班级集体秋游活动计划
班级集体秋游计划1一、活动目的
以秋游为契机，开展以“探寻秋的足迹，争做文明小使者”为主题的专项活动，号召全校师生加入到争创活动中来。同时，通过秋游活动，学生可以亲近自然，丰富课外知识，激发热爱家乡、热爱自然的感情，增强环保意识，培养团结协作、互助互爱的精神。
二、活动的内容和安排
(一)安全文明教育:
上环路的路上要注意交通文明，不要乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师的指挥，紧跟队伍，不掉队，走在队伍里不喧哗不拥挤不吃东西。玩的过程中注意卫生文明:不要乱丢垃圾，扔在自己的塑料袋里，离开休息的地方做好卫生。玩的过程中注意语言文明:不骂人，不大声喧哗；游客有什么问题，要热情解答。游玩过程中注意文明行为:不追逐打闹，不损坏公物，游玩过程中安静有序。
(2)特别活动:
地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校65438+10月30日上午(视天气而定)。
“秋天在哪里？”作为活动主题，结合我校开展的“探索秋天的脚步，争做文明小使者”活动。用自己的相机寻找秋天的足迹，通过细致的观察从小的地方开始，用自己的文字描绘出你眼中的“秋天”。
秋游结束后，学生将作品以文字和图片的形式交给班主任。一二年级可以写几句，三至六年级作品体裁不限。(将图片插入word文件，用A4打印)。全班同学把作品集结起来，做了一个“秋游集”。
(3)水平反馈
1.本月博雅之星的两名成员要求班主任根据中学生在这次活动中的表现来挑选他们。届时，照片和文明事迹还将发送到“校园网-德育部-少先队活动-良好习惯”培训专栏。
2.各班选取1-2篇优秀文章上传至“校园网-德育部-少先队活动”(注:上传时图片一起上传，传播方式与以往上传博雅少年相同)。
3.系辅导员收集本级系的“秋游集”作为班主任的考核工作之一。
班级集体秋游计划2一、活动主题:
欣赏自然风光，凝聚团队力量，收获学术成果，展望美好未来。
二、活动时间:
20xx 10六月16(周六)8: 00-20xx 10六月16(周六)18: 00。
三。地点:
长寿的邻封——十里柚香
四。活动家:
电力全体成员0815
动词 （verb的缩写）活动负责人:
任莹陈辰
不及物动词活动的目的:
增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让学生充实生活，放松心情。
七。活动过程
1，10，16，全体人员早上7: 50在礼堂前集合，清点人数，8: 00乘车出发。
2.10: 00左右到达活动现场。
3.活动期间，我们会在宿舍玩，每个宿舍指定一个领队。
4.活动:
游轮、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻寺等。
5.活动可以各小组自由安排，也可以大家一起。中午12: 30准时到十里柚餐厅吃饭。
6.途中可以玩一些集体活动，比如猜谜游戏，大PK歌。下午18: 00准时在指定地点集合。
八、准备工作
1，做好与各宿舍负责人的充分沟通，了解出行路线和行程，就各种相关事宜达成* * *认识，明确责任。提前了解晕车的玩家，做好相应措施的准备。
2.为所有队员讲解郊游当天的行程，让所有队员对行程有一个大致的了解。同时提醒所有队员出行时应注意的问题，如不私自离队，注意人身和财产安全等。
3.注意，每项工作的负责人要及时向本次活动的负责人汇报每项工作的进展情况。
4.费用从AA到X元/人计算，四舍五入。
需要注意的事项
(1)出发前，负责人做好出行安全，提醒队员不要私自离队，要集体行动。
(2)不要在景区乱丢垃圾，破坏公共财产和环境。
(3)在游玩过程中，保管好自己的物品，避免丢失或损坏。
(4)出发前，手机要充满电，全程开机，方便联系。
(6)在任何紧急情况下，应及时向负责人报告，负责人应及时处理紧急工作。
班级集体秋游活动方案3活动主题:班级集体秋游活动
活动主题:Q1132班，院务会注意。
地点:马鞍山森林公园
活动时间:20xx年65438+10月27日。
一.活动的意义
为了促进班内同学之间的交流，营造和谐的氛围，丰富同学们的校园生活，增强同学们的生活能力，培养他们的独立活动和能力，同时感受大自然的美景，Q1132班班委决定策划一次秋游活动，加强同学们的集体意识。
二、活动的内容
预备准备
1.组委会成员征求了学生们的意见，于是他们决定去马鞍山森林公园走一趟。
2.6月65438+10月21，各班委讨论了秋游的程序和材料，制定了限定制度。
3.交通方式由出租公司提供，大巴车10月27日7: 30到，10。
4、按办理人数分组，***6组，每组负责一名组长。
5.人员安排:
一、xxx、xx、xxx调查活动地点及场地租赁。
b，xxx联系包车司机。
c、xxx、xx、xxx订购烧烤用具。
d、xx、xx、xx、xxx买烧烤食材和调料。
e、各组组长xxx、xx、xx、xxx、xxx。
f、所需用品:15刷子、5包一次性饭盒和杯子、木炭、打火机、红薯、玉米、土豆、白菜、茄子、韭菜、青椒、馒头、酱油、食用油、盐、孜然粉、辣酱。
第三，预算；
票价:400元包含旅游。
食物:馒头，30元菜，70元肉，40元。
酱:50元
四。活动过程
(1)10月27日10，大门口集合乘车，8: 40到达目的地。
(2)学生可以自由活动，欣赏风景，大饱眼福。
(3)11:00在烧烤区集合，各组分组烧烤。
(4)14:00，同学们分享成果，拍照留念。然后集体返校。
动词 （verb的缩写）注意事项:
安全第一
第六，后期工作
负责人把这次活动的照片上传到了微博。
班级集体秋游活动方案4活动主题:
班级团体秋游
活动对象:
10文学系1班全体同学。
地点:
森林公园活动时间:65438+xx年10月24日。
活动意义:
为了促进本班学生之间的交流，营造和谐的集体氛围，丰富学生的校园生活，陶冶情操，培养生活实践和独立活动的能力，同时领略三水的风土人情，特举办秋游活动。既能为全体成员营造轻松自由的氛围，又能强化学生的集体意识。
实地考察情况:去森林公园实地踏勘，了解当地地形，定位活动地点。
前期工作安排:
1.组织学生参观乔欣生态园，了解安全情况。
2、材料设备准备:笔记本电脑、音响。雨伞、衣服、纸巾等。
3.确定交通方式:以团的形式从学校门口包车到森林公园烧烤场。
4.分组:将团队分成6个小组，选出一个组长负责每个小组的联系方式等事宜。
人员安排:
1，xxx，xxx，以及xxx，xxx探索活动及场地租赁。
2，xxx和xxx，xxx联系包车司机。
3，xxx，xxx，xxx，订个烧烤。
4、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx去买菜。
5.主要负责人:xxxxxxxxx。
6.xxx收活动费xx元。
7.每个小组的负责人；xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx .
必需项目:
1，餐具:10一次性杯子，1牙签，2张纸巾(大号)，30把刷子，4只一次性手套，20个一次性餐具，木炭，铝纸，记事本，水果刀，烧烤叉，打火机，纸巾，报纸。绳子2卷。
2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。
3、食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包子、香肠再买点饼干。
4.酱料:烤肉酱、烧烤蜂蜜、辣酱、蜂蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。预算:车费、伙食费和其他杂费。
5.提前分好各组人员。
6.注意相机的借用。
活动流程
1，早上7点半在校门口集合，准备出发，8点前到达目的地。
2.到达后，班长就安全问题发表了讲话。
3.一个小组长领导自由活动。
4.10: 30在烧烤场集合，分组开始烧烤。
5.吃完饭休息一下，全班13: 00开始游戏。
6.编程游戏。
(1)纸杯转移。
(2)开箱
主要是通过与团队其他成员配合，变换位置，最终把交错的袖子打开，形成一个或几个环。
(1)要求所有参与者围成一个圈。
(2)从任何一个人开始，要求他和两个不相邻的人握住两只手；然后这两个人和邻居握手，按这个顺序继续，直到每个人的手都和别人握手。
(3)这时，大家的手连在一起，形成一个交错的袖子。这时，要求每个人解开交错的袖子，在不松开手的情况下，通过移动身体，变换姿势，打开成一个或几个圈。
(3)对或错
规则:四个一模一样的杯子里只有一个是白酒，其他三个都是水。让参赛者猜猜谁在喝酒。猜中有奖，猜错有罚。
(4)讽刺
选择几个口齿伶俐的人参与游戏，主持人要提前准备一些文字。主持人说一句话，想参与游戏的人就会再说一遍，比如“新年快乐”。玩家要马上说“新年快乐”，说错了或者活的凶的会被淘汰。从三个字开始，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。五个字以上的话估计就没几个玩家了。
(5)默契
比赛开始时，麻绳缠在他们的腰上，所有队员都戴上护目镜。2分钟内，绳子绕在指定图形上(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)。在这个过程中，队员之间不能牵手，只能通过麻绳相互维持。最后，围出图形的队伍将绳子平放在地上不变形让大家看图形是否相似，围出图形和图形相似的队伍获胜。游戏分组进行，通过抽签决定游戏顺序和要摆放的图形。
(6)反应组1
学生围成一个圈，主持人说一些数字，每个数字代表一些东西。
表演类:宿舍才艺展示要在舍长手里一个一个进行，提前做好准备。班委会要提前确定一些明确的事项。重视班委的作用，带领大家参与活动调节气氛，营造氛围，让大家玩得开心。
6.16: 00清场，然后坐车回学校。
紧急措施:
1，天气:事先做好天气预报调查。如果当天去之前是阴天或者下雨，取消，延期到165438+10月21，xx。如果天气好，就照常进行。同时做好防晒准备，带上太阳伞、太阳帽等。
2.安全:提前做好安全教育，告诉学生注意交通和活动安全，采取负责人制度，定期清点人数。多喝水，防止天气闷热导致中暑。带上急救药箱，防止扭伤受伤。
3.气氛:如果气氛低落，需要多准备一些游戏，引导大家当时玩游戏，增添气氛，达到融为一体的效果。
活动后工作:
4.提前告诉学生负责人的电话号码，以便他们迷路时能找到负责人。
5.班委办完之后会总结这个活动的经验。对做得好的方面和做得不好的方面进行统计和记录，以便以后的活动有个参考，好的发扬，不好的改正，不足的修补。
班级集体秋游计划5经家长会讨论，二(4)班计划近期举行一次秋游。现将活动方案发给各位家长，请大家提出意见或建议，并回复潘老师。
一、活动时间:
20XX 11.5(周六)，全天。(TBD)
二、秋游地点:
惠东县永吉生态园。
三、要点:
1.家长要做安全员、观察者、看客，尽量让孩子自己组织、自己处置，让孩子玩得开心。
2.把活动的任务分成六个方面，班里每个小组负责一个任务，这个小组的家长来指导。
3、时间、地点、车、餐饮、安全等。，通过问卷由所有家长选择并签字确认。
4.时间:
1，11.5(周六)，由全体家长通过问卷调查选择确定。
2.早上八点准时从学校后门出发。
3.抵达后在公园的活动。(活动组家长再次踩点后另行计划)。
4.下午4点出发返回惠州，在起点解散。
第五，乘车方案。
1.学生节目组和摄影组所有学生、所有老师、家长(* * *人)坐大巴，其余家长坐大巴或自己开车(问卷确定)。
2.孩子们的“售票员”喊着要上下车，老师和家长都试图让开。
3.在学生车上，孩子们的“节目组”组织节目，越热闹越好。
第四，用餐计划。
1.园内餐厅用餐、周边餐食、用餐标准由老师决定。
2.36个孩子围着四张桌子坐着，由孩子的“用餐组”安排；父母围坐在一起。
3.饭前唱歌等活动由孩子们的“用餐小组”安排。
4.如有用餐禁忌，请家长提前书面说明。
5.请家长自愿监督餐厅厨房。
五、公园活动计划。
1.游览类:相关景点会由“现场团”的家长进一步实地踏勘后进行专门规划。
2.活动类别:场地、内容、组织等。，会是“现场组”的家长再次踩点后特别策划的。
3.如果有公交车(自行车，电瓶车等。)在园内，他们会在“现场组”的家长再次踩点后特别策划，但每辆车必须有1-2家长陪同。
第六，安全。
1.骑行方式由家长通过问卷选择，交通安全责任由所有家长共同承担。
2.活动期间，家长要注意场地环境、器具、车辆、园内人员的安全，当时在活动场地的所有家长负责安全。
3.请家长到园内餐厅厨房监督食品，食品安全全由家长负责。
七、费用。
1.车费、门票、餐费、材料费、礼品费等费用。在“金融组”家长提出方案供其他家长参考后，由潘老师审核备案。
2、需要集体行动的地方，统一购票，其余自理。
八、儿童组织。
1.列车员:6人，负责召集人上下车，处理车上的小事件。
材料:臂章，两个“快乐之星班”的旗帜(召唤时可得)。
指导父母:六个孩子的父母。
2.节目组:6人，负责车内节目和团体活动节目的内容设计和组织。处理活动中发生的小事。
材料:臂章，小朋友自己设计准备的道具。
指导父母:六个孩子的父母。
3.摄影团队:6人，自带相机或摄像机，负责全程拍摄。
材料:臂章、照相机或摄像机。
指导父母:六个孩子的父母。
4.面试组:6人，每人必须面试2人。
材料:臂章，采访本。
指导父母:六个孩子的父母。
5.用餐组:6人，负责组织餐前唱歌，处理用餐时发生的小事。
材料:臂章，小朋友自己准备的道具。
指导父母:六个孩子的父母。
6.礼品组:分发礼品，在公园内收集或购买小礼品。
材料:臂章，在公园收集或购买有意义的物品，由孩子自己决定。
指导父母:六个孩子的父母。
7.活动结束后，收集活动花絮、照片、采访文字、文章、感言以及家长和孩子的图片，举办班级秋游展。时间、内容、展览方式等。应由老师单独计划。
九、父母工作。把全班家长放进各个工作组，指导孩子的活动，监督安全。
1.交通组:负责联系来往车辆，签订合同，落实相关具体事宜。
负责人:报名后由老师指定。
2.现场团队:负责生态园的工作，包括购票、餐饮事务、景点选择、园区活动设计、园区用车计划、安全检查等事宜。
负责人:报名后由老师指定。
3.财务团队:提出财务计划，收费，支出，结算，记账，提前买小礼物(每个孩子一份)。
负责人:报名后由老师指定。
4.策划组:活动策划和问卷统计。
负责人:报名后由老师指定。
5.摄影团队:全程拍摄，成果全部交给老师展览。
负责人:报名后由老师指定。
6.医疗组:准备一些急救药品。
7.请家长根据孩子的工作小组指导孩子的准备工作，包括计划和道具。
X.活动结束后
计划收集活动花絮、照片、采访文字、文章、感言以及家长和孩子的图片，举办班级秋游展。
Xi。本方案的响应要求。
1.活动方案发到每位家长手中后，如有意见或建议，请在xx天内以书面或邮件形式回复潘老师。
2.咨询报名表发给每位家长后，请务必在xx上填写，并交回潘老师。
3.潘老师电话:xx，邮箱:xxxxxxxxxxxxx。