这是一个完全自觉的、完全基于自身实际的“封闭”——严格执行规章制度。
所谓“开放式教学”，既是一种办学理念，也是一种教学模式。它包含五层含义:一是教师之间(校内、省内、家里)的相互交流学习；二是学生之间的学习交流(校内外，虚拟世界中)；第三，享受教学资源(主要是网络)；四是课堂教学的开放性(对家长、社会、专家开放；内容的开放性；本市兄弟学校观摩教学；在隔壁农场中学教书)；五是参加省外培训。
所谓“立体教育”，就是构建立体的德育网络，有五层含义:一是学校、家庭、社会三位一体的教育；第二，班主任、教师、员工要重视* * *管理的教育，即“全班主任制”；第三，教室、宿舍、食堂、运动场、校园公园、公共场所到处都是陶冶，也就是所谓的环境教育；四是文化课、劳动课、实践课、活动课渗透积极的价值观和人生观，促进科学精神和人文精神的融合，以期物质文化、制度文化、观念文化协调发展；五是发展学生特长。
二、实行“目标管理”和过程监督相结合的政策策略。
逐级签订目标责任管理书，发放工资、资金、福利等。按照约定，奖勤罚懒。年终考评，考评第一，有据可依。我校从2001开始实施，效果不错。各部门月度考核报告、日常工作检查记录、阶段性成果及时公布等措施构成管理常规和重点监督过程实施。
三、多渠道、多形式的人才引进和培养新模式。
引进名师、招聘优秀毕业生、加强校本培训是我校师资队伍建设的主要措施。
我校的校本研修始于2002年，实行“年度学分制”。在学校采取了集中学习、小组学习、观看电教片、印发资料、写心得体会、广播、宣传栏、墙报、知识竞赛、辩论赛、培训班等方法，独具特色。
新课程实施以来，我校在后续训练中创造了以下八种训练方法:1。2.在官员、教师和士兵以及专家的指导下进行合作和互动。3.送经书。4.自学专著式。5.辩论是自我教育。6.日常生活自学。自编出版内部杂志《攻玉集》，每学期出版5 ~ 6期，供各位老师利用业余时间陆续自学。已出版共33期，为全体教师编写了130多万字的自学资料。7.班级培训风格。8.教研论文的升华。我校实行教师撰写教研论文总结课改实践创新的个人经验，理顺教学反思中获得的知识，形成和升华教师自身的教育教学理念的制度。
三年来，培训经费* * *投入约40万元，基本满足了校内外培训活动的需要。
第四，以教研促教学，开拓教学新领域。
主要形式:一是利用学校三个教研社团开展年度论文评比。二是奖励课题的申报，重点是教材、教研、实验。三是丰富学生活动课的内容和形式，加强研究性学习的指导和评价。
学校地址:海口市龙华区垦中路18号
邮政编码:570226