建设一个清洁美丽的世界环境日世界主题班会方案
为了保证我们努力的有效性，我们往往需要提前准备一个计划，这是一个书面计划，明确行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法。方案的格式和要求是什么？以下是世界环境日* * *建设清洁美丽世界主题班会方案。欢迎分享。
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会程序1目的:
1，通过这次主题团队会，让同学们了解一下现在人类的生存环境。同时，要鼓励大家保护好自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和技能。
2.培养小学生对自然的热爱，激发他们对环境问题的兴趣。
活动形式:
儿歌、背诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动流程:
首先，导入:
每年的6月5日是世界环境日，2017中国环境日的主题是“清澈的水和葱郁的山是无价的财富”，决心保护地球。地球是我的家，也是我唯一可以居住的星球。多少年来，地球遭受了各种各样的磨砺，却从未遇到过今天的危机。
地球母亲给了我需要的一切，但她开始在我的贪婪中受苦。洪水、干旱和海洋一次又一次地警告我，地球需要珍惜和保护。如果没有美丽的家，我能住在哪里？近年来，洪水和灾难的日子比以前多得多。你知道河流、干涸的湖泊和洪水正在导致无家可归吗？
第二，交流，收集素材。
三、葛朗——《大地的呐喊》。
我是地球。2008年，我被各大洲包围。我对事物非常友好。他从未伤害过我。我一直都很年轻，漂亮，容光焕发。而自从我有了男人之后，他就不断的消耗着我隐藏多年的本源，森林本源，水源，生物本源，还有我的保护——大气，以至于我从来没有过一天舒服的日子，每天都在痛苦之中！
人们口口声声说我是他的地球，但人们却在享受我的源头的相似，这也染了我。随着人口的增加，生命力的发展，人的巨大生命力，人们改造我的容貌的能力越来越强，环境的影响也越来越大。目前，染色已经严重威胁到人们自身的生存。
人们大量开采矿产资源，没有人想，资源枯竭了怎么办？人类已经严重污染了我的血液。你应该知道没有水人们就不能生存。缺水会给人带来严重的后果，但人们并不珍惜。他们实际上把未经处理的工业废水、生活废水和医院污水排入我的采血场所——湖泊和河流。水污染严重也导致了一些人死亡。人类还捕杀了我好朋友的动物，使得很多种类的动物濒临灭绝。人类还砍伐森林，把我从一片广袤的绿洲变成了一望无际的沙漠，不仅让我日益衰老和痛苦，也恶化了生态环境。听完这首儿歌你有什么感受？
同学们，面对地球母亲的哭喊和日益恶化的生态环境，请行动起来！做环保小卫士，保护我们的家园。
第四，交流如何保护环境？
1，节约用水，少用一次性塑料袋，绿色购物节约能源。
2.少用一次性木筷，爱护花草树木，节约用电，保护动物。
动词 （verb的缩写）活动概述:
我们要保护环境，争做小环保卫士。植树和保护地球。只有爱护地球，我们才能有一个良好的生活环境。让我们一起努力保护地球母亲！
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会活动方案第二部分一、活动目的
1，通过废旧物品分类收集、环保宣誓、变废为宝等一系列活动，让每一个孩子树立良好的环保意识。
2、借助“6.5世界环境日”这个机会，引导孩子把口头上的变成实际行动。
二、活动时间:
六月五号。
三。参与者:
整个公园的老师和学生
四、活动准备:
1.制作主题横幅，确定环保誓词和宣读誓词的老师。
2、通过家校短信、班级谈话等形式做好宣传活动。
3.策划活动方案，落实组织活动的老师。
动词 （verb的缩写）活动内容
活动一:小手牵着大手，我给废旧物资找个家。
1.请在大班的四个孩子身上佩戴“争做环保小卫士”的红头文件，在四个分类废旧物资收集箱旁充当向导，引导孩子们将废旧物资分类摆放。
2.早上来公园的小朋友和家长一起分类，把废旧物品放在一起。
活动二:“争做环保小卫士”宣誓。
1.全园师生都集中在幼儿园的大操场上。
2、宣誓前的谈话
(1)小朋友，你知道6月5日是什么日子吗？
在世界环保日，我们这些孩子应该做些什么？
(3)在日常生活中，我们应该怎么做才能被称为“绿色小使者”？
(4)总结:对，我们的。地球是我们的家园。生活在这个地球上，我们有责任和义务保护自然环境。孩子们，让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。
3.观看环保时装秀
4.宣誓仪式
宣誓领导带领全园师生举起右手，以诵经的形式进行环保宣誓。
5.环境行动倡议
老师:环保不是口号，也不是形式。它需要我们每一个人真正去做。在我们宣誓仪式的最后，我提议我们从现在开始检查幼儿园的各个角落，让我们的幼儿园更加美丽整洁！
活动三:变废为宝。
每个班级独立开展变废为宝的活动。大班以手工创作活动为主，中班以建筑活动为主，小班以废旧材料打击乐为主。
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会活动方案第三部分活动目标
1，可以用简单的图案装饰雨伞。
2.通过这次活动，我喜欢上了装饰画，审美能力也得到了一定程度的提高。
3.我能发现身边的美好，喜欢观察身边美好的事物。
4、增强参与环境布局的兴趣和能力，体验成功的快乐。
5.能够拓展自己的想象力，大胆自信地向同行介绍自己的作品。
要准备的活动
画伞的轮廓，油画棒，勾线笔和美丽的伞课件。
活动的重点和难点
活动重点:可以用简单的图形和线条装饰雨伞。
活动难度:能创新一些新的装饰线条和图案。
活动过程
激发兴趣:
(2)欣赏漂亮的雨伞课件，让孩子观察。
儿童的创造
1，那我们现在就赶紧做一把漂亮的小雨伞吧！
2、儿童操作，老师巡回指导。
指导孩子用不同的线条和图案装饰小雨伞。
(4)展示交流，总结。
1，请把画好的伞给老师和好朋友看看，说说你们是怎么装饰的。
2.老师总结:孩子们自己装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多美好的东西。请多观察，多学习装饰画技巧。
教学反思:
活动提示活动是一个综合性的手工活动，活动中需要的孩子有一定的经验，所以活动的重点是引导孩子根据自己的意愿创造性地运用这些技能。
本文扩展阅读:伞是遮荫或遮挡雨雪的工具。一般用油纸、油布或塑料布制成。
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会活动方案第四部分活动要求:
老师带领孩子们寻找和收集生活中的一些废旧物品，结合他们的创造力设计制作各种动物。在收集资料的过程中，我知道6月5日是“世界环境日”，这样可以从小培养孩子的环保意识。
活动准备:
塑料袋、一次性纸杯、纸盘。
活动流程:
1，收集一些生活中可重复使用的材料，和孩子一起做好清洁工作。
2.以“动物世界”为主题，设计制作各种小动物作品。
3.根据孩子的年龄特点设计制作“动物”。
1)小班年龄:
收集一次性纸杯、纸盘等。在生活中，用一种材料来创造性地设计常见的动物。
2)中班年龄:
收集一些生活中的废旧材料，选择一种自己喜欢的材料，创造性地设计成常见的动物。
3)大班年龄:
收集一些生活中的废旧材料，选择两种或两种以上的材料搭配常见动物的创意设计。
4.各个年龄段的孩子分别设计制作“动物”。
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会方案第五部分教学目标:
1.培养想象力
2.学会在观察中发展创造性思维，运用各种表达技巧来表达。
关键点:
学会联想，发展发散思维。
困难:
用绘画、拼贴、绘画的技巧来表达自己内心的想法。
准备:
视频、图片、模型画
教学活动:
作品简介:森林面积不断缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气受到严重污染。人类应该迅速关注环境问题的威胁，保护唯一的地球，避免不可挽回的灾难。如果让你做一名环保小使者，你会如何宣传自己的理念，让大家更加深刻地认识到环保的作用？
二、展板展示题目同学们，老师想知道你们知道哪些环境问题？请告诉我。
第三，放视频。每个孩子对地球的想象都不一样。你怎么想呢?分组讨论这个话题。你想看看其他孩子的画吗？你觉得应该怎么画你的家或者表达你的感受？那一定很有趣。你想试一试吗？
四、作业选择:
1.你在自己的生活中观察到地球环境的恶化了吗？你感觉如何？
2.创作一幅画来表达你的忧虑。
3.画完之后，还可以写一个简单的文字描述。
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会方案六一、活动主题:
低碳减排与绿色生活
二、活动背景:
1972年6月5日，联合国人类环境大会在瑞典斯德哥尔摩召开。会议通过了《人类环境宣言》，并提议将每年的6月5日定为“世界环境日”。5438年6月+同年10月，第27届联合国大会通过决议接受该提案。世界环境日的建立反映了全世界人民对环境问题的认识和态度，表达了我们对美好环境的向往和追求。
世界环境日是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的重视并采取行动的主要媒体之一。
联合国系统和世界各国政府每年6月5日都会开展各种活动，宣传和强调保护和改善人类环境的重要性。
65438年6月5日至0985年6月5日，中国举行了纪念世界环境日的活动，主题是“青年人口、环境”。此后，每年的6月5日，全国各地都会举行纪念活动。
众所周知，随着现代社会的快速发展，环境保护问题变得越来越严重。虽然这已经引起了人们的普遍关注，但很少有人真正行动起来，参与到环境保护中来。昔日的碧水蓝天生机勃勃，对今天的世界弥足珍贵；而那些已经失传的，就不容易重现了。在我们感到无限遗憾的同时，我们必须积极行动起来！
三、活动的目的:
倡导学生在日常生活中注重节能减排，减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，不给学生创造良好的学习环境。
四。目标受众:
全院的学生
动词 （verb的缩写）活动时间和地点:
5月31至6月5日在益阳职业技术学院。活动内容:
1，各部门要利用宣传栏宣传环保法律法规知识，张贴环保宣传图片；
2.用横幅写环保固定标语，每个字不少于0。5O，标语长度不小于5m，每个部门固定标语不少于2条，形成浓厚的环保氛围。
3.组织开展环保法律法规、环保知识专题讲座和环保知识竞赛，让环保宣传走进全院。
不及物动词活动流程:
1，5月31，环卫生活部全体会议2，6月1，下午4: 40各部门组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
2.6月2日下午4:40，请各部门组织人员参加环保知识竞赛。
3.6月5日前，请各部门发布以“环保知识”为主题的宣传栏。
七。活动的意义:
世界环境日的意义在于提醒全世界地球的状况以及人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动，强调保护和改善人类环境的重要性。提醒世人关注地球的状况和人类活动对环境的危害。号召全校在这一天开展各种活动，强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项:
1.请务必准时到达会场。
2.请统一服从安排。活动中不允许嬉闹，有效维护了环保志愿者的形象。如果有人有事要离开，请通知负责人。
3.活动结束后，请留下来拍照。作为我们未来的宣传资料。
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会方案7一、活动目的
1.了解今年的世界环境日主题和今年的中国世界环境日主题。(世界的主题是“三思而后行，厉行节约，减少你的粮食消费足迹”，中国的主题是“同呼吸，共奋斗”)
2.强调绿色消费理念，唤起公众改变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源和能源，保护生态环境。
二、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日
第三，参与者
整个学校
四。活动内容
1，成立领导小组:
团队领导:xx
副组长:xx
队员:10中队辅导员。
2.开展一系列活动
(1)围绕今年的世界环境日，给全校做一次环保知识国旗下的演讲。
(2)从四年级开始收集《我的绿色消费》的金点子，从五年级开始收集《恐龙来xx》的环保征文，从六年级开始收集《变废为宝》的作品。
(3)开展以“绿色校园风，环保我先走”为主题的班会，让学生从自身做起，爱护环境，养成生活中环保的习惯，有环保的意识。
(4)利用信息技术课程了解今年世界环境日的主题及相关内容。
(5)利用各种阵地悬挂环保横幅，布置环保宣传栏，张贴宣传标语，观看教育片《和昌》。
动词 （verb的缩写）奖励方法
1，授予世界环境日表现突出的学生“xx环保小卫士”荣誉称号。
2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会方案8一、活动目的
为做好20xx年世界环境日六五宣传纪念活动，在徐汇区中小学形成集中宣传效应，通过宣传活动提高中小学环境教育和环境管理水平，促进学校生态文明建设。
二、活动主题
改善环境质量，促进绿色发展
三、活动时间
20xx年5月20日至6月10
四。活动:
活动一:围绕“微生态、常对话、小空间、大循环”主题，开展资源节约型校园、国际生态学校主题实践活动(学校特色活动)；
活动二:积极参与各级各类相关环保活动。
1、“全球自然日”中小学自然科学知识挑战活动
2、上海儿童生态意识教育示范班进校园培训。
3.冈特生态童书校园生态绘画大赛。
4、20xx年约翰逊杯“百校创意绿园”项目评选活动
5.上海中小学生识别常见鸟类系列实践活动。
6.上海中小学生“贝壳美国行动”
7.“绿化上海，美丽校园”校园电子垃圾的规范化回收
活动3:地区环保活动
1，徐汇区“六·五”世界环境日主题宣传活动。
(具体学校和安排另行通知)
2、20xx梅园中学“吕新雅德”生态种植合作社活动。
3.20xx年“中国中学生杯”青少年环保创意大赛
4.第六届“休闲樱花”杯爱鸟知鸟。
5.20xx年“田萍余伟初中杯”环境摄影大赛
6.20xx年“薛辉杯”环保系列竞赛
动词 （verb的缩写）活动要求:
1，各级各类绿色学校举办生态文明和绿色创建讲座1-2场，100%学生参与；
2、各中小学、幼儿园要充分利用我们的宣传阵地，大力宣传今年的“六五”世界环境日主题。围绕环境日主题，加强专题宣传教育，营造宣传氛围，开展主题活动。
3.学校(尤其是绿色学校)可结合科技周、科技节、“六一”少先队活动和学校实际，选择1 ~ 2个题目开展主题活动。
4.活动应该从校园扩展到社区，鼓励学生参与到改善社区环境的实践中来。绿色幼儿园可以结合幼儿的特点，组织家长参与。
5.各学校要对活动内容、照片、文字材料及相关资料进行统计和归档，并将活动信息及时发送到教育信息网进行宣传报道。
活动结束后，于20xx年提交《徐汇区学校世界环境日宣传活动反馈表》。
不及物动词活动联系人:
孙xx
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会程序第九章活动目的:
地球是人类的家园，海洋是生命的摇篮。让大海回到一个干净的地方是我们的美好愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育，提高师生环保意识的有利时机。借此机会，我们推出了“我爱蓝海——纪念2004年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强国民的海洋意识。知道我们伟大的祖国既是大陆国家，又是海洋国家。正如黄河哺育了中华民族一样，海洋为炎黄子孙的繁衍发展做出了不可替代的贡献，是我们民族的巨大财富。
活动主题:
“我爱蓝色的海洋——纪念2004年的世界环境日”
活动时间:
20xx年5月14日下午2:30-3:15
地点:
各中队教室
活动形式:
中队活动
活动内容:
1.以“我爱蓝海”为主题，各中队启动了“我爱蓝海——纪念2004年世界环境日”活动启动仪式。
2.让学生了解海洋和海洋生物的现状。(寻找信息)
3.让学生通过活动提出建议。(如何保护海洋)
4.各中队将发放以“我爱蓝海”为主题的墙体，要求在5月22日前完成。(各级墙壁也有一面同主题的墙。)
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会方案10一、活动目的
1.了解今年的世界环境日主题和今年的中国世界环境日主题。
2.进一步了解环境与人类的关系。
3.提高学生的环保责任感。
4.提升环保实践能力。
二、活动的内容
(一)成立领导小组组长:xxx等。
(2)开展系列活动。
1，围绕今年的世界环境日，给全校做一次环保知识的讲座。6月5日下午，X校长在第二节课上做了一次讲座。
2.参加我区世界环境日宣传纪念会。
6月3日上午8:30-11:30，xx公园南门广场，部分四年级学生参加，由xxx带领；；开展环保宣传画。
6月3日上午，学校右侧外墙绘画由学生创作，优秀作品由老师评选，xxx老师负责。
3.开展社区环境宣传和调查。
对于学校周边和菜市场附近的居民和社区人员，由五年级学生表演快板，由xxx负责组织。
4.发行渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任负责，学校海报由xxx负责。
5.开展以环境教育为主题的班会。
每个班主任负责保管资料。
6.利用信息技术课程了解今年世界环境日的主题和相关内容。
7、提出改善环境的建议。
8.王负责一项以“循环利用，变废为宝”为主题的废旧报纸和矿泉水瓶回收活动。
三。活动摘要
1，学生对活动的感受。
2.学校活动总结。
世界环境日* * *建设一个干净美丽的世界主题班会程序11一、活动目的:
1.了解今年的世界环境日主题和今年的中国世界环境日主题。
2.强调绿色消费理念，唤起公众改变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源和能源，保护生态环境。
二、活动时间:
5月31至6月10
第三，参与者:
整个学校
四。活动内容
1，成立领导小组:
组长:邱立奇，副组长:吴振华、顾志强，组员:23名中队辅导员。
2.围绕今年的世界环境日开展一系列活动(1)为全校做环保知识国旗下的演讲。
(2)从四年级开始收集《我的绿色消费》的金点子，从五年级开始收集环保散文《恐龙来白马尖》，从六年级开始收集《变废为宝》的作品。
(3)开展以“绿色校园风，环保我先走”为主题的班会，让学生从自身做起，爱护环境，养成生活中环保的习惯，有环保的意识。
(4)利用信息技术课程了解今年世界环境日的主题及相关内容。
(5)利用各种阵地悬挂环保横幅，布置环保宣传栏，张贴宣传标语，观看教育片《和昌》。
(6)组织学生去马健葡萄园体验绿色生活。
(7)在校园开辟绿色试验田，在科学课中进行学科渗透。
动词 （verb的缩写）奖励方法
1，授予世界环境日表现突出的学生“白马尖环保小卫士”荣誉称号。
2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。
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