徐州庶人中学的荣誉特色

在党和国家民办教育政策的指导下，为了适应社会的需要，四年前，徐州市庶人中学应运而生。作为一所民办学校，我们学校与公办学校最大的区别是办学体制的变化，主要是办学经费来自民间；但是，我校坚持社会主义办学方向，坚持党的领导，全面贯彻教育方针，全面育人，这一点没有变。经过四年的努力和拼搏，庶人中学已经完全达到了“四个独立”的要求，形成了规模，完善了组织体系，建立了常规，站稳了脚跟，各项工作运转自如、顺畅。徐州庶人中学成立于1999。四年多来，经过依托办学——租赁办学——独立办学的曲折发展过程，现已完成建制，形成规划，稳定质量，站稳脚跟，成为市区炙手可热的民办学校。我们学校三个年级38个班，2000多名学生。教职工114人，其中教师100人，具有高中级职称的约1/3(其中特级教师2人)，取得本科、专科学历的约占一半，党员约1/3。年龄和学历结构合理。管理机构健全，规章制度完善，教学秩序稳定，教风良好，学校整体工作运行平稳。我校在发展过程中，逐步确立了办学宗旨，即“兴民办教育，创一流名校，占优质高地，育时代英才”；形成了“科学管理、规范办学、质量领先、卓越发展”的办学理念从战略上讲，我们学校的发展分两步走:第一步，“抓建校，组建队伍，规范，打基础”，已经完成；从本学年开始，要迈出“科研兴教、质量立校、人才强校”的第二步，即“抓科研、改教育、提质量、创品牌”，力争在近几年内成为一流的高品位民办中学。学校提出教师工作要“规范+创新”，学生要达到“合格、优秀+特殊技能”的要求。全体师生为此而奋斗，校园呈现出“书声响亮，歌声干净，虎跃向前”的生动局面。近年来，我校把提高教学质量作为学校工作的主旋律，突出教学工作的中心地位，构建了以教学为中心、服从教学、服务教学的运行机制。学校领导班子致力于教学，专心于教学，致力于质量，在资金投入、时间控制、工作安排等方面向教学倾斜。三位校长每天早上不处理学校事务。他们唯一要做的就是把凳子搬进教室，给老师面对面的教学指导。据统计，每位领导每学年要上400多节课。付出与收获成正比:我校高一高二上学期。